Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Simona Reghintovschi
RICHARD NELSON-JONES
Manual de consiliere
Director editorial:
MAGDALENA MRCULESCU
Redactor:
RALUCA HURDUC
Coperta:
FABER STUDIO (Magda Radu)
Director producie:
CRISTIAN CLAUDIU COBAN
Dtp:
GABRIELA CHIRCEA
Corectur:
ELVIRA ARTIC, RODICA PETCU
159.922.8
159.964.2
ISBN 978-973-707-998-5
Cuprins
9 Prefa
11 Partea I: Introducere
13 1. Cine sunt consilierii i persoanele care acord
sprijin?
24 2. Care sunt abilitile fundamentale de consiliere?
33 3. Abordri n consiliere
43 4. Consilierii i clienii ca persoane diferite
53 5. Relaia de consiliere
63 6. Procesul de consiliere
RICHARD NELSON-JONES
Activiti
81 7.1 Identificarea cadrului intern de referin al
clientului
82 7.2 Observarea i evaluarea rspunsurilor interne i
externe
92 8.1 Sporirea contietizrii mesajelor corporale
potrivite i nepotrivite
92 8.2 Evaluarea mesajelor corporale pentru
demonstrarea ateniei i interesului
93 8.3 mbuntirea modului de demonstrare a ateniei
i interesului
104 9.1 Abiliti de parafrazare
104 9.2 Abiliti de reflectare a sentimentelor
113 10.1 Abiliti de ncepere i de structurare a edinelor
123 11.1 Evaluarea i formularea ntrebrilor
124 11.2 mpletirea ascultrii active cu ntrebri
133 12.1 Monitorizarea sentimentelor, reaciilor fizice i a
gndurilor
133 12.2 Monitorizarea situaiilor, gndurilor i a
consecinelor
134 12.3 Monitorizarea mesajelor verbale, vocale i
corporale
142 13.1 Abiliti de oferire a provocrilor
143 13.2 Abiliti de oferire de feedback
150 14.1 Demonstrarea implicrii
RICHARD NELSON-JONES
Prefa
Richard Nelson-Jones
RICHARD NELSON-JONES
Partea I
Introducere
1
RICHARD NELSON-JONES
n paragraful de mai sus, ca i n limbajul obinuit, am folo- 15
sit uneori termenii de consilieri i persoane care ofer sprijin ca
i cum ar fi interanjabili. Totui, aceast confuzie este posibil s
devin din ce n ce mai greu de meninut, dat fiind c profesio-
nitii n consiliere i psihoterapie devin din ce n ce mai bine de-
limitai i reglementai. Voi clarifica n cele ce urmeaz unele din-
tre diferenele dintre consilieri i persoanele care acord sprijin.
RICHARD NELSON-JONES
care i trateaz individual, n cuplu i, ocazional, i mpreun cu 17
copiii lor. Mary activeaz periodic ntr-o coal privat unde se
ocup de adolesceni, att biei, ct i fete.
RICHARD NELSON-JONES
Caseta 1.2 ofer cteva exemple de persoane care acord spri- 19
jin, care ar putea s nu fie considerate consilieri paraprofesionali,
dar care se folosesc totui de abiliti de consiliere fie ca parte a
activitii lor, n situaii de voluntariat, fie ca baz pentru grupu-
rile de suport. Exemplele din Caseta 1.2 sunt ilustrative pentru
vasta gam de persoane care folosesc abilitile de consiliere
atunci cnd activeaz n rolurile lor de acordare de sprijin.
RICHARD NELSON-JONES
arii de activitate, acetia folosindu-se de abilitile de sprijin fie 21
n condiii de voluntariat, fie n grupuri de suport. n ceea ce
privete rolurile diferite, persoanele care acord sprijin se dife-
reniaz de consilieri n ceea ce privete formarea. Consilierii sunt
n mod fundamental formai pentru a consilia, n vreme ce per-
soanele care ofer sprijin pot fi fundamental formate pentru a
fi lucrtori sociali, asisteni medicali, supraveghetori ai condam-
nailor pui n libertate sub supraveghere, preoi, asisteni so-
ciali, manageri sau pot avea o mulime de alte ocupaii. Mai
mult dect att, voluntarii au de obicei ca roluri de baz unele
ocupaii care nu au nimic de-a face cu consilierea, n cadrul c-
rora este foarte posibil ca ei s fi primit mare parte din formare.
Obiectivele sprijinului pot att s se suprapun peste, ct i s
difere de cele ale consilierii. Scopul fundamental al consilierii i
psihoterapiei este de a-i ajuta pe clieni s vorbeasc despre pro-
blemele psihologice cu care se confrunt n vieile lor, cum ar fi,
de exemplu, faptul de a deveni mai puin deprimat sau anxios
sau de a prelucra deciziile i crizele cu o dimensiune psihologi-
c distinct pentru ei. Uneori, astfel de probleme psihologice sunt
punctele centrale ale sprijinului. Alteori, persoanele care ofer
ajutor se folosesc de abiliti de consiliere pentru a-i putea ajuta
pe oameni s-i gestioneze obiectivele atunci cnd dimensiuni-
le psihologice evidente le apar ca fiind secundare, dac nu irele-
vante beneficiarilor serviciului: de exemplu, faptul de a primi
sfaturi legate de sarcin, de punerea n libertate sub supraveghe-
re sau sprijinul celor eliberai pe cauiune.
Situaiile sau contextele pentru acordarea sprijinului pot va-
ria fa de cele n care se desfoar consilierea. Cel mai adesea,
consilierea are loc n cabinete, fie acestea private sau instituio-
nale, constituite special pentru desfurarea unei astfel de activiti.