EVALUARE SUMATIV LA MATEMATIC

SEMESTRUL I CLASA a IV-a B

OBIECTIVE OPERAIONALE:

Elevul este capabil :

O1: s scrie numere naturale dup cerine date;
O2: s efectueze operaii diferite cu numere naturale;
O3: s afle un numr necunoscut dintr-o relaie dat;
O4: s opereze cu vocabularul matematic;
O5: s rezolve o problem prin mai multe operaii.

APRECIERI:

CALIFICATIV/ I1 I2 I3 I4 I5
ITEMI
SUFICIENT Scrie corect Rezolv Afl 1- 2 Rezolv o Scrie o operaie
un numr corect 2 3 numere variant i judecata
operaii necunoscute
BINE Scrie corect Rezolv Afl 3-4 Rezolv dou Scrie 2- 3
dou numere corect 4 -6 numere variante operaii i
operaii necunoscute judecile
corespunztoare
FOARTE BINE Scrie corect Rezolv Afl cele 5 Rezolv cele Rezolv
cele trei corect numere trei variante integral
numere 7- 8 operaii necunoscute problema cu
plan de
rezolvare i
*scrie, apoi,
rezolvarea
printr-un singur
exerciiu
 EVALUARE SUMATIV LA MATEMATIC
SEMESTRUL I

SUBIECTUL 1: Folosind cifrele 3,8,6,2,9 i 0, scrie:

a) cel mai mare numr natural care s nceap cu 3 i s se termine cu 0;
b) cel mai mic numr natural care s nceap cu 4 i s se termine cu 2;
c) cel mai mic numr impar.

SUBIECTUL 2: Verific egalitile:

40 581 9 693 = 176 359 + 85 963 .....................
59 x 13 = 116 : 2 .....................
156 x 2 + 5 122 = 889 700 - 525 : 5 ...................

SUBIECTUL 3: Afl valoarea numrului necunoscut din urmtoarele egaliti:

a + 1 008 = 28 750
7 067 b = 3 210
cx 7 = 112
906 : d= 3
e: 9= 45 rest 3

SUBIECTUL 4 : Rezolv, innd cont de vocabularul matematic:

a) Din produsul numerelor 25 i 25 scade suma numerelor 12 333 i 456.
b) La ctul numerelor 222 i 2 adaug diferena numerelor 159 421 i 12 332.
c) Cu ct este mai mare triplul numrului 139 dect dublul numrului 109?

SUBIECTUL 5: Problem cu plan de rezolvare:

ntr-un magazin sunt 167 de paltoane, cu 99 mai puine sacouri, de 5 ori mai multe fulare dect
sacouri i de 4 ori mai puine fuste dect fulare.
Cte articole de mbrcminte sunt n total n magazin?
* (Scrie rezolvarea ntr-un singur exerciiu!)