Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Lectie Ix B
Lectie Ix B
Scenariu didactic
Momentele
leciei Activitatea profesorului Activitatea elevuului Evaluare
Activitate
VI. Dirijarea Se mpart fiele de lucru celor trei pe grupe
nvrii i grupe care conin exerciii complexe. Elevii rezolv exerciiile de pe fiele
obinerea de lucru.
performanelor
VII. Asigurarea
feed-back-ului
Se fac aprecieri generale i
individuale legate de particparea
VII. Asigurarea elevilor la lecie.
reteniei i a Tema pentru acas: pagina 167 din
transferului manual (Exerciii)
Elevii i noteaz tema n caiete.
FIE DE LUCRU
GRUPA I
1. Subliniai cu o linie construciile pleonastice i cu dou linii construciile tautologice din
urmtoarele
fragmente: ,, M ntrebi
cine sunt? Sunt un june tnr i nefericit ,, Nevast, e
biat onorabil i credincios; n-ai ce face: ce-i al omului e al omului!
,,Angel radios! De cnd te-am vzut ntiai dat pentru prima oar, mi-am pierdut uzul
raiunii
,, M tii tu; cnd zic o vorb e vorb.
(Ion Luca Caragiale)
2. Corectai structurile tautologice din enunurile de mai jos:
n vacana de iarn a fost cum a fost. ()
A mers el ct a mers i a dat peste o caban. ()
Emisiunile sportive vor ncepe ncepnd cu ora 12.00. (..)
Vorbete ca s vorbeasc, fr niciun rost. (...)
3. Rescriei enunurile, corectnd greelile de orice tip; numii greeala de exprimare!
Eu, cnd m relaxez, mi place s ascult muzic.
5. Alctuii un text, de 5-7 rnduri, n care s existe cel puin cinci expresii pleonastice i
tautologice, apoi rescriei-l sub form corect.
FI DE LUCRU
GRUPA A II-A
5. Alctuii un text, de 5-7 rnduri, n care s existe cel puin cinci expresii pleonastice i
tautologice, apoi rescriei-l sub form corect.
FI DE LUCRU
GRUPA A III-A
5. Alctuii un text, de 5-7 rnduri, n care s existe cel puin cinci expresii pleonastice i
tautologice, apoi rescriei-l sub form corect.