Sunteți pe pagina 1din 5

Universitatea Ovidius din Constanța

Facultatea de Litere
Domeniul: Științe ale comunicării
Specializarea: Jurnalism

Subiecte propuse pentru admitere


2017

1. Desemnaţi cea mai interesantă ştire din anul 2017. Identificaţi categoria de evenimente
care trezește interesul public în cea mai mare măsură.
2. Comentează acest drept: „Libertatea de exprimare a gândurilor, a opiniilor sau a
credinţelor şi libertatea creaţiilor de orice fel, prin viu grai, prin scris, prin imagini, prin
sunete sau prin alte mijloace de comunicare în public, sunt inviolabile” (art. 30, alin. 1
din Constituţia României). Ilustrează printr-un exemplu.
3. Comentează acest drept : „Libertatea de exprimare nu poate prejudicia demnitatea,
onoarea, viaţa particulară a persoanei şi nici dreptul la propria imagine” (art. 30, alin. 6
din Constituţia României). Ilustrează printr-un exemplu.
4. Concepeţi trei mesaje ale tinerilor români pentru Europa, care ar putea deveni parte dintr-
o campanie de comunicare.
5. Tocmai aţi primit acordul primarului localităţii voastre pentru un interviu. Redactaţi cinci
întrebări privind modul în care proiectele şi deciziile Consiliului Local afectează
localitatea, dar şi pe d-voastră personal.
6. Lucraţi într-o echipă pentru un canal de televiziune specializat în călătorii în întreaga
lume. Ce temă aţi propune pentru un reportaj? Scrieţi un material de 10-15 rânduri prin
care să argumentaţi atractivitatea temei şi a călătoriei.
7. Sunteţi corespondent internaţional şi trebuie să redactaţi un articol despre o competiţie
sportivă. Descrieţi în 10-15 rânduri cele mai importante momente ale unui eveniment
sportiv pe care l-aţi urmărit pe un canal de televiziune.
8. Sunteţi jurnalist la o publicaţie locală şi participați la prezentarea rezultatelor obţinute la
examenul de bacalaureat de elevii liceului la care aţi studiat şi voi. Redactaţi un text de
10-15 rânduri despre aceste rezultat, despre modul în care absolvenţii le percep şi le
interpretează şi despre impactul acestor rezultate asupra comunităţii d-voastră.
9. Concepeți trei mesaje ale tinerilor din afara României pentru țara lor.
10. Vă aflaţi la Biroul Electoral Central, care tocmai anunţă rezultatele finale ale alegerilor
parlamentare. Redactaţi un text de 10-15 rânduri despre acest scrutin, făcând referire la
cele mai recente informaţii.
11. Construiţi în 10-15 rânduri portretul unei personalităţi internaţionale din domeniul
cinematografiei. Puneţi în relaţie calităţile sale actoriceşti cu realizarea unui film care
transmite o idee puternică.
12. În localitatea d-voastră se înregistrează o gravă problemă de mediu. Evaluaţi, într-un text
de 10-15 rânduri, gravitatea acestei probleme din perspectivă personală şi din perspectiva
efectelor asupra comunităţii.
13. Prezentaţi în 10-15 rânduri o problemă economică din localitatea voastră sau din alte
localități. Evaluaţi gravitatea acestei probleme din perspectivă personală şi din
perspectiva efectelor asupra comunităţii.
14. Sunteţi jurnalist la un post de televiziune şi vă documentaţi pentru un reportaj despre
turismul românesc pe litoralul Mării Negre. Formulați cinci argumente care ar convinge
un turist să-și petreacă vacanța în această destinație turistică.
15. Prezentaţi în 10-15 rânduri o problemă privind transportul din localitatea voastră sau din
alte localități. Evaluaţi gravitatea acestei probleme din perspectivă personală şi din
perspectiva efectelor asupra comunităţii.
16. Sunteţi jurnalist la un cotidian local şi vă aflaţi, în timpul liber, la o grădină zoologică
exact în momentul în care un tigru scapă din cuşca sa, reprezentând o reală ameninţare
pentru vizitatori. Descrieți cum procedați pentru a comunica evenimentul.
17. Prezentaţi în 10-15 rânduri o problemă socială din localitatea voastră sau din alte
localități. Evaluaţi gravitatea acestei probleme din perspectivă personală şi din
perspectiva efectelor asupra comunităţii.
18. Menţionaţi trei obiective de interes pentru turiştii străini care vizitează litoralul românesc
sau Delta Dunării. Redactaţi un text de 10 rânduri, care i-ar putea motiva să opteze pentru
o zi de vacanţă aici.
19. Sunteţi tânăr jurnalist şi vă tentează o carieră în domeniul mass-media dincolo de hotare.
Aduceţi argumente pro și contra emigrării tinerilor absolvenţi în ţările europene (10-15
rânduri).
20. Convingeţi-vă colegii de redacţie să participe la o campanie împotriva violenţei în
familie! (10-15 rânduri)
21. Sunteţi jurnalist într-o localitate în care un obiectiv architectural de interes naţional este
pe cale să se dărâme. Descrieţi în 10-15 rânduri o campanie iniţiată de d-voastră, în
calitate de ziarist, pentru salvarea acestui obiectiv.
22. Redactaţi un text de 10-15 rânduri în care să vă expuneţi argumentele pentru acordarea de
fonduri europene care să ofere copiilor cu talent artistic posibilitatea de a se afirma.
23. Construiţi în 10-15 rânduri portretul unei personalităţi internaţionale din domeniul politic
și motivați alegerea.
24. Sunteţi jurnalist, dar şi voluntar într-o organizaţie non-guvernamentală. Formulați trei
argumente care să vă convingă colegii şi prietenii să participe la o acțiune într-un adăpost
pentru animale.
25. Aduceţi argumente pro şi contra consumului excesiv şi a irosirii alimentelor în contextul
crizei globale şi a creşterii preţurilor la produsele agricole.
26. Sunteţi jurnalist la o publicaţie culturală şi trebuie să scrieţi o cronică de film. Prezentaţi
în 10-15 rânduri un film care v-a impresionat şi v-a influenţat în perioada liceului.
27. Construiţi în 10-15 rânduri portretul unei personalităţi naționale din domeniul politic și
motivați alegerea.
28. Prezentaţi în 10-15 rânduri calităţile pentru care considerați că ați fost admis într-un grup.
29. Construiţi în 10-15 rânduri portretul unei personalităţi internaţionale din domeniul sportiv
și motivați alegerea.
30. Un telefon anonim vă aduce la cunoştinţă că s-a produs un incendiu la sediul unei
instituţii. Ce aţi face dacă aţi fi jurnalist?
31. Construiţi în 10-15 rânduri portretul unei personalităţi internaţionale din domeniul
muzical și motivați alegerea.
32. Sunteţi jurnalist, dar şi voluntar într-o organizaţie non-guvernamentală. Formulați trei
argumente care să vă convingă colegii şi prietenii să participe la o acțiune pentru copiii
internați în spital.
33. Vă doriţi să fiţi un nume relevant în presa scrisă. Menționați trei calităţi care ar trebui să
conteze la angajarea unui jurnalist la un cotidian național. Argumentați una dintre aceste
calități într-o scurtă narațiune pe care ar urma să o postați pe blog.
34. Menţionaţi trei activităţi creative pe care le-aţi difuza în direct într-o emisiune pentru
tineri.
35. Menționați trei calităţi care ar trebui să conteze la angajarea unui jurnalist în televiziune.
Argumentați una dintre aceste calități într-o scurtă narațiune pe care ar urma să o postați
pe blog.
36. România se află în plină criză politică, iar d-voastră vă pregătiţi pentru un interviu cu
preşedintele. Ce întrebări i-aţi adresa? Argumentați alegerea acestora.
37. Menționați trei calităţi care ar trebui să conteze la angajarea unui jurnalist la o platformă
media online. Argumentați una dintre aceste calități într-o scurtă narațiune pe care ar
urma să o postați pe blog.
38. Menționați trei calităţi care ar trebui să conteze la angajarea unui jurnalist la radio.
Argumentați una dintre aceste calități într-o scurtă narațiune pe care ar urma să o postați
pe blog.
39. Alcătuiţi o listă de trei subiecte de actualitate, despre care credeţi ca vor stârni interesul
publicului. Argumentaţi alegerea acestora.
40. Pregătiţi o listă de întrebări pentru un interviu cu prim-ministrul României. Argumentați
alegerea întrebărilor.
41. Sunteţi elev în clasa a XII-a şi vă pregătiţi să urmaţi o facultate de jurnalism. Găsiţi
argumente pentru a vă convinge părinţii să accepte să lucraţi ca voluntar într-o
organizaţie non-guvernamentală, timp de şase luni.
42. Pregătiţi o listă de întrebări pentru un interviu cu ministrul Educației. Argumentați
alegerea întrebărilor.
43. La o întâlnire cu prietenii, convingeţi-i să urmărească emisiunea de televiziune preferată
de dumneavoastră. Prezentaţi minimum cinci argumente.
44. V-aţi întors dintr-o croazieră pe Marea Neagră. Povestiţi călătoria pe blogul personal.
45. La o întâlnire cu prietenii, convingeţi-i să urmărească știrile de la postul de televiziune
preferat de dumneavoastră. Prezentaţi minimum cinci argumente.
46. Sunteţi jurnalist, dar şi voluntar într-o organizaţie non-guvernamentală. Formulați trei
argumente care să vă convingă colegii şi prietenii să participe la o campanie de strângere
a gunoaielor de pe plajă.
47. V-aţi întors dintr-o călătorie într-o ţară subdezvoltată. Povestiţi experiența pe pagina de
Facebook.
48. Evocaţi o zi de caniculă. Identificaţi elemente de risc şi construiţi un mesaj de avertizare
adresat cetățenilor.
49. Sunteţi jurnalist, dar şi voluntar într-o organizaţie non-guvernamentală. Formulați trei
argumente care să convingă colegii şi prietenii să participe la o campanie de ecologizare a
parcului din localitatea voastră.
50. Evocaţi o zi de cod portocaliu de ninsori/viscol în localitatea în care locuiți. Identificaţi
elemente de risc şi construiţi un mesaj de avertizare adresat cetățenilor.
51. Evocaţi o zi de inundații puternice în localitatea în care locuiți. Identificaţi elemente de
risc şi construiţi un mesaj de avertizare adresat cetățenilor.
52. Sunteţi corespondent la un post de radio naţional şi vă aflaţi într-o localitate devastată de
furtună. Relataţi ceea ce vedeţi.
53. Aduceţi argumente pro și contra regimului vegetarian. Prezentaţi aceste argumente în
cadrul unei dezbateri referitoare la importanţa hranei.
54. Menţionaţi trei performanţe sportive româneşti, de răsunet internaţional. Alegeţi una
dintre acestea pentru a o descrie.
55. Descrieţi câteva avantaje ale studentului care dispune de o experienţă de voluntariat (10-
15 rânduri). Argumentaţi o eventuală extindere a acestei experienţe şi a interesului pentru
anumite domenii, în viitor.
56. Ilustraţi printr-un exemplu încălzirea globală. Explicați ce rol joacă mass-media şi
Internetul în semnalizarea acestui risc.
57. Faceţi parte din echipa de realizare a unui film documentar despre Bucureşti, aşa cum se
vede acesta în perioada postcomunistă. Formulați cinci argumente pentru care capitala
țării merită vizitată.
58. Construiţi în 10-15 rânduri portretul unei personalităţi naţionale din domeniul
cinematografiei. Puneţi în relaţie calităţile sale actoriceşti cu realizarea unui film care
transmite o idee puternică.
59. Menţionaţi o activitate de timp liber desfăşurată în localitatea voastră care v-a adus
satisfacţii personale. Descrieţi această experienţă şi extrageţi o informaţie care ar putea
deveni utilă pentru alţi tineri.
Bibliografie:
- mass-media locale/naţionale începând cu ianuarie 2017
www.hotnews.ro
www.mediafax.ro
www.agerpres.ro
www.romanialibera.ro
www.adevarul.ro

Comisie subiecte:

Conf.univ.dr.Raluca Petre
Lect.univ.dr.Mariana Tocia
Asist.dr.Alexandra Codău

S-ar putea să vă placă și