Sunteți pe pagina 1din 1

Sarcina 1.

A) Consider că posed o mare parte din calitățile necesare pentru a mă putea achita cu succes
de cerințele pe care le pretinde cariera didactică.
Un prim argument ar fi acela că am avut onoarea de a colabora cu niște cadre didactice
exemplare în cadrul orelor de practică pedagogică, care mi-au transmis secretele lor în ceea
ce privește reușita lecțiilor de la clasă. În pregătirea pentru susținerea lecțiilor de diplomă, am
învățat cum să îmi controlez emoțiile și să îmi depășesc timiditatea. Așadar, absolvirea
Liceului Pedagogic Regele Ferdinand se constituie drept un atu în acest sens.
Un alt punct forte ar fi acela că sunt o fire extrovertită, axată pe cunoașterea oamenilor,
respectiv a lucrurilor ce mă înconjoară. Exteriorizarea sentimentelor nu reprezintă un
impediment în calea sociabilității, iar receptivitatea către lumea exterioară reprezintă una
dintre însușirile ce mă definesc.
Pe de altă parte, însăși aceasta plăcere de a comunica se poate dovedi o piedică în calea
realizării mele profesionale. Cariera de dascăl nu se reduce doar trasmiterea de informații în
scopul educării tinerei generații; profesorul mediocru vorbește, în timp ce un profesor bun își
face timp să asculte. De aceea, îmi doresc ca pe parcursul anilor de facultate să învăț să mă
temperez, să nu spun puțin în cuvinte multe, ci mult în vorbe puține.
Totodată, aș mai avea de lucrat la încrederea în propria persoană și în ceea ce privește
stima de sine. Respect critica constructivă și sunt dispusă să fac schimbările necesare pentru a
putea progresa. Totuși, uneori pot fi încăpățânată și de multe ori îmi este greu să recunosc că
am greșit.
Mai pot adăuga faptul că sunt o fire ambițioasă, hotărâtă și care depunde multă muncă
pentru a-și putea atinge obiectivele. Consider că nu am nevoie de “noroc”, atâta timp cât am o
bună pregătire. De aceea, îmi place să fiu bine organizată și să dețin controlul asupra propriei
vieți. Fiind perfecționistă, uneori mă îngrijorez prea mult pentru lucruri fără nicio relevanță și
devin pesimistă.
Un punct forte pe care l-am descoperit la mine este pasiunea și plăcerea de a le împărtăși
altora din cunoștințele și convingerile mele, de a le vorbi altora despre lucrurile pe care le
consider importante, cu scopul de a forma noi valori. Consider că iubirea pentru propria
materie reprezintă cel mai mare atu pentru un profesor, întrucât aceasta se răsfrânge în mod
pozitiv și asupra elevilor, favorizând procesul de învățare.
Pentru mine, fenomenul educațional reprezintă mult mai mult decât instituția școlii.
Privesc educația ca pe o activitate conștientă și organizată, care vizează toate implicațiile
asupra dezvoltării personalității mele și a integrării în viața socială, astfel încât să devin un
membru activ al acesteia și să duc la o îmbunătățire a mediului în care trăiesc. Acest aspect
trebuie realizat în interiorul școlii, dar și în afara ei. Educația este un proces continuu care nu
poate fi dus la desăvârșire. Pe tot parcursul vieții, vreau să mă cultiv și să mă șlefuiesc. În
prezent, dispunem de mai multe resurse ca oricând. Așadar, suntem fără scuză. Educația este
singura șansă de a face ceva important cu viața mea, de a crește și de a lăsa ceva însemnat în
urmă. Fără ea, aș fi o sclavă, o ignorantă ușor de manipulat. Educația este singura armă de
care am nevoie pentru a mă schimba pe mine, iar apoi, lumea.

S-ar putea să vă placă și