Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PROMOVAREA
Mesaj
Transmiţător Codificator Decodor Receptor
Media
Zgomot
Feed-back Răspuns
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
46
Decodarea : procesul prin care receprotul dă sens simbolurilor
emise de transmiţător
Răspunsul : setul de reacţii al receptorului după primirea mesajului
Feed - back : partea din răspunsul mesajului comunicată de
receptor transmiţătorului
Zgomotul : perturbarea care modifică mesajul
Mesaj : setul de simboluri transmis de transmiţător
Media : canalul de transmitere a mesajului
b.
Părere Părere Părere Părere Părere
total puţin indiferentă puţin foarte
nefavorabilă nefavorabilă favorabilă favorabilă
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
47
2. Determinarea obiectivelor comunicării
Cunoştinţe Răspuns de
cunoaştere
Stadiul Interes Plăcere
afectiv Interes Atitudini
Preferinţe
Dorinţă Evaluare Intuiţie
Convingeri
Stadiul
comportamental Acţiune Aprovizionare Adaptare Comportament
3. Proiectarea mesajului
Mesajul - să fie recepţionat
- să reţină interesul
- să arate dorinţa
- să solicite acţiune
Elemente - conţinut;
- structură;
- format;
- sursă.
personale
4. Canale de comunicare
nepersonale: - Media;
- Atmosfera;
- Evenimentul.
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
48
5. Stabilirea bugetului total al promovării
Metoda ofertei;
Metoda “Procent din vânzări”;
Metoda “Parităţii”;
Metoda obiectivului şi a sarcinii.
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
49
B. Publicitatea este o formă de prezentare a organizaţiei şi produselor ei,
nepersonală şi plătită indirect.
Se caracterizează prin:
credibilitate – datorită lipsei de interes material a celui ce face
prezentarea;
transparenţă - se prezintă deschis avantajele noului produs;
dramatizare – potenţialul de a înfăţişa organizaţia şi produsele ei
ca pe ceva deosebit.
Se caracterizează prin:
comunicare – furnizează informaţii ce pot conduce consumatorul
către produs;
stimulare – se oferă anumite avantaje consumatorului pentru a
mări valoarea produsului;
invitaţie – se adresează direct consumatorului de a intra în
tranzacţie imediat.
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
50
8.2.1 Mijloacele promovării
8.3 Reclama
a) Informarea:
- anunţarea noilor produse şi transformările produsului;
- explicarea modului de funcţionare a produsului;
- ajutarea produsului în prima fază a ciclului de viaţă;
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
52
- crearea unei imagini despre companie şi produs;
- informarea clienţilor despre noul program;
- sugerarea de noi întrebuinţări ale produsului existent.
b) Convingerea:
- crearea loialităţii faţă de marcă;
- convingerea cumpărătorilor să cumpere acum;
- obţinerea instrucţiunilor pentru forţa vânzărilor;
- încurajarea procesului de realizare a unui produs nou.
c) Reamintirea
- menţinerea clienţilor existenţi;
- menţinerea produsului în memoria consumatorilor;
- menţinerea produsului în faza de maturitate a ciclului de viaţă.
A. Obiectivul urmărit:
a) de produs – este cea mai utilizată.
Urmăreşte stimularea cererii de produse şi are formele:
de informare - urmăreşte stimularea cererii prin informarea
publicului (preţ, utilitate, produs nou);
de condiţionare - urmăreşte stimularea cererii cu accentul
pus pe condiţiile de prezentare (faza de maturitate);
comparativă - compară direct produsele (interzisă);
de reamintire - întăreşte efectul unei alte acţiuni;
b) de marcă - axată pe evidenţierea mărcii sub care este oferit produsul;
c) instituţională - cultivă în rândul publicului ataşamentul faţă de firmă.
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
53
B. Aria geografică:
a) locală - efectuată de unităţile comerciale cu amănuntul pe piaţa locală de
desfacere;
b) regională - efectuată de firme producătoare, comerciale şi de servicii pe
piaţa regională;
c) naţională - întreprinderi cu rază de acţiune naţională.
C. Natura pieţei:
a) adresată consumatorilor individuali;
b) adresată consumatorilor instituţionali;
c) adresată intermediarilor.
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
54
8.3.5 Mediile reclamei
E. Tipăriturile:
Afişul - folosit pentru transmiterea informaţiilor de interes public.
a) după modul de prezentare : afişe normale, pretipărite, realizate pe
suporturi metalice, pe sticlă, emailate;
b) după modul de expunere: afişe interioare, exterioare;
c) după durată: afişe efemere, de durată.
Condiţii : textul să fie concis, convingător, să se prezinte sub formă de invitaţie.
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
56
a) Catalogul de prospectare - are rol de vitrină, de inventariere a ofertei
unei firme vânzarea rapidă a produselor;
b) Catalogul de lucru - descrie detaliat produsele oferite;
c) Catalogul de prestigiu - soluţie publicitară de lux.
8.4 Publicitatea
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
57
Cuvântări – prezentări realizate de persoane neplătite ce prezintă în mod
favorabil organizaţia şi produsele ei;
Evenimente – întâlniri de tipul conferinţelor, seminariilor, spectacolelor cu
scopul prezentării unor produse noi;
Tipăriturile – include rapoartele anuale, broşurile, afişele, articolele,
magazinele care au rolul de a atrage atenţia asupra organizaţiei şi produselor
sale.
Panouri publicitare: ecrane LCD/plasma, suport hârtie, suport metalic etc.
Banner
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
58
scade costurile cumpărătorilor (costuri de parcare);
permite cumpărarea uşoară a produselor prin analiza caracteristicilor
diferitelor produse prezentate în catalog.
Catalogul
Poşta
Televânzarea
Televiziunea
Radioul, revistele şi ziarele
Cumpărarea prin mijloace electronice
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
61
decizii privind importanţa şi natura premiilor.
Jocurile şi loteriile - operaţii de oferire a unor premii câştigate datorită
hazardului (în unele ţări jocurile şi loteriile sunt interzise).
Tipuri: eşantioanele;
degustările;
demonstraţiile;
încercări gratuite.
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
62
Merchandising – ul
Reprezintă ansamblul metodelor şi tehnicilor care urmăresc prezentarea şi
punerea în valoare a produselor la locul vânzării.
Obiectivele merchandinsing-ului sunt:
- alegerea locului unde va fi amplasat produsul în vederea vânzării;
- cantitatea de produse ce se prezintă în raionul de vânzare;
- mărimea suprafeţei de vânzare care îi va fi atribuită;
- modul de aranjare a produselor;
- suportul de prezentare utilizat (etajere, rafturi etc).
Tehnicile de marchandising îi privesc în egală măsură pe producători şi pe
distribuitori.
8.6.1 Vânzarea
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
64
Importanţa forţei de vânzare rezidă din:
aportul adus de vânzarea propriu – zisă, materializat în volum de vânzări
realizate;
bugetul alocat, care este superior celorlalte forme de promovare;
aportul adus la:
- identificatrea pieţelor potenţiale;
- definirea profilului clienţilor;
- localizarea geografică a clienţilor;
- consultanţa tehnico- comercială acordată utilizatorilor
industriali;
- serviciile de marketing legate de folosirea produsului;
- negocierea ofertei şi încheierea de contracte;
- culegerea de informaţii privind cerinţele pieţei,
concurenţa, atitudinile şi dorinţele, reacţia clientelei cu
privire la oferta făcută etc.
Sarcinile forţei de vânzare sunt:
să reprezinte organizaţia, constituind de multe ori singura legătură între
aceasta şi client;
să ajute clienţii să cumpere prin prezentarea avantajelor şi
dezavantajelor fiecărui produs, ajutându-i să aleagă;
să furnizeze informaţii pentru cercetarea de marketing;
să elaboreze strategii; având încredinţat un sector geografic, îşi va
elabora propria strategie plecând de la restricţiile ce i se impun:
- gama produselor disponibile;
- structura de preţuri;
Va putea să decidă singur:
- piaţa pe care o vizează;
- produsele din gamă pe care le va pune “în faţă”;
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
65
- distribuitorii pe care îi va prospecta;
- repartiţia bugetului promoţional de care dispune.
C 2
L
I
E 1 1, 1 Indiferent 9, 1 Orientat către
N “împingerea” produsului
T
Nu este interesat Practică un stil de vânzare
dacă produsul se agresiv pentru a-l face pe client
vinde sau nu. să cumpere produsul.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
68
Din analiza grilei vânzărilor putem face următoarele observaţii :
Tipul 1, 1 este într-o foarte mare măsură un receptor pasiv de comenzi;
Tipul 9, 1 este un vânzător agresiv, insistent;
Tipul 5, 5 este un vânzător fin rafinat;
Tipul 1, 9 este adeptul “mă vând pe mine însumi”;
Tipul 9, 9 este agentul de vânzare ideal.
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
69
B. Strategiile forţei de vânzare
1. De la agentul de vânzări la cumpărător - discuţii cu clientul;
2. De la agentul de vânzări la grupul de cumpărători - discuţii cu
grupul clienţilor;
3. De la echipa de vânzări cu grupul de cumpărători;
4. Vânzare prin intermediul conferinţelor (spectacole);
5. Vânzare prin intermediul seminariilor (reprezentanţii firmelor ce
formează clientela ).
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
70
D. Mărimea forţei de vânzare
Mărimea forţei de vânzare implică: - volum mare de vânzare;
- costuri mari.
Metoda volumului de muncă necesar:
clinţii sunt grupaţi pe categorii de mărime funcţie de
volumul de vânzări;
stabilirea frecvenţelor de vizitare – f;
detrminarea volumului de muncă necesar V = n x f;
determinarea numărului mediu de vizite / agent de vânzări - v;
determinarea numărului de agenţi de vânzări: N = V / v.
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
71
criterii de selecţie :
- aprecierea clienţilor (cinstit, bine pregătit, solicitudine);
- capacitate de asumare a riscului;
- simţul datoriei;
- grija pentru client;
- planificarea atentă a vizitelor la clienţi (încredere în sine,
dorinţa de câştig, conduită de luptător, empatie).
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
72
motivarea depinde de: E = efortul făcut; V = valenţa răsplatei;
I = instrumentul răsplatei.
M=ExIxV
recompense: materiale sau superioare (simpatie, recunoaştere, respect).
__________________________________________________________________________________________
Prof.dr.ing. Anca Alexandra Purcărea – Marketing – suport de curs
73