Nume ______________________________ Data ________________

Evaluare Unitatea 3
Clasa a VIII-a

Se dă textul:
— Oiță bârsană, Fluieraș de fag, Că m-am însurat
De ești năzdrăvană Mult zice cu drag; C-o mândră crăiasă,
Și de-a fi să mor Fluieraș de os, A lumii mireasă;
În câmp de mohor, Mult zice duios; Că la nunta mea
Să spui lui vrâncean Fluieraș de soc, A căzut o stea;
Și lui ungurean Mult zice cu foc! Soarele și luna
Ca să mă îngroape Vântul, când a bate, Mi-au ținut cununa.
Aice, pe-aproape, Prin ele-a răzbate Brazi și păltinași
În strunga de oi, Ș-oile s-or strânge, I-am avut nuntași,
Să fiu tot cu voi; Pe mine m-or plânge Preoți, munții mari,
În dosul stânii, Cu lacrimi de sânge! Păsări, lăutari,
Să-mi aud cânii. Iar tu de omor Păsărele mii,
Aste să le spui, Să nu le spui lor. Și stele făclii!
Iar la cap să-mi pui Să le spui curat (MIORIȚA)

Se cere:
Partea I:
1. Explicaţi titlul baladei populare „Mioriţa”.
2. Numiţi și clasificați personajele din balada populara „Mioriţa”.
3. Numiți cele patru teme și cele șase motive pe care se bazează textul “Mioriţa”.
4. Precizați care este momentul subiectului surprins în fragmentul dat și în ce constă acesta.
5. Numiți genul literar și specia literară căreia îi aparține textul „Miorița” și argumentați
apartenența la specia literară numită, ilustrând o trăsătură specifică acesteia.

Partea a II-a:
1. Explicați modul de formare a cuvintelor: oiță, vrâncean, duios.
2. Realizați corespondența dintre litere și sunete: plânge, strângea, expunea.
3. Precizați și analizați subiectul și predicatul identificate în enunțurile: „— Oiță bârsană, /
De ești năzdrăvană”; „Că la nunta mea / A căzut o stea”.
4. Analizează fraza următoare astfel: subliniază predicatele și precizează felul acestora,
încercuiește elementele de legătură, desparte fraza în propoziții și numește-le: Fața lui Florea era
cum este șofranul, iar ochii care plângeau de durere păreau că spun multe lucruri.
5. Contrage propoziția subordonată atributivă. Subliniază și numește partea de propoziție
obținută.