45

Nume: ......................................................................................
Prenume: .................................................................................

A
Clas: ......................................................................................
coal: .....................................................................................

EL
.................................................................................................

AL
R
PA
A
R

Matematic. Clasa a VII-a

U
IT
ED

1
 Acest auxiliar didactic este aprobat pentru utilizarea în unitile de învmânt preuniversitar prin
O.M.E.N. nr. 4696/02.08.2019.
Lucrarea este elaborat în conformitate cu Programa colar în vigoare pentru clasa a VII-a,

45
aprobat prin O.M.E.N. nr. 3393/28.02.2017.

Referin tiinific: Lucrarea a fost definitivat prin contribuia i recomandrile Comisiei

tiinifice i metodice a publicaiilor Societii de tiine Matematice din România. Aceasta i-a
dat avizul favorabil în ceea ce privete alctuirea i coninutul matematic.

A
EL
Redactare: Andreea Roca, Daniel Mitran
Tehnoredactare: Iuliana Ene
Pregtire de tipar: Marius Badea
Design copert: Mirona Pintilie

AL
Descrierea CIP a Bibliotecii Naionale a României
R
NEGRIL, ANTON
Matematic : algebr, geometrie : clasa a VII-a / Anton Negril,
Maria Negril. - Ed. a 9-a, reviz.. - Piteti : Paralela 45, 2020
PA

2 vol.
ISBN 978-973-47-3243-2
Partea 1. - 2020. - ISBN 978-973-47-3244-9

I. Negril, Maria

51
A
R
Matematic. Clasa a VII-a

U
IT

Copyright ¤ Editura Paralela 45, 2020

ED

Prezenta lucrare folosete denumiri ce constituie mrci înregistrate,

iar coninutul este protejat de legislaia privind dreptul de proprietate intelectual.
2 www.edituraparalela45.ro
 45
Anton NEGRIL
Maria NEGRIL

A
EL
matematic

AL
algebr
geometrie
R
Scaneaz codul QR pentru
PA

a accesa aplicaia MATE 2000+

clasa a VII-a
A

partea I
ediia a IX-a, revizuit
R

Matematic. Clasa a VII-a

U

mate 2000 – consolidare

IT
ED

3
 Algebr

45
Capitolul I
Mulimea numerelor reale

A
PP Competene specifice

EL
C1. Identificarea numerelor aparinând diferitelor submulimi ale lui \
C2. Aplicarea regulilor de calcul pentru estimarea i aproximarea numerelor
reale
C3. Utilizarea unor algoritmi i a proprietilor operaiilor în efectuarea unor
calcule cu numere reale

AL
C4. Folosirea terminologiei aferente noiunii de numr real (semn, modul,
opus, invers)
C5. Elaborarea de strategii pentru rezolvarea unor probleme cu numere
R
reale
C6. Modelarea matematic a unor situaii practice care implic operaii cu
numere reale
PA

Rdcina ptrat
PE-PP 1. Rdcina ptrat a unui numr natural ptrat
A

perfect
R

 Numrul natural x se numete ptrat perfect dac exist numrul întreg a cu

Matematic. Clasa a VII-a

proprietatea c x = a2, unde a ∈ ].

U

 Numrul |a| se numete rdcina ptrat a numrului x i se noteaz cu x.

Observaii: Dac x este un numr natural nenul, ptrat perfect, atunci exist dou
IT

numere distincte al cror ptrat este x, i anume x i − x . Evident c numai unul dintre
ele este numr natural. De aceea, dac a ∈ ], atunci x 2 = | a |.
a) x = a2 implic x = a 2 = | a |. b) Dac a ≥ 0, atunci a 2 = a.
ED

Exemple: 100 = 102 = |10| = 10; 64 = (−8)2 = |−8| = 8;

25 x 2 y 4 = (5 xy 2 ) 2 = |5xy2| = 5y2| x |.
12
 O O O activiti de învare O O O

45
PE Înelegere *
1. Copiai i completai urmtorul tabel (x ∈ ]):

x −5 −3 −2 0 9 12
x2 16 36

A
2. a) Scriei toate ptratele perfecte mai mici decât 90.
b) Scriei toate numerele ptrate perfecte cuprinse între 140 i 290.

EL
c) Scriei ptratele perfecte de trei cifre, mai mari ca 300.
3. Determinai numerele raionale care au ptratul egal cu:
a) 25; b) 64; c) 121; d) 729; e) 1296.
4. Descompunei în factori primi numerele urmtoare i artai c sunt ptrate perfecte:
a) 36; b) 64; c) 1; d) 169; e) 324; f) 529;
g) 28⋅ 81; h) 49 ⋅ 64 ⋅ 52;

AL
a) 36; 4; 15; 56; 169; 190; 196; 225; 240; 256;
i) 43 ⋅ 56;

b) 132; (−9)4; 38; (−7)5; 183; (−12)18; (−21)7; (−28)6;

4 2 2
c) 58n; 76n+4; 28n +1 ; 15n + n ; 12n − n + 6 , n > 1, n ∈ `.
j) 163 ⋅ (−5)4;
5. Stabilii care dintre urmtoarele numere sunt ptrate perfecte:
k) 121 ⋅ 1693.
R
6. Fie A ={−4; −3; −2; −1; 0; 1; 2; 3; 4; 5} i B = {y | y = x2, x ∈ A}.
a) Determinai elementele mulimii B.
PA

{
b) Determinai elementele mulimii C = z | z = y, y ∈ B . }
7. Stabilii valoarea de adevr a urmtoarelor propoziii:
a) 64 = 8; b) (−5) 2 = −5; c) 1232 = 123;
d) (−432)2 = 432; e) 49a 2 = 7a, a < 0; f) (−25a 2 )2 = 5a2;
(−64a )4 =8a2; 81a8b 2 = 9a4b, b < 0.
A

g) h)
8. Rezolvai ecuaiile:
a) x2 = 36; b) x2 = 1600; c) 5x2 = 245;
R

d) −2x = −72;
2 2
e) x + 9 = 265; f) x2 − 14 = 155;
Matematic. Clasa a VII-a

g) −3x2 + 175 = −257; h) −2x2 + 27 = − 101; i) (x − 3)2 = 4;

2
j) (x + 4) = 9; k) 25 − (x + 3) = 9;
2
l) −144 − (x − 5)2 = −225
U

(i) în mulimea numerelor naturale;

(ii) în mulimea numerelor întregi.
a n +1 − 1
IT

9. Folosind formula 1 + a + a2 + a3 + ... + an = , unde a ≠ 1 i n ∈ `*, calculai:

a −1
a) x + 1 , unde x = 1 + 2 + 22 + 23 + ... + 2201;
b) 2 x + 1 , unde x = 1 + 3 + 32 + 33 + ... + 3249;
ED

c) 4 x + 1 , unde x = 1 + 5 + 52 + 53 + ... + 5359;

d) 8 x + 1 , unde x = 1 + 32 + 34 + 36 + ... + 398;
13
 e) 35 x + 1 , unde x = 1 + 62 + 64 + 66 + ... + 6198;
f) 63x + 1 , unde x = 1 + 82 + 84 + 86 + ... + 82018.

45
10. Artai c x este un numr natural ptrat perfect.
a) x = (1 + 2 + 3 + ... + 98) + 49; b) x = 1 + 3 + 5 + ... + 225;
c) x = 1 + 3 + 5 + ... + 2019; d) x = 2 + 4 + 6 + ... + 2018 + 1010;
e) x = 3 + 6 + 9 + 12 + ... + 864 + 41616;
f) x = 3(1 + 3 + 5 + 7 + ... + 2017) − 1009 ⋅ 2018.

A
11. Calculai x i artai c este ptratul unui numr natural, dup care calculai x:
a) x = 2(1 + 2 + 3 + ... + 98) + 99; b) x = 8(1+ 2 + 3 + ... + 49) + 1225;
c) x = 2 + 4 + 6 + 8 + ... + 648 − 3242; d) x = 1 + 2 + 3 + 4 + ... + 224 + 16 ⋅ 450;

EL
e) x = 2 + 4 + 6 + 8 + ... + 450 − 2252; f) x = 3(1 + 3 + 5 + ... + 99) − 5000;
g) x = 2 + 4 + 6 + 8 + ... + 100 − 25 ⋅ 2; h) x = 1 + 2 + 3 + ... + 120 + 2 ⋅ 242.
12. Calculai numrul natural x i artai c este ptratul unui numr natural, dup care
calculai x :

AL
a) x − 9 = 8(9 + 92 + 93 + ... + 9n −1), n ∈ `, n ≥ 2;
b) x − 25 = 24(25 + 252 + 253 + ... + 25n −1), n ∈ `, n ≥ 2;
c) x − 16 = 15(16 + 162 + 163 + ... + 16n+1), n ∈ `;
d) x − 4 = 3(4 + 42 + 43 + ... + 4n+2), n ∈ `.
R
13. Artai c numrul x este ptrat perfect, pentru orice n ∈ `, unde:
x = 32n+3 ⋅ 42n+3 − 22n+1 ⋅ 62n+3.
PA

14. Se dau numerele:

a = 2 + 23 + 25 + 27 + ... + 22017 + 22019 i b = 1 + 22 + 24 + 26 + ... + 22016 + 22018.
Artai c numrul x = a + b + 1 este un ptrat perfect.
15. Artai c urmtoarele numere sunt ptrate perfecte, dup care calculai x:
a) x = 6 + 12 + 18 + ... + 288; b) x = 4 + 8 + 12 + ... + 196;
A

c) x = 1 + 3 + 5 + ... + 1001; d) x = 1 + 3 + 5 + ... + 2021;

e) x = 1203 + 2 + 4 + 6 + ... + 2404.
16. Artai c numerele de mai jos nu pot fi ptrate perfecte:
R

a) x = 2 + 22 + 23 + 24 + ... + 22001; b) x = 3 + 32 + 33 + 34 + ... + 32001.

Matematic. Clasa a VII-a

17. a) Artai c numrul x = 1010 + 2 + 4 + 6 + 8 + ... + 2018 este ptrat perfect i

U

calculai x .
b) Artai c numrul a = 432 ⋅ 289 + 1 + 2 + 3 + ... + 288 este ptrat perfect i calculai
a.
IT

c) Artai c numrul n = 3612 − 2(1 + 2 + 3 + ... + 360) este ptrat perfect i calculai
n.
d) Artai c numrul n = 63 + 20 + 21 + 22 + ... + 37 este ptrat perfect i rezolvai
ED

ecuaia x2 = n.
e) Artai c numrul n = 2432 − (2402 + 3 ⋅ 240) este ptrat perfect i calculai n.
14
 PE Aplicare i exersare **

18. Artai c, pentru orice n ∈ `, urmtoarele numere nu sunt ptrate perfecte:

45
a) x = 5n + 3; b) x = 15n + 8; c) x = 25n − 7; d) x = 10n + 2;
e) x = 6n + 2; f) x = 10n + 23; g) x = 31n + 16; h) x = 25n + 18;
i) x = 8 + 82 + 83 + 84 + ... + 82017; j) x = 7 + 7 + 7 + 7 + ... + 72021.
2 3 4

19. Artai c numrul n = x9 ⋅ x7 + 1 este numr natural, pentru orice cifr nenul x.

A
20. Artai c numrul A = 54 n + 2 ⋅ 92 n + 2 + 252 n ⋅ 34 n + 4 ⋅ 24 este numr natural, oricare ar fi
numrul natural n.
21. Fie numrul natural a = 72n ⋅ 576n+1 + 242n ⋅ 49n+1, unde n ∈ `*. Artai c numrul

EL
a este natural par, (∀) n ∈ `*.
22. Fie numrul natural a = 52n ⋅ 144n+1 + 122n ⋅ 25n+1, unde n ∈ `*. Artai c numrul
a este natural par, (∀) n ∈ `*.
23. Efectuai:
a) 142 ; 234 ; (−35) 2 ; 36 ; (−7)4 ; a 2 ; a 4 ; (−a)8 ;
b)
AL a 6 , a ∈ ];

2 4 ⋅ 32 ; 16 2 ⋅ 5 2 ; 2 2 ⋅ 32 ⋅ 5 2 ; 2 6 ⋅ 5 2 ⋅ 34 ; 18 2 ⋅ 34 ⋅ 2 6 ; 122 ⋅ 34 ⋅ 52 .
R
24. Calculai:
a) (−2)6 ⋅ (−3) 2 ⋅ (−5) 2 ; b) (−2)2 ⋅ 7 2 ⋅ 54 ; c) (−2) 4 ⋅ (−3)2 ⋅ (−7)2 ;
PA

d) 52 ⋅ 36 ⋅ 24 ; e) (−2)4 ⋅ (−14) 2 (−15) 2 ; f) (−3) 4 ⋅ 7 2 ⋅ (−2)2 ;

g) 210 ⋅ 52 ; h) (−2)6 ⋅ (−3)4 ; i) (−2)8 ⋅ (−3)2 ⋅ 52 ;
j) 52 ⋅ 112 ⋅ 34 ; k) (−3)6 ⋅ (−2)10 ; l) (−7)2 ⋅ (−26) 2 .
25. Calculai:
a) (−23) 2 ; b) (−23) 4 ; c) (−23)6 ; d) (−17)8 ; e) (−15)2 ;
A

f) (−36) 4 ; g) (−48)2 ; h) (−12) 4 ; i) (−2)24 ; j) 22018 ;

R

k) 32020 ; l) (−6) 2018 ; m) (−7) 2020 ; n) (−5) 2016 .

Matematic. Clasa a VII-a

26. Folosind descompunerea în produs de puteri de factori primi, calculai rdcina ptrat:
a) 576 ; 729 ; 625 ; 324; b) 400 ; 784 ; 441; 676;
U

c) 1600 ; 1296 ; 1764 ; 2025 ; d) 2500; 2304; 3136; 5184.

27. Folosind algoritmul de extragere a rdcinii ptrate, calculai:
IT

a) 3721; 1936; 4624; 9216 ; b) 7225; 2209; 7056; 3969;

c) 2116; 3481; 3844; 2916 ; d) 12769; 45369; 15129; 15876 .
28. Calculai:
ED

a) 20449 + 285156 − 54289 ; b) 2916 + 41616 − 11664 ;

c) 229441 + 301401 − 546121 ; d) 467856 + 264196 − 826281 .
15
 Geometrie

45
Capitolul I
Patrulatere

A
PP Competene specifice

C1. Identificarea patrulaterelor particulare în configuraii geometrice date

EL
C2. Descrierea patrulaterelor utilizând definiii i proprieti ale acestora,
în configuraii geometrice date
C3. Utilizarea proprietilor patrulaterelor în rezolvarea unor probleme

AL
C4. Exprimarea în limbaj geometric a noiunilor legate de patrulatere
C5. Alegerea reprezentrilor geometrice adecvate în vederea optimizrii
calculrii unor lungimi de segmente, a unor msuri de unghiuri i
a unor arii
R
C6. Modelarea unor situaii date prin reprezentri geometrice cu patrulatere
PA

PE-PP 1. Patrulatere convexe

Definiie. Poligonul cu patru laturi se numete patrulater.
Definiie. Un patrulater se numete convex dac dreapta suport a oricreia dintre laturi
nu separ celelalte vârfuri ale poligonului care nu se afl pe latura dat.
Definiie. Un patrulater se numete concav dac exist o dreapt suport a unei laturi
A

care separ celelalte vârfuri ale poligonului care nu se afl pe latura dat.
Teorem. Suma msurilor unghiurilor unui patrulater convex este egal cu 360°.
R

O O O activiti de învare O O O
Matematic. Clasa a VII-a
U

PE Înelegere *
1. Msurile unghiurilor A, B i C ale triunghiului ABC sunt proporionale cu numerele 4, 5
IT

i 3. Perpendiculara în C pe BC intersecteaz paralela prin A la BC în punctul D. Calculai

msurile unghiurilor patrulaterului ABCD.
2. În patrulaterul convex ABCD se tie c m('B) = 2 ⋅ m('A); m('C) = 3 ⋅ m('A) i
m('D) = 2 ⋅ m('B).
ED

a) Calculai msurile unghiurilor patrulaterului.

b) Artai c diagonala AC nu poate fi congruent cu latura AB.
77
 3. Determinai msurile unghiurilor unui patrulater convex, tiind c acestea sunt propor-
ionale cu 3, 4, 5 i, respectiv, 6.

45
4. Suma msurilor a dou dintre unghiurile unui patrulater convex este 170°. tiind c
patrulaterul are trei unghiuri congruente, calculai msurile unghiurilor patrulaterului.
5. Determinai msurile unghiurilor unui patrulater convex ABCD tiind c suma
msurilor unghiurilor B i D este 150°, suma msurilor unghiurilor A, B i C este 295° i
diferena msurilor unghiurilor A i C este 20°.
6. Determinai msurile unghiurilor unui patrulater convex, tiind c acestea sunt direct

A
proporionale cu 3, 5, 7 i 9.
7. Determinai msurile unghiurilor unui patrulater convex, tiind c acestea sunt direct

EL
proporionale cu 1, 2, 3, 4.
8. Calculai msurile unghiurilor unui patrulater convex ABCD ale crui unghiuri verific
2 1 1
egalitile: m('C) = m('B); m('D) = m('B); m('A) = 1 m('C).
3 6 4
9. Determinai msurile unghiurilor unui patrulater convex, tiind c sunt invers propor-

AL
ionale cu numerele 0,(3); 0,25; 0,125 i, respectiv, 0,(1).
PE Aplicare i exersare **
10. Triunghiul ABC isoscel are m('A) = 36° i [AB] ≡ [AC]. tiind c [BD este
bisectoarea 'ABC, D ∈ (AC), i E este mijlocul laturii AB, calculai msurile unghiurilor
R
patrulaterului convex BCDE.
11. În triunghiul ABC, AD ⊥ BC, D ∈ (BC) i m('C) = 40°. Se tie c H este mijlocul
segmentului [AD] i c M este mijlocul segmentului [DC], BH ⊥ AM. Calculai msurile
PA

unghiurilor patrulaterului ACMN, unde MH ∩ AB = {N}.

3
12. În patrulaterul convex ABCD, m('A) = 40°, msura unghiului B este de 2 ori mai
5
mare decât msura unghiului A, iar msura unghiului C este egal cu media aritmetic
a primelor dou unghiuri. Aflai msurile unghiurilor patrulaterului.
13. Calculai msurile unghiurilor unui patrulater convex ABCD, tiind c msura
A

3
unghiului B este dublul msurii unghiului A, msura unghiului C este egal cu din
8
R

msura unghiului B, iar 'D ≡ 'C.

14. Determinai msurile unghiurilor unui patrulater convex ABCD, tiind c msurile
Matematic. Clasa a VII-a

unghiurilor A, B, C sunt proporionale cu 4, 5 i 6, iar msurile lui C i D sunt invers

U

proporionale cu 0,5 i 0,(3).

15. Calculai msurile unghiurilor unui patrulater convex care are toate unghiurile congruente.
16. Aflai msurile unghiurilor unui patrulater convex ABCD în care msura unghiului A
IT

este media aritmetic a celorlalte trei msuri, msura unghiului B este media aritmetic
a msurilor unghiurilor C i D, iar msura unghiului C este jumtate din msura unghiului D.
PE Aprofundare i performan ***
ED

17. Calculai msurile unghiurilor patrulaterului convex ABCD, tiind c:

m('A) = 1,25 ⋅ m('C); m('C) = 0,(6) ⋅ m('B) i m('D) = 0,1(6) ⋅ m('B).
78
 18. Msurile unghiurilor A, B i C ale triunghiului ABC sunt invers proporionale cu
1 1 1
numerele ; i . Paralela prin A la latura BC intersecteaz perpendiculara în C pe BC

45
3 2 4
în punctul M. Calculai msurile unghiurilor patrulaterului convex ABCM.
19. În patrulaterul convex ABCD, m('A) = 75°, iar msurile unghiurilor B, C i D sunt
1
invers proporionale cu numerele: 0,1(6); i 0,(1). Calculai msurile unghiurilor
4
patrulaterului ABCD.

A
20. În patrulaterul convex ABCD se dau: m('BAD) = 110°, m('ABC) = 110°, m('ADB) =
= 29° i m('BDC) = 56°. Calculai msurile unghiurilor DBC, ABD, ADC, C.

EL
21. În patrulaterul convex MNPQ se tie c NP = 2MN, triunghiul MQP este isoscel,
triunghiul MNP este dreptunghic, m('MQP) = 100° i m('PMN) = 90°. Calculai msurile
unghiurilor QMN; MNP i, respectiv, QPN.
22. Fie MNPQ un patrulater convex. Perimetrul triunghiului MNQ este egal cu 72 cm i
perimetrul triunghiului QNP este egal cu 56 cm. Aflai lungimea diagonalei [NQ], tiind

AL
c perimetrul patrulaterului MNPQ este de 64 cm.
23. Patrulaterul convex MNPQ are perimetrul egal cu 120 cm. Triunghiul MNP are
perimetrul egal cu 82 cm. tiind c diagonala MP = 24 cm, aflai perimetrul triunghiului
MQP.
24. Aflai msurile unghiurilor unui patrulater convex MNPQ în care msura unghiului N
R
este media aritmetic a msurilor unghiurilor M i P, msura unghiului P este media
aritmetic a unghiurilor N i Q, iar msura unghiului N este egal cu patru cincimi din
msura unghiului P.
PA

PE-PP Supermate ****

25. În patrulaterul convex MNPQ, unghiurile M i P sunt drepte. Pe laturile [MQ] i [PQ]
se iau punctele T i R, astfel încât [MT] ≡ [PR] i 'MTN ≡ 'NRP. Artai c:
a) [MQ] ≡ [PQ]; b) [QN este bisectoarea unghiului MQP.
26. În patrulaterul convex MNPQ avem dou perechi de laturi consecutive congruente:
A

[MN] ≡ [NP] i [PQ] ≡ [QM]. Demonstrai c:

a) [NQ] este bisectoarea unghiurilor MNP i MQP; b) 'M ≡ 'P; c) MP ⊥ NQ.
R

Observaie. Un patrulater MNPQ ca cel din problema 26 se numete zmeu.

Matematic. Clasa a VII-a

PE-PP 2. Paralelogramul
U

Definiie. Paralelogramul este patrulaterul convex cu laturile opuse paralele

dou câte dou.
IT

Un patrulater convex este paralelogram dac i numai dac îndeplinete una dintre
condiiile urmtoare:
• are laturile opuse congruente dou câte dou;
• are dou laturi opuse paralele i congruente;
ED

• unghiurile opuse sunt congruente;

• oricare dou unghiuri alturate sunt suplementare;
• diagonalele sale se taie în segmente congruente.
79
 O O O activiti de învare O O O

45
PE Înelegere *
1. Construii paralelogramul ABCD, tiind c:
a) m('A) = 70°, AB = 8 cm, AD = 5 cm;
b) m('A) = 65°, m('D) = 115°, AD = 5,5 cm;
c) AB = 10 cm, AD = 6 cm, BD = 8 cm.

A
2. Perimetrul unui paralelogram este 68 cm, iar una dintre laturile sale este 18 cm. Aflai
lungimea celeilalte laturi.
3. În triunghiul ABC, se consider un punct D ∈ Int ΔABC i M, N, P i Q mijloacele

EL
segmentelor [AD], [BD], [BC] i, respectiv, [AC].
a) Artai c MNPQ este paralelogram.
b) tiind c AB = 19 cm i CD = 17 cm, calculai perimetrul lui MNPQ.
4. În patrulaterul convex ABCD se noteaz cu M mijlocul lui AD, cu N mijlocul lui BC, cu
P mijlocul lui BD i cu Q mijlocul lui AC.

AL
a) Stabilii natura patrulaterului MPNQ.
b) Calculai perimetrul lui MPNQ, tiind c AB = 12 cm i DC = 8 cm.
5. Perimetrul unui paralelogram este 86 cm, iar perimetrul unuia dintre triunghiurile în
care diagonala împarte paralelogramul este 74 cm. Aflai lungimea diagonalei.
6. În figura de mai jos se tie c d1 || d2 || d3, [AB] ≡ [BC] i AE ⊥ d2, iar CD ⊥ d2. Artai
R
c ADCE este paralelogram.
d1 A
PA

d2 DB
E
d3
C
7. Mediana AD a triunghiului ABC intersecteaz paralela prin C la latura AB în punctul E.
Artai c ABEC este paralelogram.
A

8. Pe mediana MQ din triunghiul MNP se duc perpendicularele NB ⊥ MQ, B ∈ [MQ i

PA ⊥ MQ, A ∈ [MQ. Artai c BNAP este paralelogram.
9. Fie MNP un triunghi echilateral i Q ∈ (NP). Dac RQ || MP, R ∈ (MN) i QS || MN,
R

S ∈ (MP), iar perimetrul paralelogramului MRQS este 36,8 cm, calculai perimetrul tri-
Matematic. Clasa a VII-a

unghiului MNP.
10. Triunghiurile ABC i BCD au latura comun BC. tiind c M, N, P i Q sunt
U

mijloacele laturilor [AB], [AC], [BD] i, respectiv, [DC], artai c MNQP este parale-
logram. Analizai toate cazurile posibile.
11. Calculai perimetrul unui paralelogram MNPQ, tiind c MN = 4 dm i MQ = 32 cm.
IT

12. Calculai perimetrul paralelogramului ABCD, dac AB = 20 cm, m('A) = 60° i BD ⊥ AD.
13. În patrulaterul convex ABCD, msurile unghiurilor A, B, C i D sunt proporionale cu
numerele 2, 4, 6 i, respectiv, 8.
ED

a) Calculai msurile unghiurilor patrulaterului.

b) tiind c [DE este bisectoarea unghiului ADC, E ∈ (AB), stabilii natura triunghiului
ADE.
80 c) Artai c BCDE este paralelogram.
 Cuprins

45
RECAPITULARE I EVALUARE INIIAL
Teste cu exerciii i probleme recapitulative pentru pregtirea testrii iniiale ................. 5

A
ALGEBR
Capitolul I. MULIMEA NUMERELOR REALE
Rdcina ptrat ........................................................................................................... 12

EL
1. Rdcina ptrat a unui numr natural ptrat perfect .................................................. 12
Test de autoevaluare ....................................................................................................... 17
2. Rdcina ptrat a unui numr raional nenegativ ...................................................... 19
Test de autoevaluare ....................................................................................................... 25
Mulimea numerelor reale ............................................................................................ 27

AL
1. Modulul unui numr real. Reprezentarea pe ax a numerelor reale.
Aproximri i rotunjiri. Ordonri .................................................................................... 27
Recapitulare i sistematizare prin teste ........................................................................... 32
2. Reguli de calcul cu radicali ......................................................................................... 32
2.1. Produsul radicalilor.............................................................................................. 32
R
2.2. Câtul radicalilor ................................................................................................... 33
2.3. Scoaterea factorilor de sub radical ....................................................................... 34
2.4. Introducerea factorilor sub radical ....................................................................... 34
PA

3. Operaii cu numere reale ............................................................................................. 37

Test de autoevaluare ....................................................................................................... 43
4. Raionalizarea numitorului unei fracii ....................................................................... 45
5. Formule de calcul prescurtat ....................................................................................... 54
6. Media geometric a dou numere reale nenegative .................................................... 57
7. Probleme de matematic aplicat în viaa cotidian.................................................... 61
Recapitulare i sistematizare prin teste ........................................................................... 61
A

Test de autoevaluare ....................................................................................................... 65

8. Ecuaii de forma x2 = a, a ∈ \ .................................................................................... 67
R

9. Probleme de matematic aplicat în viaa cotidian.................................................... 71

Recapitulare i sistematizare prin teste ........................................................................... 72
Matematic. Clasa a VII-a

PROBLEME PENTRU PERFORMAN COLAR I PREGTIREA

U

OLIMPIADELOR ............................................................................................................ 75

GEOMETRIE
IT

Capitolul I. PATRULATERE
1. Patrulatere convexe ..................................................................................................... 77
2. Paralelogramul ............................................................................................................ 79
Test de autoevaluare ....................................................................................................... 83
ED

3. Linia mijlocie în triunghi ............................................................................................ 85

4. Dreptunghiul ............................................................................................................... 88
Test de autoevaluare ....................................................................................................... 91
221
 5. Rombul ........................................................................................................................ 93
Test de autoevaluare ....................................................................................................... 95
6. Ptratul ........................................................................................................................ 97

45
Test de autoevaluare ....................................................................................................... 99
Recapitulare i sistematizare prin teste ......................................................................... 101
7. Centrul de simetrie i axe de simetrie pentru poligoanele studiate ........................... 102
8. Trapezul .................................................................................................................... 104
9. Linia mijlocie în trapez ............................................................................................. 107
Test de autoevaluare ..................................................................................................... 109

A
10. Aria triunghiului i aria patrulaterului ..................................................................... 111
Test de autoevaluare ..................................................................................................... 115

EL
11. Probleme de matematic aplicat în viaa cotidian................................................ 117
Recapitulare i sistematizare prin teste ......................................................................... 118
Capitolul II. CERCUL
Cercul ............................................................................................................................ 119
1. Poziiile relative ale unei drepte fa de un cerc ........................................................ 121

AL
2. Triunghi i patrulater înscrise într-un cerc ................................................................ 125
3. Poligoane regulate înscrise într-un cerc .................................................................... 128
4. Lungimea cercului i aria discului ............................................................................ 130
Recapitulare i sistematizare prin teste ......................................................................... 131
Test de autoevaluare ..................................................................................................... 133
R
Capitolul III. ASEMNAREA TRIUNGHIURILOR
1. Raportul a dou segmente. Teorema lui Thales ........................................................ 135
1.1. Raportul a dou segmente .................................................................................. 135
PA

1.2. Teorema lui Thales ............................................................................................ 138

Test de autoevaluare ..................................................................................................... 145
2. Teorema fundamental a asemnrii. Criterii de asemnare a dou triunghiuri ....... 147
2.1. Teorema fundamental a asemnrii ................................................................. 147
Test de autoevaluare ..................................................................................................... 153
2.2. Criterii de asemnare a dou triunghiuri............................................................ 155
3. Probleme de matematic aplicat în viaa cotidian.................................................. 159
A

Recapitulare i sistematizare prin teste ......................................................................... 159

MODELE DE TESTE PENTRU EVALUAREA FINAL ........................................ 162
R

MODELE DE TEZE SEMESTRIALE......................................................................... 164

Matematic. Clasa a VII-a

PROBLEME PENTRU PERFORMAN COLAR I PREGTIREA

OLIMPIADELOR .......................................................................................................... 167
U

INDICAII I RSPUNSURI ...................................................................................... 169

IT
ED

222