Fișă de lucru – clasa a III-a

1. a) Subliniază substantivele și ȋncercuiește adjectivele din următorul text:

Mă aflam la mătușa Lila unde petreceam an de an ierni frumoase de poveste. Mătușa era
ocupată, croșeta un fular gros de lână. Avea ochelarii proptiţi pe vârful nasului care, nu știu
cum se făcea, dar era mereu roșu.

b) Analizează toate substantivele și adjectivele găsite.

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

2. Alcătuiește propoziţii cu pronumele personal la:

 Persoana I, nr plural

………………………………………………………………………………………………………

 Persoana a III-a, nr singular, gen masculin

…………………………………………………………………………………………………….

 Persoana a III-a, nr plural, gen feminin

………………………………………………………………………………………………………

3. Ȋnlocuiește pronumele personale din următoarele propoziţii cu pronumele personale de

politeţe corespunzătoare:
 Ea a devenit profesoară de pian.

...............................................................………………………………………………………...

 Voi aţi căutat cartea la bibliotecă?

………………………………………….………………………………………………….......

 El citește ziarul ȋn fiecare dimineaţă.

.................................................................………………………………………………………
4. Schimbă poziţia următoarelor adjective:
 Clădirea ȋnaltă - ……………………………………………………………………………
 Pui auriu - …………………………………………………………………………………
 Gingașa floare - …………………………………………………………………………….
 Neaua sclipitoare - …………………………………………………………………………
 Căciula pufoasă și albă - ………………………………………………………………….

5. Asociază substantivele cu pronumele personale corespunzătoare:

 Eu si Alina  El
 Alexandra  Ele
 Marin  Noi
 Băieţii  Ea
 Creioanele  Ei

6. Realizează acordul adjectivelor din paranteze cu substantivele pe care le ȋnsoţește:

 Casa (vechi) ………… așteaptă să fie renovată.
 Toamna (colorate) …………… și (darnic) ……………. sosește pe meleagurile noastre.
 Elevul (silitoare) ………………….. primește calificative (buni)………………. .

7. Ȋncercuiește forma corectă a pronumelor personale din următoarele propoziţii:

 Ia / Ea aleargă ȋn fiecare dimineaţă.
 Eu / Ieu citesc o carte interesantă.
 Dumneaiei / Dumneaei primește un buchet de flori.
 Aseară am fost la colindat ȋmpreună cu ei/ iei.
 Mâine voi vorbi cu iele/ ele.

8. Transformă următoarele adjective ȋn substantive:

 Darnic - ………………..  Promis - …………………

 Serios - …………………  Nerăbdător- ……………..
 Hotărât- ………………..  Izbit - ……………………
 Forţat - ………………….  Schimbat- ………………

9. Găsește câte un adjectiv pentru fiecare substantiv:

 Monument - …………………….
 Frunză - ……………………….
 Cercel - …………………….
 Mireasmă - …………..............
 Pământ - …………………...
 Soare - ………………......