LITERA C

Lecții și exerciții educative pentru copii

 LITERA C

POVESTEA LITERELOR
Lecții și exerciții educative pentru copii

LITERA C
FIȘĂ DE LUCRU

2020

2
 LITERA C

Circul

Corina s-aa culcat în această seară devre-

devre
me. Mâine va fi o zi importantă pentru ea.
Mama o va duce la circ pentru prima dată. La
masa de prânz mama i-a i povestit că o să va-
dă mulți clovni și acrobați.
Este dimineață.ță. Soarele este sus pe cer.
Corina se trezeștește și curioasă o întreabă pe
mama:
- Mamă, când plecăm la circ?circ
- Imediat după ce servim micul dejun.
Afară este deja clad. Corina și mama pleacă către circ. Corina aproape că aleargă, pentru a
ajunge mai repede.
La intrare, întâlneștește două persoane îmbrăcate haios.
- Bine ați ți venit!, spuse una dintre ele. Noi suntem clovnii Pic și Poc. Pe tine cum te cheamă,
scumpă fetiță?
- Eu sunt Corina și este prima dată când vin la circ.
- Vei avea o experiență ță foarte frumoasă, spuse clovnul. Sigur o să vrei să te mai întorci. Dar
pe păpușa șa ta cum o cheamă?
- Ea este Camelia. I-am pus acest nume pentru că florile mele preferate sunt cameliile.
- Îți dorim o zi minunată!
Circul începe. O mulțime țime de clovni și acorbați își fac apariția. Corina este fermecată de ceea
ce vede. Când nici nu se aștepta,
ștepta, un clovn o cheamă și îi spuse să intre în scenă.
- Știi
tii să mergi pe bicicletă?, o întrebă clovnul.
- Da, răspune timidă Corina.
- Atunci te invităm să faci un număr de echilibristică cu noi.
Cineva din spatele cortinei îi aduse o bicicletă. Corina începu să mergă pe b bicicletă. În
spatele ei mai mulți clovni ovni mergeu cu biciclete de diferite modele.
modele Deodată, spectatorii
începură să aplaude.
- -Te-ai ai descurcat foarte bine, spuse clovnul în timp ce spectatorii continuau să apaude.
Au urmat o serie de acroba acrobații,
ții, spectacol de teatru pentru copii, numere de gimnastică
gimnas și
foarte multe momente comice.
Este deja noapte. Stelele strălucesc pe cer. Corina doarme. A fost o zi pe care nu o va uita
prea curând.

2020

3
 LITERA C

Exerciții
1. Colorează imaginile a căror denumire conține sunetul „c“.

2. Marchează cu „x“ imaginea a cărei denumire conține sunetul „c“.

2020

4
 LITERA C

3. Scrie denumirea imaginilor de mai jos și apoi desparte cuvintele în silabe.

4. Scrie în căsuță numărul de silabe al cuvintelor sugerate de imagini.

2020

5
 LITERA C

5. Completează cu silabele potrivite, pentru a ob

obține
ține cuvintele sugerate de imagini.
imagini

……………….. - coș ……………….. ……………….. - ne ……………….. - can

6. Realizează corespondența
ța dintre imagine și ocupațiile cărora le sunt specifice.

casieriță croitoreasă cofetar

7. Completează corespunzător spațiile punctate, folosind următoarele cuvinte: caisele,

liliacul, caramelele, castravetele
castravetele.

este o floare de primăvară.

sunt fructele mele preferate.

8. Colorează casetetele corespunzător numărului de silabe pentru imaginile date.

date

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

2020

6
 LITERA C

9. Colorează cercul corespunzător literei „c“.

10. Alege propozițiile potrivite imaginii și marchează cu „x“ pătrățelul corespunzător.

Corina și Cătălin pescuiesc.

Pe apă sunt cinci rațe.

Un boboc de rață este maro.

Zece boboci de rață sunt galbeni.

11. Stabilește semnul de punctuație potrivit.

Claudiu pune colivia în cui

- Ai grijă, spune Cătălina, sora lui

- Cu siguranță nu voi deranja canarul

- Este așa de frumos canarul nostru

12. Scrie o propoziție pe baza imaginii date.

2020

7
 LITERA C

13. Ordonează cuvintele în propoziție, numerotând în pătrățele.

Calul trage căruță la

Mie plac îmi cireșele

14. Completează pătrățelele cu silabe potrivite, pentru a obține nume pentru copii.

Cos Ca

15. Marchează cu „x“ propozițiile adevărate, potrivit imaginii alăturate.

Catinca învață să schieze.

Instructorul de schi are șapcă albă.

La lecțile de schi participă cinci copii .

Copii schiează pe pârtie.

Catinca are jachetă roșie.

16. Desparte în silabe următoarele cuvinte: căruță, covor, colivie.

2020

8
 LITERA C

17. Transformă cuvintele, ca în model

model.

cal: căluț

căpșună:

cireașă:

18. Alege imaginea care corespunde răspunsului corect pentru fiecare ghicitoare și scrie
răspunsul corect în dreptul fiecărei ghicitori.

Nu sunt carte, dar am foi

Pregătite pentru voi
Cu linii sau pătrăţele
Să puteţi scrie pe ele.

Este un prieten bun,

El mă duce unde-i spun
Cu căpăstru şi cu şa
Iarna-mi plimbă sania.

Cine poate să-l ajungă

Pe acest alergător,
Care-şi poartă puii-n pungă?
Îl ghiciţi foarte uşor!

Are foi şi nu e pom,

Îţi vorbeşte ca un om
Şi cu cât o îndrăgeşti
Tot mai mult o foloseşti.

Chiar de-şi trece vara toată

Sub al său cojoc ţepos,
Toamna când l-aruncă jos,
Minunat e de bronzată.

2020

9
 LITERA C

19. Ordonează imaginile și numeroteză în pătrățel, apoi scrie o compunere scurtă pe baza lor.

2020

10