Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Conştietintizarea lecturii
Răspunsul la întrebări
Exerciţii de transcriere
Completare de propoziţii eliptice
1
FIŞA 1
Pe strada noastră sunt patru blocuri. Între blocuri sunt câte doi
copaci. Blocurile au câte patru etaje. Eu stau în al doilea bloc de la
stânga la dreapta, la etajul întâi. Dacă te uiţi bine, acum sunt în
fereastră.
Întrebări:
În ce clasă spune elevul că este ?
…………………………………………………………………………..
De câte zile a început şcoala ?
…………………………………………………………………………..
Câţi elevi sunt în clasă ?
………………………………………………………………………….
Pe cine mai aşteaptă ei ?
………………………………………………………………………….
Ce ştiu ei că nu este bine ?
………………………………………………………………………….
Completează propoziţiile:
Eu mă numesc …………………………… . Am ………… ani .
Sunt elev la ………………………………. , în clasa …………. .
Locuiesc pe strada ……………………………… numărul ........
2
Stau în localitatea ………………………………………. .
FIŞA 2
Ai trei figuri care exprimă emoţii diferite. Citeşte textele următoare şi desenează ce ai
simţit când ai citit fiecare text.
3
- Găteşte varza din grădina bunicii tale!
FIŞA 3
FIŞA 4
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
Cum saluţi?
5
FIŞA 5
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Cu ce scrii tu temele ?
…………………………………………………………………………………….
6
FIŞA 6
Transcrie textul de mai jos, după ce îl completezi cu cuvintele date la sfârşitul lui în
paranteză.
7
( acasă , săptămână, frumos, cuminte, devreme, Seara, bunica, mama,
nota, trist )
FIŞA 7
Răspunde la întrebări :
a. În ce anotimp începe şcoala?
……………………………………………………………………………………..
b. Cum se numesc cărţile primite la şcoală ?
……………………………………………………………………………………..
c. Unde se joacă elevii în recreaţie ?
……………………………………………………………………………………..
8
FIŞA 8
Iarna s-a lăsat peste sat. Casele, drumurile şi copacii sunt pline de
zăpadă. Ninge mereu din norii grei. Doi copii au luat săniuţa şi stau în
faţa casei. Ei se uită la doi băieţi mai mari care fac un om de zăpadă.
9
FIŞA 9
În parc
de N. Tache
În parcul din apropiere
De casa noastră, merg ades.
Şi totdeauna cu plăcere
Privesc la cei ce-au înţeles
Să protejeze, ca şi mine,
Tot ce-i frumos; şi că e bine
Să nu arunce la-ntâmplare
Hârtii şi resturi de mâncare,
Peste pansele şi petunii
Cum, din păcate, mai fac unii.......
10
FIŞA 10
11
Ideile principale:.....................................................................................................
................................................................................................................................
FIŞA 11
Un şoricel a ieşit la plimbare. S-a plimbat prin curte şi apoi s-a întors la
mama sa.
- Să ştii măicuţă că am văzut două animale: unul rău de tot şi unul bun.
- Cum erau animelele astea?
- Cel rău se tot învârtea prin curte. Are moţul roşu, picioare negre şi cioc
încovoiat. Când am trecut pe lângă el a strigat aşa de tare, că n-am ştiut ce să
fac.
- Acela-i cocoşul. El nu face rău nimănui. De el se nu te temi! Dar celălalt?
- Celălalt stătea culcat la soare. Avea picioarele moi şi-şi lingea blăniţa. Când se
uita la mine, abia mişca codiţa.
- Dragul de tine, acela-i motanul! De el trebuie să te temi!
Întrebări:
Unde a ieşit la plimbare şoricelul?
.......................................................................................................................................
Câte animale a văzut el?
........................................................................................................................................
Ce animal i s-a părut a fi rău?
.......................................................................................................................................
Ce animal i s-a părut că este bun?
........................................................................................................................................
Ce sfat i-a dat mama şoricioaică?
.......................................................................................................................................
12
Copilul vine repede la mama şi îi spune:
- Mamă, am răsturnat bufetul din bucătărie!
- Vai ! ce-o să spună tata când o afla...?
- Ştie deja!.... e dedesubt!
FIŞA 12
O cloşcă avea şase pui mici, frumoşi Puişorii erau cuminţi şi ascultători.
şi jucăuşi. Cinci semănau între ei, doar Numai Fulguşor făcea mereu năzbâtii.
unul era diferit. Era alb şi moţat şi toţi Într-o zi a luat o râmă, chiar de sub
îi spuneau Fulguşor. ciocul curcanului.
b. cadrele didactice
Marchează răspunsul corect pentru a vedea dacă te comporţi civilizat într-o sală de spectacole:
Când intri într-o sală de spectacole cu mai mulţi colegi, cine intră primul ?
FATA BĂIATUL
14
Când nu îţi place o scenă ce faci ?
FLUIER AŞTEPT COMENTEZ PLEC
15
„Ele vin din pădurile noastre
verzi. Lemnul copacilor este
materia din care se fac aproape
toate rechizitele pe care le
folosiţi la şcoală.”
FIŞA 15
16
Chiar dacă ai zâmbit înceracă să vezi ce a greşi Costel. Marchează răspunsurile
care crezi că arată greşelile lui:
Costel nu a zâmbit.
Costel a vorbit nepoliticos.
Costel se bucură numai de cadouri.
Costel nu îşi recunoaşte mătuşa.
Răspunde la întrebări:
17
Ce a făcut găinuşa gustos şi bun ?
..............................................................................................................................
Cine a mâncat pâinea gustoasă ?
..............................................................................................................................
Cine dintre cei trei prieteni a muncit mai mult ?
.............................................................................................................................
Cum crezi că sunt cocoşul şi şoarecele ?
..............................................................................................................................
Cuvântul
Alfabetul
Vocale - consoane
Grupuri de litere
Despărţirea în silabe
Alcătuiri de cuvinte
Sensul cuvintelor
18
FIŞA 1
Înlocuieşte prima literă din cuvânt cu alte litere ca să obţii alte cuvinte cu înţeles:
foc ______________________________________________________________
lac _______________________________________________________________
FIŞA 2
Aşează în ordine literele pentru a denumi cele trei obiecte nelipsite dintr-o clasă:
Despărte în silabe strofa scrisă mai jos şi scrie în tabelul următor silabele:
1 literă 2 litere 3 litere 4 litere 5 litere
20
O furnică duce-n spate
Un grăunte jumătate
- Încotro fugi surioară
- Ia, mă duc şi eu la moară.
Scrie trei nume de fete şi trei de băieţi care conţin grupurile de litere:
ce, ci, ghe
_________________________________________________________
_________________________________________________________
21
Poţi urca pe scară compunînd câte un
cuvânt nou cu ultima literă a cuvântului
scris pe treapta mai de jos. Poţi înălţa
scara cât doreşti.
FIŞA 4
Completează cu grupurile de litere che, chi, ghe, ghi cuvintele din textul de mai jos:
22
Aşează în ordine literele pentru a găsi cuvinte care repezintă unelte de grădină:
FIŞA 5
CUVÂNTUL – este grupul de sunete care are un înţeles. El poate fi format din 1
sau mai multe sunete care se grupează în silabe. Un cuvânt poate avea una sau
mai multe silabe.
Formează cuvinte:
Aşează în ordine literele pentru a denumi cele trei obiecte nelipsite dintr-o clasă:
23
Desparte în silabe următoarele versuri:
Nu ajunge vreau să zic, _____________________________________________
Să fii mare cu cel mic, ______________________________________________
Că puterea se adună ________________________________________________
Din toţi micii împreună. _____________________________________________
FIŞA 6
Schimbă prima literă din următoarele cuvinte pentru a obţine alte cuvinte:
masă _____________________________________________________
24
pod ______________________________________________________
fată ______________________________________________________
Desparte în silabe:
şcoală …………………………………
radieră ………………………………
televizor …………………………….
manuale ………………………………
diriginte ……………………………….
educatoare ……………………………
FIŞA 7
25
Ce desene animate urmăreşti cel mai mult la televizor?
...................................................................................................................
FIŞA 8
FIŞA 9
27
- sora ta mai mare ______________________________________
- sora ta mai mică ______________________________________
Găseşte în careul de litere cât mai multe cuvinte care denumesc obiecte de la şcoală şi scrie-le:
FIŞA 10
Completează tabelul cu numărul de cuvinte, după ce identifici cu ce literă începe fiecare cuvânt din
textul de mai sus:
Cuvinte care încep cu vocală Cuvinte care încep cu consoană
28
Desparte în silabe, apoi în litere proverbul:
Cine se scoală de dimineaţă, departe ajunge.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
29
Scrie cel puţin 6 cuvinte formate dintr-o singură silabă:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Caută în text cuvintele care conţin mai mult de 3 vocale, apoi transcrie-le mai jos:
FIŞA 12
30
Poţi să grupezi obiectele din imaginea de mai sus şi să spui din ce
categorie fac parte?
.................................................... ................................................
FIŞA 13
31
Citeşte şi subliniază cuvintele care au acelaşi înţeles:
voioşie ...................................
daruri ...................................
împodobit ...................................
oprit ...................................
văzut ...................................
trist ...................................
harnic ...................................
darnic ...................................
luminos ...................................
curat ...................................
32
Alege cuvintele cu înţeles opus din cele două coloane:
agitat treaz
adormit scund
înalt ieşit
greu uşor
rapid nepotrivit
potrivit închis
deschis încet
intrat liniştit
FIŞA 15
33
Completează expresiile cu cuvinte care se referă la anumite părţi ale corpului
omenesc :
34