Nume şi prenume…………………………………..

Data…………………………
Calificativ…………………………………… Semnătura părintelui………………….

Probă de evaluare la limba şi literatura română-U.Î. VIII Salutare, Primăvară !

Citeşte cu atenţie textul de mai jos. Primăvară

După atâta frig şi ceaţă de George Topîrceanu
Iar s-arată soarele.
De-acum nu ne mai îngheaţă
Nasul şi picioarele !

Cu narcişi, cu crini, cu lotuşi,

Timpul cald s-apropie.
Primăvara asta totuşi
Nu-i decât o copie.

Toată lumea din ogradă

Cântă fără pauză.
Doi cocoşi se iau la sfadă
Nu ştiu din ce cauză.

Un curcan stă sus, pe-o bârnă

Nu vrea să se bucure.
Moţul roşu îi atârnă
Moale ca un ciucure.

Doar Grivei, bătrânul, n-are

Cu ce roade oasele, Că
de când cu postul mare, Toate-i
merg de-a-ndoasele.

1.Completează spaţiile punctate :

a.Textul de mai sus este o ……………………. . Autorul ei este………………………………. .

b.Poezia are …………… strofe. Fiecare strofă are câte patru …………………….
c.Vremea s-a încălzit şi nu ne mai îngheaţă ………………………………………………………
d.Au înflorit ……………………………………………………………………………….
e.Toată lumea din ogradă …………………………………………..
f.Doi cocoşi se …………………………., unui curcan îi atârnă ……………………………., iar
câinele n-are cu ce roade …………………………. .
g.Tema acestei poezii este ……………………. Sentimentele transmise de poet sunt de ……........
şi ……………………… Mesajul poeziei este acela că ……………………………………...................
………………………………………………………………………………………………………………

2.Subliniază în poezie cu verde cuvintele care au acelaşi înţeles cu următoarele cuvinte, transcrie-le.

curte = ……………… ceartă = …………………… motiv = ………………… recreaţie=…………….

3.Subliniază în poezie cu roşu cuvintele care au înţeles opus cu următoarele, transcrie-le.

tânărulǂ ……………… se îndepărteazăǂ……………… tareǂ……………… se ascundeǂ………………

4.Scrie câte un enunţ cu fiecare dintre ortogramele : nai, n-ai, săi, să-i, va şi v-a.

…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

5.Completează casetele cu semnele de punctuaţie potrivite.

Gigel i-a spus supărat frăţiorului său
Iar ţi-ai lăsat toate maşinuţele împrăştiate pe covor
Nu vezi că este oprită circulaţia l-a întrebat mirat puştiul
Nu De ce
Fiindcă sunt Zilele Francofoniei i-a răspuns senin puştiul

6.Realizează corespondenţa între verb şi pronumele personal potrivit.

Ea Tu Noi Voi El Eu Ei Ele

am citit cântă vei socoti alerg dormiţi a scris desenează vor rezolva

7.Scrie corect verbele din paranteze

Bunicii mei (locuieşte) ………………………. la ţară. Ana şi Ionel (merge) ……………….. în
vacanţă la ei. Acolo, ei (are)……………… o grădină cu flori. În grădină (este)………………plantate
multe flori. Bunica (îngrijesc) ................................ mult florile. Florile (este)……………….. o bucurie şi
pentru nepoţi. În vacanţa mare ei (admir)…………….. flori de toate culorile. În grădină (vine)
………………. fluturi şi albine. Nepoţii (stă)………………… adesea în grădină şi (îngrijeşte)
…………………………….. florile.

8.Schimbă forma verbului :

a) singular  plural b) plural  singular
întreb  …………… mergeţi  …………………..
povesteşti  ……………….. spunem  …………………
trimite  …………………. ghicesc  …………………….
sosesc  …………………… notăm  …………………….
citeşti  ………………….. desenaţi  …………………….

9. Subliniază verbele din textul următor, apoi completează cu ele tabelul de mai jos, după modelul dat.

Eu şi Grivei suntem la marginea pădurii. Lângă o tufă de măceş înflorit se odihneşte un iepuraş.
Eu îl privesc de la distanţă. Grivei se apropie de iepuraş. Îl strig îngrijorat. Iepuraşul speriat sare în tufiş.
Grivei stă pe loc nedumerit. Acum nu mai ştim unde se află iepuraşul.

Verbul Persoana Numărul Verbul Persoana Numărul

suntem I plural