LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

Nume
Clasa a III-a
Test de evaluare sumativă – semestrul I
Data
Citește textul Cele patru piersici:
Cele patru piersici
A fost odată un țăran care avea patru fii. Era tare mândrii de aceștia.
Într-o zi a vrut să îi pună la o încercare. Le-a dat băieților câte o piersică spunându-
le să facă ce doresc ei cu acea piersică.
După un timp, i-a întrebat ce au făcut cu ea.
Primul spuse că a mâncat piersica și apoi a plantat sâmburele. Omul zâmbi,
înțelegând că fiul lui va fi un gospodar.
Al doilea spuse că a aruncat sâmburele. Tatăl se întristă.
Cel de-al treilea fecior a vândut piersica. Țăranul îl sfătui să aibă grijă că nu toate
sunt de vânzare în viață.
La urmă, bătrânul îl întrebă pe mezin:
-A fost bună piersica?
-Nu știu. Prietenul meu este bolnav. Am ales să îi dau lui piersica. A fost foarte
bucuros.
Tatăl rosti lăcrimând:
-Vei fi un om bun și un prieten adevărat!

1. Încercuiește varianta corectă de răspuns:

a) Un țăran avea:
* doi fii
* patru fii
* un fiu
b) Fiecare fiu a primit:
* câte două piersici
* câte o piersică
* câte trei piersici
c) Cel care a dat piersica unui prieten bolnav fost:
* fiul cel mare
* fiul cel mijlociu
* mezinul

2. Completează enunțurile cu informații din text:

Primul spuse că ..................................................................................................... .
Al doilea spuse că a ............................................................... .
Cel de-al treilea fecior a vândut .................... Țăranul îl sfătui .................................................... .
Tatăl rosti ................................. :
- Vei fi un ..............................................!

1
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

3. Formulează răspunsuri la întrebările:

a) Cum s-a simțit tatăl la început, când a aflat ce a făcut primul fiu cu piersica?
b) Dar după aceea, când a aflat ce a făcut al doilea fiu?
c) Dar la final?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

4. Completează în casete semnele de punctuație potrivite:

Tatăl l-a chemat pe mezin și i-a șoptit
 Fiule  sunt mândru de tine  Ce ai simțit când ai oferit piersica prietenului tău 
Feciorul, cu lacrimi în ochi, i-a răspuns
 Tată am fost cel mai fericit om 

5. Exprimă-ți părerea:
a) Din acest text cel mai mult mi-a plăcut ___________________________________, deoarece
____________________________________________________________________________
b) Aș vrea să îl întâlnesc pe mezinul țăranului, pentru că________________________________.
c) Nu mi-ar plăcea să fiu ca ____________________________ întrucât ____________________
____________________________________________________________________________

6. a) Colorează caseta din dreptul ideii principale folosind culoarea corespunzătoare fragmentului din
care este extrasă:
 Un țăran a dat celor patru fii câte o piersică.

b) Citește al treilea fragment, completează spațiile libere cu răspunsurile la întrebări, apoi scrie
ideea principală:

Cine? Ce face? Cui? Ce îi spune?

Mezinul îi spune

_________________________________________________________________________

c) Scrie ideea principală pentru al doilea fragment.

_________________________________________________________________________

7. Identifică în text și scrie câte trei substantive:

a) care denumesc ființe ______________________________________________________
b) la genul masculin __________________________________________________________
c) la numărul singular _______________________________________________________