TESTUL 1

Citește cu atenție textul următor pentru a răspunde corect cerințelor:

________________________________
Mitruț s-a dat cu sania pe un deal cu gheață și a patinat mult pe râul înghețat, a venit acasă rumen, vesel
și i-a zis tatălui său:
- O, cât de distractiv e iarna! Aș vrea să fie tot iarnă!
- Înscrie dorința ta în carnetul meu de notițe, a spus tata.
Mitruț a notat-o.
A sosit primăvara. Mitruț a alergat pe săturate după fluturi multicolori pe o pajiște verde, a cules flori,
apoi a venit la tatăl său și i-a spus:
- Ce minunată e această primăvară! Aș dori ca tot primăvară să fie!
Tatăl a luat carnetul de note din nou și i-a spus lui Mitruț să-și scrie dorința.
A venit vara. Mitruș și tatăl său au plecat la cosit fân. Cât a fost ziulica de lungă, băiatul s-a distrat: a
pescuit, a adunat pomușoare de pădure, s-a rostogolit în fânul mirositor, iar seara i-a zis tatălui:
- Astăzi m-am distrat din tot sufletul! Aș dori ca vara să nu se mai termine niciodată!
Și această dorință a lui Mitruț a fost înregistrată în același carnet de notițe.
Avenit toamna. În livadă se culegeau fructele – merele rumene și perele galbene.Mitruț a rămas încântat
și i-a spus tatălui:
- Toamna e cel mai bun anotimp al anului!
Apoi tatăl a luat carnetul său de notițe și i-a arătat băiatului că el a spus același lucru și despre
primăvară, despre iarnă și despre vară.

1. Încercuiește litera care stă în dreptul răspunsului corect.

 Mitruț a venit de la săniuș:
a. obosit și flămând
b. prea târziu
 Primăvara, băiatul a cules:
a. mere
b. pere
 Vara, Mitruț a plecat cu tata:
a. la cules legume
b. la cosit fân
 În acest text nu s-a vorbit despre:
a. mere și pere
b. anotimpurile anului
c. rumen și vesel
d. supărat și indispus
c. pomușoare
d. flori
c. la prins fluturi
d. la arat câmpul
c. păsări cântătoare
d. pescuit și patinat

2. Scrie, în baza textului 4 întrebări cu începutul dat:

Ce _________________________________________________________________________?
Unde_______________________________________________________________________?
De ce _______________________________________________________________________?
 Cum ________________________________________________________________________?

3. Scrie pe linia de la începutul textului citit un titlu potrivit.

4. Selectează din șirul dat și scrie 3 cuvinte care îl caracterizează pe tata:

Răbdător, vesel, modest, atent, visător, ordonat, răutăcios.
1) _______________ 2)_________________________ 3) _______________________

5. Scrie o personificare și o comparație, folosind cuvântul „iarna”:

a) Personificare: ______________________________________________________________
b) Comparație: _______________________________________________________________

6. Transcrie verbele propuse, în ordinea desfășurării acțiunilor din text:

A arătat, s-a rostogolit, a patinat, a alergat, culegeau;
_____________________________________________________________________________

7. Completează tabelul cu câte 3 cuvinte conform cerințelor indicate:

Substantive Adjective Verbe

8. Selectează trei perechi „ substantiv + adjectiv”. Cu una dintre aceste perechi

alcătuiește un enunț:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

9. Scrie 3 enunțuri, utilizând ia, i-a, și ea.

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

10. Alcătuiește un text din 7-9 enunțuri, cu titlul: „ Iarna – anotimpul alb al anului”.
Nu uita...
 să folosești expresii și cuvinte frumoase;
 să respecți părțile componente ale unei compuneri;
 așezarea în pagină;
 scrierea caligrafică și ortografică.
 ___________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________