Nume și prenume _______________________________ Clasa a V-a______

Data _____________________________________________ Nota ____________

Test de evaluare sumativă

Autor/narator/personaj. Rezumatul. Verbul

Citește cu atenție textul și realizează itemii propuși:

Iar am supărat-o pe mama. A ieșit ca o vijelie pe ușă cu melesteul fierbinte în mână și... după mine. Iată
mă ajunge! Încă noroc că melesteul nu-i atât cât oiștea de la căruță...
Când mă văd în fundul ogrăzii, țuști! în nuc și mama știu că nu avea să bată pomul cu melesteul.
Cum stam în pom, m-am jurat cu ochii la Dumnezeu că pentru obida de azi o să-i aduc mamei zece
bucurii. Iar când voi crește – mă auzi, Doamne? – am să pun un clopoțel la bricica noastră și o s-o duc pe
mama prin țări străine, că n-a mai avut când să vadă lumea. Mai așteaptă oleacă, mamă!
- Mâncarea e gata, aud glasul ei, din pom însă nu mă cobor.
Și numai ce-o văd că vine cu o felie de mămăligă și niște scrob în tigaie, tocmai ce-mi plăcea mie.
Aburii știau unde să se ducă, s-au urcat sus și-mi gâdilau nasul.
Am coborât.
- Ia vezi, nu te doare nicăieri? Mă întrebă mama. Nu cumva te-am ajuns cu melesteul? și-mi pune mâna
pe cap.
- Nu-u, mamă, nu m-ai ajuns, dar tu fugi mai tare decât câinele nostru. O să te luăm la prins iepuri.
- Mănâncă mai întâi.
Rup o fărâmă de mămăligă, dar în loc s-o duc la gură, o pun înapoi.
- Iartă-mă, mamă, și bate-mă.
- Mănâncă mai întâi.
- Dacă nu, mă bat eu! și buf! i-am tras un cap pomului de nuc. Mama mi-a pus capul în poală:
- Ce să fac cu tine, Donuț?
De mult ce țineam la mama, tocmai eu o supăram mai des.
Când credea că m-a dat la brazdă, iar călcam în străchini. „Păi, încă n-am crescut, îmi ziceam, atunci
am s-o bucur pe mama.”
(Spiridon Vangheli, Somnul cel mare, din cartea Tatăl lui Guguță când era mic)

1. Rescrie din text trei regionalisme și include într-un enunț propriu unul din ele. L0123
4
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

2. Echivalează, prin câte un cuvâtn, sensul expresiilor: L0123

a lua în gură ______________________________; a da la brazdă ______________________________;
a călca prin străchini ______________________________________________.

3. Răspunde la întrebările propuse, formulând enunțuri complete. L01234

a) Unde și-a găsit Donuț salvarea de melesteul mamei?
________________________________________________________________________________
b) Ce promisiune i-a făcut el lui Dumnezeu?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
c) Care este cea mai mare greșeală a copilului?
________________________________________________________________________________
d) Cum ai proceda tu în locul lui? _______________________________________________________
________________________________________________________________________________
 4. Enumeră personajele în ordinea apariției lor în text. L01
2
___________________________________________________________________________________

5. Continuă enunțurile cu informația solicitată: L01234

5
Autorul textului este
___________________________________________________________________
Naratorul lui este _____________________________________________________________________
Personajul principal este _______________________________________________________________
Titlul textului este ____________________________________________________________________
Narațiunea se povestește de la persoana ___________________________________________________

6. Rescrie din text o comparație și comentează, într-un enunț, sugestia ei. L012
3
Comparația
__________________________________________________________________________
Comentariul _________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

7. Redactează, în patru enunțuri, rezumatul secvenței scrise cursiv. L01234

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

8. Indică modul și aspectul timpului pentru verbele propuse: L012345678

a ieșit _________________________________ este ____________________________
voi crește ______________________________ întrebă __________________________
țineam ________________________________ iartă! ___________________________
prins _________________________________ a gâdila _________________________

9. Indică persoana și numărul verbelor subliniate în text. L0123

4
auzi ____________________________________; pune _______________________________,
rup ________________________________; n-am crescut _________________________________.

10. Formulează două învățături pe care le transmite autorul cititorului prin intermediul personajului.
L0123
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Corectitudinea: L 0 1 2 3 4 5 p. Punctaj acumulat ___________

Convertirea punctelor în note:
Notă 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Puncta 45-44 43-41 40-36 35-28 27-20 19-15 14-11 10-7 6-3 2-1
j