Sunteți pe pagina 1din 3

Nume și prenume: _________________________________ Data:_______________

Învățător: Părinte: ___________


Calificativ
Observații:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
________________________________________

TEST DE EVALUARE LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ


UNITATEA II - „Magia Cărților”

1. Citește textul:

Sarea în bucate
după Petre Ispirescu

Odată, un împărat își întrebă fetele cât de mult îl iubesc și făgădui să le răsplătească
după faptă. Fata cea mare zise că îl iubește ca mierea, iar cea mijlocie, ca zahărul. Împăratul se
bucură. O întrebă și pe cea mică. Ea spuse că-l iubește ca sarea în bucate.
Tatăl se încruntă și îi zise:
— Să te duci de la mine cu sarea ta cu tot!
Zadarnic îl rugă să se răzgândească, împăratul fu de neînduplecat. Fata cea mică se
hotărî să plece. Merse până ajunse la curtea altui împărat.
Spuse că este săracă și caută de lucru. Harnică, bună, modestă, chibzuită, fu îndrăgită
de împărăteasă, apoi de fiul de împărat.
La nunta lor fu invitat și tatăl fetei, fără a ști cine este mireasa. Și primi mâncare gătită
de ea numai cu zahăr și miere, fără sare. Abia atunci împăratul, înmărmurit de cele întâmplate,
a înțeles…

2. Realizează harta textului cu următoarea structură:

a. Titlul____________________________________________________________________

b. Autorul__________________________________________________________________

c. Personajele__________________________________________________________________

d. Timpul_____________________________________________________________________

e. Locul_______________________________________________________________________

f. Învățătura___________________________________________________________________

3. a) Cuvinte cu sens asemănător pentru cuvintele subliniate în text

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

1
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

3. b) Cuvinte cu sens opus pentru cuvintele îngroșate în text

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

4. Formulează două întrebări pe baza textului citit.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

5. Stabilește ordinea ideilor din text, numerotându-le.

Împăratul a înțeles cât de mult îl iubește fata.


Un împărat avea trei fete.
Tatăl a alungat-o pe fata cea mică.
Fata a fost îndrăgită de fiul unui împărat.
Fata i-a spus tatălui său că-l iubește precum sarea în bucate.

6. Încercuiește forma corectă din următoarele enunțuri:

a) Ia / I-a să te văd cât de puternic ești! f) Vrei să iau / i-au eu pâine?

b) Ina și Mina iau / i-au cerut explicații. g) Ia / i-a te uită ce câine mare!

c) Pasărea ia / i-a râma de pe jos. h) Când iau / i-au văzut, s-au speriat.

d) Eu iau / i-au mingea cu mine. i) Albina ia / i-a polen din flori.

e) A înmărmurit când ia / i-a auzit. j) Copiii iau / i-au adus o veste bună.

2
7. Realizează corespondența între cele două coloane:

a) Tată, pot să merg în parc cu prietenii mei?


b) Îmi dați, vă rog, cartea de pe ultimul raft? cerere familiară

c) Îmi permiteți să plec?


d) Pot să plec?
cerere politicoasă
e) Te rog, poți trece mâine pe la mine?
f) Ține tu sacoșa!

8. Cât de bine știi să așezi un text scris de mână în pagina caietului? Bifează ce este corect!

a) Data se scrie sus, în partea stângă a paginii.


b) Între dată și titlu se lasă un rând liber.
c) După titlu se pune punct.
d) Între titlu și text se lasă un rând liber.
e) Titlul se scrie cu majusculă.
f) Înainte de prima propoziție se lasă alineat.
g) Dialogul nu se scrie cu alineat.
h) Se respectă doar unele semne de punctuație.
i) Propozițiile se scriu cu minusculă.
j) Un text se scrie caligrafic.

9. Alcătuiește idei principale după imaginile de mai jos:

1. _________________________________________________________________________

2. _________________________________________________________________________

3. _________________________________________________________________________

Felicitări! Ai încheiat testul!

S-ar putea să vă placă și