FIŞĂ DE LUCRU

I - DESCRIE

Defineşte pronumele şi felurile lui.

Grupează pe coloane pronumele nehotărâte simple şi pronumele nehotărâte compuse: careva, câţiva,
altul, cineva, altceva, toţi, cineva, fiecare, oricare, orice, vreunul.

II - COMPARĂ

Subliniază varianta corectă:

Vreo/ vre-o
Oricare/ orcare
Altaceva/ altceva
fata aceea/ fata aceia
Aceiaşi pomi/ aceeaşi pomi
Celălalt/ celalant
Acelaş/ acelaşi
Fetelor acestora/ fetelor acestea

III - ANALIZEAZĂ

Analizează morfologic şi sintactic pronumele şi adjectivele pronominale din textul următor:

,,Şi se gândi împăratul ce să facă, ce să dreagă, ca merii să facă mere. Unii îl sfătuiau să-i ude mereu,
alţii ziceau să le dea mai mult soare; şi împăratul a tăiat toţi pomii de jur împrejur şi le-a lăsat soare de
dimineaţa până seara. Şi merii înfloreau în fiecare săptămână şi se scuturau, şi rod nu legau.’’
(B. Şt. Delavrancea, Bunica)

IV- ASOCIAZĂ

Indică valoarea morfologică şi funcţia sintactică a cuvintelor marcate:lţi privesc.

a. adj. pron. nehot.
2. Ceilalţi colegi privesc.
3. Îl ascult pe acela.
4. Îl ascult pe alt copil.
5. Îmi amintesc de ai tăi.
6. A fost lăudat de colegii tăi.
b. pron. demonstr. de depărtare
c. adj. pron. posesiv
d. pron. posesiv
e. pron. demonstr. de diferenţiere
f. adj. pron. demonstr. de diferenţiere

V - APLICĂ

Alcătuiţi propoziţii în care cuvintele aceasta, aceştia, fiecare să fie, pe rând, pronume şi adjectiv
pronominal.

VI - ARGUMENTEAZĂ

Recunoaşteţi pronumele şi adjectivele pronominale din următoarele enunţuri, argumentând răspunsul:

a) A dat altor copii mingea.
b) Mama sa l-a înţeles.
c) Niciunul nu ştia răspunsul.
d) Nu se vedea acel nor pe cer.
 Anexa nr. 2

MOMENT ORTOGRAFIC

Subliniază varianta corectă:

 ai voştri / ai voştrii;

 fata aceea / fata aceia;

 aceiaşi pomi / aceeaşi pomi;

 aceleeaşi fete / aceleiaşi fete;

 femeii aceia / femeii aceleia;

 vre-o / vreo;

 vreun / vre-un;

 oricare / orcare;

 vreunul / vrunul;