NUMERALUL

EX-1- Intr-o saptamana sunt SAPTE zile. ( cuvintele pe care le scriu cu majuscule ,
sunt numerale ! Va rog sa le subliniati !)

2- In clasa au ramas DOUASPREZECE fete.

3- AL SAPTELEA baiat a lipsit astazi.

4- Actiunea acestei carti s-a petrecut in secolul AL TREISPREZECELEA.

DEF- Numeralul este partea de vorbire flexibila care ne arata numarul obiectelor
sau ordinea acestora, prin numarare.

CLASIFICAREA NUMERALELOR- ( SE IMPART IN DOUA CATEGORII != anul urmator

vom aduce completari!)

A- NUMERAL CARDINAL PROPRIU-ZIS- ne arata numarul obiectelor prin

numarare.

Ex 1- TREI ori TREI fac NOUA.

2-Cand DOUA oua se ciocnesc, UNUL trebuie sa se sparga.

 Dupa structura, numeralele cardinale sunt de doua feluri:

- SIMPLE- unu (masc) , una( fem), doi (masc), doua (fem), trei, patru…pana la
zece, suta, mie, million, milliard.
- COMPUSE- unsprezece…nouasprezece…douazeci…nouazeci…trei sute
patruzeci si doi…doua mii unu…etc. (pana la infinit)

ORTOGRAFIA numeralelor compuse:

*Numeralele compuse intre unsprezece si nouasprezece se scriu intr-un cuvant;

ele sunt formate din doua numerale legate intre ele prin prepozitia ,,spre”

EX. Doi+ spre+ zece ; cinci+ spre+ zece

*Se scriu si se pronunta corect: paisprezece, saisprezece, optsprezece.

*Numeralele care exprima zecile se scriu de asemenea intr-un cuvant si sunt
formate dintr-un numeral simplu si pluralul numeralului ,,zece”.

Ex- doua+ zeci ; sai+zeci; noua+ zeci.

*In scrierea celorlalte numerale compuse se respecta elementele componente.

Ex- saizeci si doi ; trei sute patruzeci si opt.

ATENTIE !- Nu trebuie sa confundam numeralele ,,un” si ,,o” cu articolele

nehotarate.

EX- 1- O prietena mi-a daruit cartea aceasta.

2- Am vorbit in pauza cu un coleg.

 In exemplele de mai sus-,,un “ si ,,o” sunt articole nehotarate pt ca insotesc

substantive care indica obiecte sau lucruri.

Ex-1-Un om destept face cat doi.

2- O singura fata a plecat acasa si cinci au ramas in clasa.

 In aceste exemple, ,,un “ si ,,o” devin numerale deoarece indica numarul

obiectelor si de cele mai multe ori in text apar si alte numerale sau se
subintelege prezenta lor.

EX-1- Un singur copil a luat premiu.

B- NUMERALUL ORDINAL- ne arata ordinea obiectelor prin numarare.

EX- primul (masc), prima (fem), intaiul (masc) , intaia (fem), cel dintai, cea dintai, a
doua (fem), al doilea (masc), a zecea, al zecelea.

EX.1- Il cunosc PE AL DOILEA . (PE CINE?- AC- Compl. Direct/ numeral ordinal
simplu, nr.sg, gen masc, caz.Ac, prec. de prep sp,,pe”.
Ex 2- A CINEA a castigat concursul. (cine? –N- Subiect/ numeral ordinal simplu,
nr.sg, gen fem ,caz N.

 In mod identic cu numeralul cardinal, numeralele ordinale pot fi : simple si

compuse insa sunt precedate de ARTICOLELE POSESIVE ,,A” sau ,,AL”- in
functie de gen. Numeralul ordinal se formeaza astfel:

EX 1- a (articol posesiv) + trei (numeral cardinal simplu)+ a (articolul hotarat ).

2- al (articol posesiv) +cinci (numeral cardinal simplu)+le (articol hotarat)+a

(devine particula ajutatoare deoarece am avut articolul in fata)

3- a + patru+ zeci+ si+sapte+a ; al +trei+zeci+si+ sase+le+a

 Pentru a identifica functiile sintactice ale numeralului, utilizam intrebarile

invatate la lectia despre substantiv:

-subiect si compl. direct, v-am exemplificat mai sus. Mai adaug cateva exemple:

-Compl.indirect- Celor trei le-am oferit bomboane.(cui?-caz dativ)

-Compl. de loc- Intre doua si-a facut si el un loc.

-Compl. de timp- A trecut pe la tine pe la doua.

Anul scolar urmator vom continua si cu alte informatii !

Va rog sa parcurgeti totul cu atentie! Astept intrebari pentru acele NOTIUNI pe

care nu le veti intelege!