LICEUL TEORETIC ”CAROL I” FETEȘTI

Nume și prenume Florea Razvan

TEST LA DISCIPLINA ECONOMIE

CLASA A XI-A A

 Se acorda 10 puncte din oficiu.

I Incercuiti varianta corecta :
1. Utilitatea marginala este nula, atunci cand : 5 puncte
a. preturile bunurilor economice cresc
b. utilitatea totala scade
c. nevoia de consum este integral satisfacuta
d. venitul disponibil al consumatorului scade.
2. Consumatorul are un comportament rational atunci cand : 5 puncte
a. cumpara bunuri in baza experientelor precedente
b. alege bunuri numai sub influenta publicitatii
c. cumpara bunurile pe baza criteriilor de eficienta
d. decide achizitionarea bunurilor doar pe criterii ecologice.
3. Prin „raritatea resurselor” se înţelege că: 5 puncte
a. resursele sunt neregenerabile;
b. resursele sunt insuficiente în raport cu nevoile nelimitate;
c. resursele scad permanent;
d. resursele sunt epuizabile.
4. Evoluția vieții și activității sociale imprimă nevoilor un caracter: 5 puncte
a. obiectiv
b. subiectiv
c. dinamic
d. echilibrat
II. Notați cu A (adevărat) sau F (fals) afirmațiile următoare: 20 puncte
1. Pământul ca resursă derivată, are un caracter limitat. -Fals
2. Nevoile umane sunt nelimitate în satisfacere și limitate numeric. -Fals
3. Inițial, trebuințele umane sunt percepute ca o stare plăcută (agreabilă), după care apare
dorința achiziționarii și consumării unor bunuri capabile să le satisfacă. Adevarat
4. Apa și mările oceanelor reprezintă o resursă nelimitată.- Adevarat
5. Utilitatea economică are caracter subiectiv. -Adevarat

III Definiți “Nevoile Umane”. 10 puncte

Nevoile umane reprezintă ansamblul trebuinţelor, al preferinţelor, al aşteptărilor oamenilor de: a stii, a fi,
a avea care manifestă, dar şi care pot să fie satisfăcute.

PROF. CONSTANDACHE VIOLETA

 LICEUL TEORETIC ”CAROL I” FETEȘTI

IV. Atunci cand un consumator isi sporeste consumul de unitati (doze) dintr-un bun, utilitatea
totala inregistreaza urmatoarea evolutie : 10 puncte

Q 0 1 2 3
UT 0 18 34 49

Sa se afle utilitatea marginala pentru fiecare unitate.

∆ U t U t 1−U t 0 ∆ U t U t 2−U t 1 ∆ U t U t 3−U t 2
Umg1= ∆ Q = Q −Q =0 Umg2= ∆ Q = Q −Q =18 Umg3= ∆ Q = Q −Q =16
1 0 2 1 3 2

∆ U t U t 4−U t 3
Umg4= ∆ Q = Q −Q =15
4 3

V. In tabelul de mai jos Q este cantitatea consumata, iar Umg este utilitatea marginala:
30 puncte
Q 1 2 3 4 5 6 7
Umg A 60 55 50 45 40 35 30
Umg B 56 49 42 35 28 21 14

Știind că prețul bunului A este de 5 u.m., prețul bunului B este de 7 u.m., iar plafonul venitului
este de maxim 46 u.m., ce program de achiziții va alege un consumator rațional?
PA=5 unitati monetare pe bucata
PB=7 unitati monetare pe bucata
V=46 unitati monetare
Determinarea eficienţei consumului

Q UmgA/PA sau EA UmgB/PB sau EB

1 12(-) 8(-)
2 11(-) 7(-)
3 10(-) 6(-)
4 9 5
5 8(-) 4
6 7(-) 3
7 6 2

U mgA U mgA 2 U mgA 3 U mgA 4 U mgA 5 U mgA 6

EA1= =12 EA2= =11 EA3= =10 EA4= =9 EA5= =8 EA6= =7 EA7=
PA PA PA PA PA PA

U mgA 7
=6
PA

PROF. CONSTANDACHE VIOLETA

 LICEUL TEORETIC ”CAROL I” FETEȘTI

U mgB U mgB 2 U mgB 3 U mgB 4 U mgB 5 U mgB 6

EB1= =8 EB2= =7 EB3= =6 EB4= =5 EB5= =4 EB6= =3 EB7=
PB PB PB PB PB PB

U mgB 7
=2
PB
Pasul 2- stabilirea opţiunii de cumpărare

Opţiune Venit rămas

Prima bucată din bunul A 46- 5=41
A doua bucată din bunul A 41-5=36
A treia bucată din bunul A 36-5=31
A patra bucată din bunul A 31-5=26
Prima bucată din bunul B 26-7=19
A cincea bucată din bunul A 19-5=14
A doua bucată din bunul B 14-7=7
A sasea bucată din bunul A 7-5=2 unitati monetare
A treia bucată din bunul B 2-7=-5(nu se poate ieşi pe ,, -‘’, trebuie sa fie
doar valori pozitive)

Consumatorul raţional va alege mereu pentru bunul care are valoarea mai mare si eficienta mai
ridicată.

PROF. CONSTANDACHE VIOLETA