-Ruleaza filmulețul....

-Poezia: Pe un picior de plai,

Pe-o gură de rai,
Iată vin în cale,
Urcă scările agale.
Cu inima curată,
Și mintea agitată,
Cu gînduri ecologice,
Și fapte eroice
Căci Natura ne arată,
Că-i tare supărată,
Cu furtuni și cu tornade,
Sau cu secete nomade.
Căci din cîmpul înflorit,
Noi gunoiște am clădit,
Iar din rîul cel curat,
Apa noi am poluat.
Dar, azi aici ne-am adunat,
Să stăm puțin la sfat,
Si să vă înduplecăm,
„PLANETA SĂ SALVĂM”

1.În această zi frumoasă vom încerca să ajungem la suflete dumneavoastră cu mesajul

general al acestei activități „Gîndim global – acționăm local” .
2.Sănătatea omului depinde întru totul de starea ecologică a mediului ambiant.
Totodată acțiunile nechibzuite ale omului în natură se răsfrîng asupra sănatații sale.
-Poezia,,Ce e natura?,,
Natura-i sănătatea noastră,
E tot ce ne dorim!
Natura ne este însăşi viaţa
Şi ca pe viaţă s-o iubim.

Natura-i aerul şi câmpul,

Natura-i cerul înstelat,
Natura-i dorul nostru sacru
De tot ce-n suflet e-adunat.

În faţa ta, mare Natură,

Cu toţi noi astăzi ne-nchinăm
Şi o chemare către Lume
Ca o speranţă mai lansăm.

Oameni, opriţi dezastrul!

Ocrotiţi ce este viu,
Oameni, opriţi dezastrul!
Căci mâine poate fi târziu.

1. Poluarea constituie, din pacate, o realitate tangibila care afecteaza nu doar

prezentul, ci si viitorul omenirii.

2. Din acest motiv, ar trebui sa fim de mici informati cu privire la cauzele

sale, efectele asupra mediului si, mai ales, asupra modului in care pot fi
prevenite

-Poezia INDEMN

Uită-te omule în jur Oroare totală…

Că respiri aer impur,
Că din propria-ți prostie
Iți distrugi viața, vai ție!
Dar ascultă: Te-ai născut,
Viața dar ți s-a făcut,
Iar acuma tu-ndrăznești
Natura s-o nesocotești
Și-ți permiți să te gîndești
Ne pedepsit să trăiești.
Dar să știi ... nu e așa,
Natura-și va lua revanșa;
Tu vezi : Doar a început
Și pare totul pierdut.
Catastrofe, inundații,
Tragedii , plâng sinistrații,
De, încălzire globală,
Și pe lîngă toate ești tu – cel mai
afectat,
Dar și cel mai vinovat.
Deci trezește-te din hibernare,
Pune-ți mintea în mișcare,
Ascultă indemnul meu
Și urmează-l mereu:
“Hai sa ne mobilizam!
Cu toții sș demonstrăm
Că oameni deștepți suntem,
Că știm, vrem și că putem
Natura să protejam,
Și viața o s-o salvam!!!!!
1. Ghicitoare: N-are culoare
N-are miros;
Dar la toți
E de folos.
Elevii răspund(Aerul)

2. Poluarea aerului apare cand chimicale, vapori si alte particule nedorite intra in aer si
atmosfera si o murdaresc, cauzand probleme animalelor si ciclurilor naturale ale
pamantului. Acest tip de poluare poate aparea din surse naturale (nu sunt atat de dese),
cum sunt eruptiile vulcanilor, furtunile de praf si incendiile forestiere si din surse umane,
cum sunt fabrici, centrale electrice, masini, avioane, chimicale, vapori de la spray-uri si gaz
de la depozite de deseuri (dar si rezultate prin arderea combustibililor fosili-carbune, ulei si
gaz natural-conduc la aparitia smogului).

-Poezie Poluare
Un cer albastru, senin și curat,
Uite imprejur, gunoi nu-i aruncat,
Și soarele cei luminos
Privește ce peizaj frumos.
Iar acum va imaginați
Și opusul vi-l luați,
Un cer mai innegrit,
Și imprejurul impietrit,
Gunoaie peste tot aruncate
De mult aici lasate,
Și apa se murdarește,
Privește ! Privește !
Toate sunt cauze de poluare,
O problema contemporana mare

1.Deseori observăm doar poluarea de la nivelul aerului, însă e important să știm

că apa și pămîntul la fel pot fi poluate.
2. Da că n-ar fi, lumea ar pieri,
            Iar multă de-ar fi
          Lumea mi s-ar prăpădi.
Elevii răspund (apa)
1. Poluarea apelor este si mai vizibila in ceea ce priveste cauzele sale. Oamenii, dar si
diverse fabrici, arunca gunoaie si reziduuri (substante daunatoare si uleiuri) in parauri, lacuri
si oceane. Un mod indirect de poluare a apelor apare in urma folosirii pesticidelor la culturi,
care patrund apoi in panza freatica (apa de sub pamant) si o contamineaza; apa nu mai e
potabila (nu se mai poate bea).
 -Poezia: Dar setea, cum ne-am potoli
Dacă ape pe Pământ nu ar fi?
Să le păstrăm deci curate
Nici nu e greu, oricine poate!

Trebuie doar să nu arunci

În apele mici sau adânci
Resturi sau alte murdării.
Şi spune aceasta şi altor copii!

2.Se distruge foarte usor

Și este la culoare brunișor.
Elevii răspund(Pămintul)
1. Poluarea pamantului apare prin aruncarea deseurilor/a gunoiului pe pamant si poate
distruge habitaturi (locul in care traiesc diverse vietati), camine, dar si plante sau animale.
Mai apare si cand se acumuleaza chimicale periculoase in pamant de la ferme si fabrici; se
raspandesc la plante si animale si uneori chiar la oameni.

2. "Poluarea este unul dintre cele mai mari pericole pentru supravietuiere pe planeta

noastra. Fie ca vorbim de poluarea apei, a aerului sau a solului, toate aceste forme
afecteaza plantele, animalele si pe fiecare dintre noi. 

-Poezia ncotro ne îndreptăm?

Încotro se duce Lumea? Încotro ne îndreptăm?

Ce se-ntâmplă cu Planeta? Unde oare alergăm?
A-nflorit tehnologia, navigăm pe Internet,
însă am distrus natura ş-o să dispărem încet.
N-o să mai citim vreo carte, nici să scriem n-o să ştim,
dacă nu vom spune,, GATA", hai cu toţi să ne oprim.
Am ajuns în punctul critic, de nu ştim să spunem,, STOP"
o s-avem în curând parte, de-un al dilea,, Potop".
Poluarea atmosferei se produce ne-ncetat,
iar pădurea seculară, dispare şi ea treptat.
O s-ajungem, ca plămânii să respire cât mai lent
tot umplându-se într-una, cu gaz de eşapament.
Iar mâncarea, ce să spunem, pesticide cu duiumul,
fructele din pomi şi ele, le-au umplut gazul şi fumul.
Până când şi-n apă frate, poluarea a ajuns,
mama noastră,, Terra" sfântă, ajunge încet de plâns.
Oameni dragi de pretutindeni, hai să ne oprim oadată,
dacă vrem ca peste veacuri, mama Terră să străbată.
E păcat să o distrugem, că-i frumoasă ca o zână,
hai s-o protejăm cu toţii, hai să dăm mână cu mână...!!!

1.Ce putem face NOI pentru a proteja mediul inconjurător?

Elevii citesc:

1.De fiecare data cand folositi mai putina energie (electricitate sau benzina), puteti
ajuta la reducerea poluarii. Copiii pot contribui si ei stingand lumina cand ies din
incapere sau oprind televizorul/alte aparate cand nu le folosesc.

2.Si evitarea transportului cu masina poate ajuta;

autobuzul/tramvaiul/metroul/bicicleta/trenul se pot dovedi chiar distractive-in plus, in
acest fel se economisesc si bani. 

3.Reciclarea selectiva reprezinta o alta metoda prin care copiii pot proteja mediul si
reduce poluarea;

4. reciclarea presupune crearea de produse noi prin utilizarea unora vechi cum sunt
hartie, plastic, sticla, aluminiu etc.

5. Nu uitati ca fabricile creeaza o mare parte din poluare, asa ca daca refolosim
pungi de plastic, haine, hartie si sticle, putem contribui la un mediu mai sanatos.

6.Fiecare din noi sa sădeasca cel puțin cîte un copac.

2.Întrucît mediul ne oferă condițiile de trai de care avem necesară nevoie, la nivel
internațional au fost stabilite unele zile pentru a fi dedicate mediului inconjurător:

22 martie- Ziua mondială a protecției apelor

1 aprilie- Ziua internațională a păsărilor

15 aprilie- Ziua pădurii

22 aprilie- Ziua Pămîntului

5 iunie- Ziua mondială a mediului

8 iunie- Ziua mondială a oceanelor

16 septembrie – Ziua internațională a ozonului

4 octombrie- Ziua internațională a protecției animalelor

Și în fiecare zi este ziua curățeniei si a protecției mediului, care trebuie sa o

respectăm fiecare din noi.
Citate despre natură le citesc elevii:

Poezia de încheiere: