Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Substantivul - Recunoaștere
Substantivul - Recunoaștere
clasamea.eu
Documentul a fost creat și aparține în exclusivitate site-ului clasamea.eu. Poate fi utilizat în scop didactic, la
școală sau acasă. Poate fi redistribuit numai cu atribuire (menționarea sursei - link spre clasamea.eu).
Nu poate fi folosit în scopuri comerciale, nu poate fi publicat în nume propriu, nu poate fi inclus în publicații
tipărite, electronice sau on-line fără permisiunea noastră. Îl oferim cu licență Creative Commons 4.0.
ființe lucruri ființe lucruri
fenomene fenomene
ale ale
naturii naturii
stilou brad brumă vânt
Alege din lista de mai sus trei cuvinte și verifică dacă sunt substantive, anotimpuri: .............................................................................................................
după modelul dat (prin numărare): fructe: .........................................................................................................................
______________________________________________ 7. Alcătuiește câte o propoziție în care substantivul ” școlarii” să
barcă se afle:
______________________________________________
o barca - două barci a). la începutul propozitiei:
______________________________________________
..........................................................................................................................
______________________________________________
b). în interiorul propozitiei:
2. Încercuiește doar cuvintele care sunt substantive: ..........................................................................................................................
pahar, citeste, douazeci, frumos, palton, portocala, rigla, neatent, c). la finalul propozitiei:
penar, jucarie, doarme, ceata, raspunde, arc, baiat, frunza, zapada. ...............................................................................................................................
8. CAREUL SUBSTANTIVELOR 9. Alcătuiește un text despre anotimpul toamna în care să
folosești și următoarele substantive: frunze, cer, vânt, copaci,
A C V U L P E G U R A nori, ploaie, păsări. Dă un titlu potrivit textului.
R E E M U U L A C Ă T
I A S A N I E I A S G
C R E T Ă S V Ț R P Y
I Ă L F T T P Ă T U Ț
_______________________________________________________
C A I P R I E T E N I
_______________________________________________________
A N E C I L C U R S Ă
_______________________________________________________
F U L G C O H A R T A
_______________________________________________________
E L A N O U E S Â A R
A N I O U Q R E N T A _______________________________________________________
P O A R T Ă S T D A C _______________________________________________________
_______________________________________________________
Notează substantivele pe care le-ai găsit: _______________________________________________________
.......................................................................................................................................... _______________________________________________________
.......................................................................................................................................... _______________________________________________________
.......................................................................................................................................... _______________________________________________________
.......................................................................................................................................... _______________________________________________________
.......................................................................................................................................... _______________________________________________________
.......................................................................................................................................... _______________________________________________________
.......................................................................................................................................... _______________________________________________________
.......................................................................................................................................... _______________________________________________________
.......................................................................................................................................... _______________________________________________________
..........................................................................................................................................
______________ ______________ ______________
______________
______________ ______________ ______________
______________
______________ ______________ ______________
______________
______________ ______________ ______________
______________
______________ ______________ ______________
______________
______________ ______________ ______________
______________
Substantivul este partea de vorbire care Substantivul este partea de vorbire care
denumește denumește
Substantivul este partea de vorbire care Substantivul este partea de vorbire care
denumește denumește