Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2021
Comisiei de evaluare,
Pe parcursul celor trei ani de facultate am realizat că aceasta nu este doar meseria pe
care doresc să o urmez, ci reprezintă o pasiune care mă motivează să mă autodepășesc, să
cunosc mai mult, să mă informez și să-mi exprim dragostea pentru copii. Îmi doresc ca
urmând acest master să ajung la performanța de a mă cunoaște din ce în ce mai bine și de a
putea împărtăși cunoștințele mele copiilor. Îmi doresc să educ copiii și dincolo de a le
transmite achiziții ce țin de scris, citit, gândit, îmi doresc să le transmit și achiziția de a fi om,
de a cunoaște ce este bunătatea, respectul, empatia și înțelepciunea, motiv pentru care și tema
lucrării mele de licență a fost „Fenomenul de bullying și consecințele acestuia asupra
performanței școlare”. Prin intermediul lucrării mi-am dorit să arăt că orice manifestare a
copiilor în perioada școlii poate avea efecte asupra rezultatelor școlare dar și asupra
dezcoltării psihice și emoționale a copiilor. Astfel, este important ca învățătorul/educatorul să
poată gestiona conflictele și situațiile de criză ce se pot ivi la clasa de elevi pentru ca procesul
de învățare să poată avea efect.
În anul II de facultate am fost voluntar al asociației studenților de la Comunicare și
Relații Publice, PRIME Iași. Experiența ca voluntar m-a ajutat să cunosc oameni din diverse
domenii cu mulți ani de experiență în meseriile pe care le profesează, am învățat cum e să
lucrezi într-o echipă, am învățat să accept păreri și opinii, să mă exprim atunci când ceva mă
nemulțumește, să respect task-uri și să le rezolv la timp și, nu în ultimul rând, am învățat să-
mi motivez colegii când nu își mai găseaua motivația de a susține o activitate.
Vă mulțumesc,
Simonică Andreea-Bianca