Eseu motivational

Numele meu este Ciobanica Marina Stefania, absolventa a Facultatii de Limbi si literaturi straine
in cadrul Universitatii Dimitrie Cantemir din Bucuresti, promotia 2017, specializarea romana-
engleza.

Sunt din Malu-spart judetul Giurgiu si am urmat studiile liceului Tehnologic Dimitrie
Bolintineanu, Bolintin vale.

Mi-ar placea sa urmez cursurile programului de studii ale modului psihopedagogic

postuniversitar, deoarece ma simt atrasa de aceasta latura, pedagogia reprezentand pentru mine o
enigma inca neelucidata.

Mi-ar placea de asemenea sa lucrez pe viitor ca si profesor in invatamantul gimnazial, dorind sa

impartasesc si altora din informatiile dobandite in facultate si nu numai. Sunt interesata si de
urmarea unor cursuri de masterat, pentru finalizarea studiilor universitare dar si pentru
imbogatirea cunostintelor.

Din punct de vedere al aşteptărilor legate de această intituţie, consider că în mod cert
profesionalismul este punctul forte şi procesul educaţional este la cel mai înalt nivel.

Ma astept de la cursurile acestei facultati sa fie interactive, sa particip la acestea cu placere. Mi

se par foarte benefice laboratoarele dar si practica deopotriva, de la care putem afla cele mai
multe informatii. As putea spune ca zicala “Practicand invatam cel mai bine” mi se pare cea mai
potrivita.

Este bine stiut faptul ca meseria de profesor confera detinatorului prestigiul social in societatea
romaneasca traditionala, alaturi de un preot, medic si politist, dascalul era o autoritate locala. Si
astazi profesorul este unul dintre membrii marcanti ai societatii, avand deopotriva impact asupra
dezvoltarii copiilor cat si asupra comunitatii.

Mi-am ales meseria de profesor in ideea de a da dovada de iscusinta, talent, rabdare si multa
daruire, facand o pasiune pentru munca cu copiii, dar si pentru munca in echipa alaturi de ceilalti
colegi si totodata oameni de la care pot invata continuu, deoarece sunt oameni cu experienta, la
fel de dornici ca si mine sa impartaseasca ceea ce stiu.

În opinia mea, încrederea elevilor trebuie câștigată treptat, la fel cum trebuie câștigat și respectul
din partea elevilor. Ca profesor nu stârneşti teamă, ci impui stimă, nu constrângi, ci convingi,
trebuie să eviți favoritismul, trebuie să simți fiecare elev și fiecare elev să te simtă pe tine, să se
creeze acea chimie între cei doi, care denotă o stare benefică pentru ambele categorii, ceea ce nu
este deloc greu pentru mine.

Din punctul meu de vedere , una dintre cele mai importante abilităţi ale unui profesor este aceea
de a relaţiona cu elevii, de a lega o prietenie bazată pe respect reciproc. Atunci când pronunţ
cuvântul “profesor” nu mă gandesc neapărat la cineva care stă in spatele unei catedre şi îndrumă
un student în rezolvarea unei probleme. Din contră. Profesor e echivalentul cuvântului mamă,

prietenă. Deși sunt conștientă de faptul că mulți o văd ca pe o meserie statică și că a fi profesor
nu înseamnă decât să stai în spatele catedrei și să supraveghezi asupra bunei desfășurări a orei,
nu e doar atât. A fi profesor înseamnă să fii într-o evoluție continuă, să lărgești orizontul
cunoaşterii şi să completezi informaţii pe care le ai și tu la rândul tău, de la alți profesori.

In speranta ca voi fi studenta acestei facultati, va multumesc anticipat!

Data Semnatura candidat