Sunteți pe pagina 1din 2

Eseu motivational

Numele meu este absolventa a Liceului, promotia , profilul


vocational, specializarea invatator-educator.
Sunt din .., iar pe perioada liceului am locuit in ... Adresa de
email:.
Mi-ar placea sa urmez cursurile Facultatii ., programul de studii Pedagogie,
din cadrul , deoarece doresc continuarea studiilor liceale si aprofundarea
notiunilor de .. Ma simt atrasa de aceasta latura, Pedagogia reprezentand pentru mine o
enigma inca neelucidata.
Mi-ar placea de asemenea sa lucrez pe viitor ca si profesor in invatamantul gimnazial,
dorind sa impartasesc si altora din informatiile dobandite in facultate si nu numai. Sunt interesata si
de urmarea unor cursuri de masterat, pentru finalizarea studiilor universitare dar si pentru
imbogatirea cunostintelor.
Ma astept de la cursurile acestei facultati sa fie interactive, sa particip la acestea cu placere.
Mi se par foarte benefice laboratoarele dar si practica deopotriva, de la care putem afla cele mai
multe informatii. As putea spune ca zicala Practicand invatam cel mai bine mi se pare cea mai
potrivita. Activitile practice mijlocesc perceperea direct a fenomenelor realitii, dezvolt fondul
de reprezentri i coerena acestora ajutnd procesul nelegerii, al generalizrii i sistematizrii
cunotinelor memorate, sporesc puterea operatorie a informaiilor teoretice facilitnd transferul
nvrii. Totodat, ele contribuie la formarea i consolidarea deprinderilor, la formarea capacitilor
i competenelor acionale, la dezvoltarea motivaiei pentru nvare i activitatea productiv, la
dezvoltarea aptitudinilor generale i speciale, la structurarea atitudinilor i a trsturilor pozitive
caracteriale.
Este bine stiut faptul ca meseria de profesor confera detinatorului prestigiul social in
societatea romaneasca traditionala, alaturi de un preot, medic si politist, dascalul era o autoritate
locala. Si astazi profesorul este unul dintre membrii marcanti ai societatii, avand deopotriva impact
asupra dezvoltarii copiilor cat si asupra comunitatii.
Mi-am ales meseria de profesor in ideea de a da dovada de iscusinta, talent, rabdare si multa
daruire, facand o pasiune pentru munca cu copiii, dar si pentru munca in echipa alaturi de ceilalti
colegi si totodata oameni de la care pot invata continuu, deoarece sunt oameni cu experienta, la fel
de dornici ca si mine sa impartaseasca ceea ce stiu.
n opinia mea, ncrederea elevilor trebuie ctigat treptat, la fel cum trebuie ctigat i
respectul din partea elevilor. Ca profesor nu strneti team, ci impui stim, nu constrngi, ci
convingi, trebuie s evii favoritismul, trebuie s simi fiecare elev i fiecare elev s te simt pe
tine, s se creeze acea chimie ntre cei doi, care denot o stare benefic pentru ambele categorii,
ceea ce nu este deloc greu pentru mine.
Din punctul meu de vedere , una dintre cele mai importante abiliti ale unui profesor este
aceea de a relaiona cu elevii, de a lega o prietenie bazat pe respect reciproc. Atunci cnd pronun
cuvntul profesor nu m gandesc neaprat la cineva care st in spatele unei catedre i ndrum un
student n rezolvarea unei probleme. Din contr. Profesor e echivalentul cuvntului mam,
prieten. Dei sunt contient de faptul c muli o vd ca pe o meserie static i c a fi profesor nu

nseamn dect s stai n spatele catedrei i s supraveghezi asupra bunei desfurri a orei, nu e
doar att. A fi profesor nseamn s fii ntr-o evoluie continu, s lrgeti orizontul cunoaterii i s
completezi informaii pe care le ai i tu la rndul tu, de la ali profesori.
In speranta ca voi fi studenta acestei facultati, va multumesc anticipat!