Sunteți pe pagina 1din 7

SĂPTĂMÂNA : 27.01.2020 – 31.01.2020 TEMA ANUALĂ DE STUDIU:”Cum este, a fost și va fi aici pe Pământ?


TEMA PROIECTULUI: ”ANIMALELE SĂ IA CUVÂNTUL” SUBTEMA PROIECTULUI:”Hora din pădure!”

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA


ZIUA ORARE
TURA I ADP:
8.00- 9.00 ID: Cine isi mai aminteste ce Zana Toamna ne daruieste?
LUNI R: Legume/fructe de voi manca, pe toate le voi spala! (deprinderea de a spala legumele/fructele inainte de a
le consuma)
9.30-11.00
T: A,a, a, acum e toamna da - cantec (interpretat de copii)
JALA 1:
S: Recunoaste emotia - joc online wordwall
B: Zana Toamna si Zana Iarna se imprietenesc - observare/recunoastere caracteristici
A: Desen la alegere cu tema: toamna/iarna
ADE: DS-CM: Toamna - joc online wordwall
AM: Sa ne amintim! -fisa de lucru
11.00-12.00
JALA 2: Poveste preferata - repovestire copii
ADP: Inainte de a manca, manutele mi le voi spala (deprinderea de a se spala pe maini inainte de masa).

TURA a II-a ADP:Activităţi recreative şi de relaxare


12.00.-15.00 T: Merge ursul pe cărare – joc de mișcare
JALA 1:
A: Animale din pădure – colorare
B: Despre animalele sălbatice – PPT
15.00-15.30 C: Bîrlogul ursului – lego
MM: Borcanul cu miere – joc distractiv
ADE: DȘ1 – Animalele din pădure – discuții lbere
15.30-17.00 DEC: Vulpe, tu mia-i furat gîsca” - audiție muzicală
JALA : Țup ne povestește – vizionare CD EDU
ADP :Plecarea copiilor acasă

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA


ZIUA ORARE
TURA I ADP:
8.00- 9.00 ID: Vreau sa fiu sanatos, ce alimente consum?
R: Si eu am o parere, respect-o! (deprinderea de a respecta parerea celuilalt)
MARTI T: Fuga la legume - joc distractiv de miscare
Jala 1:
9.30-11.00 S: Ce mai stiu despre? - joc online wordwall
B: Cifra 1 - semne grafice
JR: Poveste preferata
ADE: DLC: Sa ne amintim povestile - repovestirea copiilor+desen liber
DEC: Toamna/Iarna - pictura libera
JALA2: Sunete din natura! - joc imitativ
ADP: Cu mic cu mare facem mișcare tare!
11.00-12.00

TURA a II-a ADP:Activităţi recreative şi de relaxare


12.00.-15.00 T:
JALA 1:
JM: ”Animalele sălbatice” – puzzle la alegere
B: ”Ghinde” - modelaj
15.00-15.30 C: ”Pădurea„ - cubo
T: ”Câte unul pe cărare!” –audiție muzicală
ADE: DLC: ”Ursul păcălit de vulpe” de I. Creangă- discuții libere
DEC: ”Ursul” – finalizarea lucrărilor
JALA 2: Hrănește ursul – joc distractiv
ADP: Plecarea copiilor acasă
15.30-17.00

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA


ZIUA ORARE
MIERCURI TURA I ID: Ce ar vrea anotimpurile sa stiu? - discutii libere
R:”Sunt cam mititel, dar eu ascult nitel!” (deprinderea de a asculta de adulti)
T: ”Top,top,top, ajut si eu cum pot” – mers ritmic
8.00- 9.00
Jala1:
9.15-11.15 JM: Puzzle la alegere
A: Copacul cu mere - colorare/lipire
11.15-12.00 S: Cauta prin casa obiecte lungi, late, groase
ADE: DS: Obiecte lungi, late si groase - joc online wordwall
Raspunde repede si bine! - joc online
DOS: Ghinda – lipire+mototolire+rupere
Jala2: Sa facem sport! (video youtube) - joc de miscare
ADP:Împreună ne jucăm și ne distrăm!” (deprindera de a coopera în joc)

TURA a II-a ADP:Activităţi recreative şi de relaxare


12.00.-15.00 T: „Hora animăluțelor!”-joc de mişcare
JALA 1:
J R: “Hrană pentru ccebi!”
15.00-15.30 JM: “Ajută=l pe Moș Martin”- labirint
Ș: “De ce dorm urșii iarna?”- PPT
T:”Ghici ,ghicitoarea mea!”-ghicitori tematice
ADE: DȘ2: ”Animalele sălbatice” -formare de multimi
DOS: ”Ghinda” – finalizarea lucrărilor
JALA 2:”Decorăm căsuța lui Winnie!”- activitati practice-gospodăreşti
15.30-17.00 ADP: Plecarea copiilor acasă

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA


ZIUA ORARE
JOI TURA I ADP:
8.00-9.00 Î.D.: ”Ce ție nu-ți place, altuia nu-i face!”
R: ”Prietenul la nevoie se cunoaște!” (deprinderea de a ajuta la nevoie)
T: ”Recunoaște sunetele!” -onomatopee
9.15-11.15
JALA 1:
B: Carlionti – semne grafice
C: Palatul zanelor! - piese lego
A: Coloreaza....
ADE: DPM: Traseu aplicativ - video online
11.15-12.00
DOS: Familia si corpul meu! - video youtube
JALA 2: Imbraca-ma! -joc
ADP: Cu mic, cu mare, megem la spalat la baie! (deprinderi de autoigiena)

TURA a II-a ADP:Activităţi recreative şi de relaxare


12.00.-15.00 T:” Fii atent și ghicește – joc de atenție
JALA 1:
B: Cărți cu imagini cu animale sălbatice
15.00-15.30 JR: ”De-a veterinarii!”
A: ”Urmele animalelor - amprentare
T: „Pasul ursului„ – dans ritmic
ADE: DPM: ”Ducem buturugile în poiană”-rostogolirea mingii cu ocolire de obstacole
DOS: ”Bârlogul ursului” – finalizarea lucrărilor
JALA 2: ”Ursulețul doarme!” –joc cu text și cânt
15.30-17.00 JALA 2:”Am pornit prin poieniță – joc traseu
ADP:Plecarea copiilor acasă

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA


ZIUA ORARE
VINERI TURA I ADP:
8.00- 9.00 Î.D.: Întâlnire cu vietuitoarele de pe langa noi !
R: Știu să ajut când e nevoie! (deprinderea de a ajuta la nevoie!)
T: Animalul meu preferat este...
9.15-11.15 JALA1:
JM: Coloreaza, decupeaza si potriveste!
A: Modeleaza ce iti place! - modelaj
JR: De-a Bunicuta/Scufita/Vanatorul etc! - joc de rol
ADE: DLC: Hai ghiceste ce personaj este? -video youtube
DEC: Veverita - pictura
JALA2: Ghici, cate-s aici? - video youtube
11.15-12.00 ADP: Dupa ce toti am mancat, vasele eu le-am spalat (deprinderea de a ajuta la treburile casnice).

TURA a II-a ADP:Activităţi recreative şi de relaxare


12.00.-15.30 T:
JALA 1:
B: ”Ghicitori despre animale”
JM: ”Puzzle”
15.00-15.30 Ș: Ce observi la aceste animale? - observare
T: „Ursulețul doarme!” – joc cu text și cânt
ADE: DLC: ”Ursul păcalit de vulpe!” - repovestire
DPM: ”Lupul și oile!” – joc de mișcare
JALA 2: ”Vizuina lupului” – joc de mișcare
15.30-17.00 ADP: Plecarea copiilor acasă

În următoarele intervale orare se desfăşoară activităţi zilnice precum :


7.30-8.00- *Primirea copiilor
8.00-8.30-*Jocul cu jucăria preferată
9.00-9.30-*Micul dejun
12.00-12.30 – *Masa de prânz
17.00-17.30 -*Plecarea copiilor acasă
DATA INTERVAL ACTIVITATE METODICĂ SEMNĂTURĂ
/ ORAR
ZIUA
LUNI Completarea planificării şi a caietului de evidenţă didactică
Confecţionarea materialului didactic
Completarea unor documente şcolare
Distribuirea materialelor didactice realizate la centrele de interes deschise în următoarea zi
Completarea planificării şi a caietului de evidenţă didactică
Ordonarea materialelor în sala de grupă
MARȚI Completarea caietului de observaţii individuale
Completarea condicii de prezenţă
Elaborarea unor materiale necesare desfăşurării activităţii la grupă
Expunerea lucrărilor realizate de copii
Completarea unor documente şcolare
Studiu individual
MIERCURI Elaborarea evaluării semestriale pentr grupa mică
Expunerea lucrărilor realizate de copii
Elaborarea evaluării semestriale pentr grupa mică
Analiza lucrărilor realizate de copii pe parcursul acestei zile
JOI Completarea unor documente specifice sfâşitului de semestru ( rapoarte, fişe ş.a.)
Expunerea lucrărilor realizate de copii
Completarea unor documente specifice sfâşitului de semestru ( rapoarte, fişe ş.a.)
Inregistrarea progresului individual al copiilor de grupă mică şi consemnarea avestuia în
caietul de observaţii
Inregistrarea progresului individual al copiilor de grupă mică şi consemnarea acestuia în
VINERI caietul de observaţii
Confecţionarea unor materiale didactice
Distribuire lucrărilor în portofoliile individuale ale copiilor
Ordonarea materialelor în sala de grupă
Distribuirea materialelor didactice realizate la centrele de interes deschise luni dimineaţă
Interval orar ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR Semnatura

S-ar putea să vă placă și