SĂPTĂMÂNA : 27.01.2020 – 31.01.2020 TEMA ANUALĂ DE STUDIU:”Cum este, a fost și va fi aici pe Pământ?
” TEMA PROIECTULUI: ”ANIMALELE SĂ IA CUVÂNTUL” SUBTEMA PROIECTULUI:”Hora din pădure!”
DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
ZIUA ORARE TURA I ADP: 8.00- 9.00 ID: Cine isi mai aminteste ce Zana Toamna ne daruieste? LUNI R: Legume/fructe de voi manca, pe toate le voi spala! (deprinderea de a spala legumele/fructele inainte de a le consuma) 9.30-11.00 T: A,a, a, acum e toamna da - cantec (interpretat de copii) JALA 1: S: Recunoaste emotia - joc online wordwall B: Zana Toamna si Zana Iarna se imprietenesc - observare/recunoastere caracteristici A: Desen la alegere cu tema: toamna/iarna ADE: DS-CM: Toamna - joc online wordwall AM: Sa ne amintim! -fisa de lucru 11.00-12.00 JALA 2: Poveste preferata - repovestire copii ADP: Inainte de a manca, manutele mi le voi spala (deprinderea de a se spala pe maini inainte de masa).
TURA a II-a ADP:Activităţi recreative şi de relaxare
12.00.-15.00 T: Merge ursul pe cărare – joc de mișcare JALA 1: A: Animale din pădure – colorare B: Despre animalele sălbatice – PPT 15.00-15.30 C: Bîrlogul ursului – lego MM: Borcanul cu miere – joc distractiv ADE: DȘ1 – Animalele din pădure – discuții lbere 15.30-17.00 DEC: Vulpe, tu mia-i furat gîsca” - audiție muzicală JALA : Țup ne povestește – vizionare CD EDU ADP :Plecarea copiilor acasă
DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
ZIUA ORARE TURA I ADP: 8.00- 9.00 ID: Vreau sa fiu sanatos, ce alimente consum? R: Si eu am o parere, respect-o! (deprinderea de a respecta parerea celuilalt) MARTI T: Fuga la legume - joc distractiv de miscare Jala 1: 9.30-11.00 S: Ce mai stiu despre? - joc online wordwall B: Cifra 1 - semne grafice JR: Poveste preferata ADE: DLC: Sa ne amintim povestile - repovestirea copiilor+desen liber DEC: Toamna/Iarna - pictura libera JALA2: Sunete din natura! - joc imitativ ADP: Cu mic cu mare facem mișcare tare! 11.00-12.00
TURA a II-a ADP:Activităţi recreative şi de relaxare
12.00.-15.00 T: JALA 1: JM: ”Animalele sălbatice” – puzzle la alegere B: ”Ghinde” - modelaj 15.00-15.30 C: ”Pădurea„ - cubo T: ”Câte unul pe cărare!” –audiție muzicală ADE: DLC: ”Ursul păcălit de vulpe” de I. Creangă- discuții libere DEC: ”Ursul” – finalizarea lucrărilor JALA 2: Hrănește ursul – joc distractiv ADP: Plecarea copiilor acasă 15.30-17.00
DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
ZIUA ORARE MIERCURI TURA I ID: Ce ar vrea anotimpurile sa stiu? - discutii libere R:”Sunt cam mititel, dar eu ascult nitel!” (deprinderea de a asculta de adulti) T: ”Top,top,top, ajut si eu cum pot” – mers ritmic 8.00- 9.00 Jala1: 9.15-11.15 JM: Puzzle la alegere A: Copacul cu mere - colorare/lipire 11.15-12.00 S: Cauta prin casa obiecte lungi, late, groase ADE: DS: Obiecte lungi, late si groase - joc online wordwall Raspunde repede si bine! - joc online DOS: Ghinda – lipire+mototolire+rupere Jala2: Sa facem sport! (video youtube) - joc de miscare ADP:Împreună ne jucăm și ne distrăm!” (deprindera de a coopera în joc)
TURA a II-a ADP:Activităţi recreative şi de relaxare
12.00.-15.00 T: „Hora animăluțelor!”-joc de mişcare JALA 1: J R: “Hrană pentru ccebi!” 15.00-15.30 JM: “Ajută=l pe Moș Martin”- labirint Ș: “De ce dorm urșii iarna?”- PPT T:”Ghici ,ghicitoarea mea!”-ghicitori tematice ADE: DȘ2: ”Animalele sălbatice” -formare de multimi DOS: ”Ghinda” – finalizarea lucrărilor JALA 2:”Decorăm căsuța lui Winnie!”- activitati practice-gospodăreşti 15.30-17.00 ADP: Plecarea copiilor acasă
DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
ZIUA ORARE JOI TURA I ADP: 8.00-9.00 Î.D.: ”Ce ție nu-ți place, altuia nu-i face!” R: ”Prietenul la nevoie se cunoaște!” (deprinderea de a ajuta la nevoie) T: ”Recunoaște sunetele!” -onomatopee 9.15-11.15 JALA 1: B: Carlionti – semne grafice C: Palatul zanelor! - piese lego A: Coloreaza.... ADE: DPM: Traseu aplicativ - video online 11.15-12.00 DOS: Familia si corpul meu! - video youtube JALA 2: Imbraca-ma! -joc ADP: Cu mic, cu mare, megem la spalat la baie! (deprinderi de autoigiena)
TURA a II-a ADP:Activităţi recreative şi de relaxare
12.00.-15.00 T:” Fii atent și ghicește – joc de atenție JALA 1: B: Cărți cu imagini cu animale sălbatice 15.00-15.30 JR: ”De-a veterinarii!” A: ”Urmele animalelor - amprentare T: „Pasul ursului„ – dans ritmic ADE: DPM: ”Ducem buturugile în poiană”-rostogolirea mingii cu ocolire de obstacole DOS: ”Bârlogul ursului” – finalizarea lucrărilor JALA 2: ”Ursulețul doarme!” –joc cu text și cânt 15.30-17.00 JALA 2:”Am pornit prin poieniță – joc traseu ADP:Plecarea copiilor acasă
DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
ZIUA ORARE VINERI TURA I ADP: 8.00- 9.00 Î.D.: Întâlnire cu vietuitoarele de pe langa noi ! R: Știu să ajut când e nevoie! (deprinderea de a ajuta la nevoie!) T: Animalul meu preferat este... 9.15-11.15 JALA1: JM: Coloreaza, decupeaza si potriveste! A: Modeleaza ce iti place! - modelaj JR: De-a Bunicuta/Scufita/Vanatorul etc! - joc de rol ADE: DLC: Hai ghiceste ce personaj este? -video youtube DEC: Veverita - pictura JALA2: Ghici, cate-s aici? - video youtube 11.15-12.00 ADP: Dupa ce toti am mancat, vasele eu le-am spalat (deprinderea de a ajuta la treburile casnice).
TURA a II-a ADP:Activităţi recreative şi de relaxare
12.00.-15.30 T: JALA 1: B: ”Ghicitori despre animale” JM: ”Puzzle” 15.00-15.30 Ș: Ce observi la aceste animale? - observare T: „Ursulețul doarme!” – joc cu text și cânt ADE: DLC: ”Ursul păcalit de vulpe!” - repovestire DPM: ”Lupul și oile!” – joc de mișcare JALA 2: ”Vizuina lupului” – joc de mișcare 15.30-17.00 ADP: Plecarea copiilor acasă
În următoarele intervale orare se desfăşoară activităţi zilnice precum :
7.30-8.00- *Primirea copiilor 8.00-8.30-*Jocul cu jucăria preferată 9.00-9.30-*Micul dejun 12.00-12.30 – *Masa de prânz 17.00-17.30 -*Plecarea copiilor acasă DATA INTERVAL ACTIVITATE METODICĂ SEMNĂTURĂ / ORAR ZIUA LUNI Completarea planificării şi a caietului de evidenţă didactică Confecţionarea materialului didactic Completarea unor documente şcolare Distribuirea materialelor didactice realizate la centrele de interes deschise în următoarea zi Completarea planificării şi a caietului de evidenţă didactică Ordonarea materialelor în sala de grupă MARȚI Completarea caietului de observaţii individuale Completarea condicii de prezenţă Elaborarea unor materiale necesare desfăşurării activităţii la grupă Expunerea lucrărilor realizate de copii Completarea unor documente şcolare Studiu individual MIERCURI Elaborarea evaluării semestriale pentr grupa mică Expunerea lucrărilor realizate de copii Elaborarea evaluării semestriale pentr grupa mică Analiza lucrărilor realizate de copii pe parcursul acestei zile JOI Completarea unor documente specifice sfâşitului de semestru ( rapoarte, fişe ş.a.) Expunerea lucrărilor realizate de copii Completarea unor documente specifice sfâşitului de semestru ( rapoarte, fişe ş.a.) Inregistrarea progresului individual al copiilor de grupă mică şi consemnarea avestuia în caietul de observaţii Inregistrarea progresului individual al copiilor de grupă mică şi consemnarea acestuia în VINERI caietul de observaţii Confecţionarea unor materiale didactice Distribuire lucrărilor în portofoliile individuale ale copiilor Ordonarea materialelor în sala de grupă Distribuirea materialelor didactice realizate la centrele de interes deschise luni dimineaţă Interval orar ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR Semnatura