Sunteți pe pagina 1din 7

SĂPTĂMÂNA 16

PERIOADA: 15-19.01.2024 MODULUL: 3


Tema anuală de studiu Tema proiectului Subtema Săptămână
independentă
Când, cum și de ce se întâmplă? Jocuri de iarnă

Data/ Repere Semnătura


Ziua orare/Tipul Activități de învățare
activității
ACTIVITATEA DE DIMINEAȚĂ Tura I
I
LUN

AI – De vorbă cu Moș Viscol


(ADP+ADE+JALA1+JALA2)
7.30-8.00 Primirea copiilor – salutul. Joc liber, socializare.
JALA+ADP Mă îmbrac cu haine groase!- deprinderea de a se îmbrăca adecvat vremii de
afară
8.00-9.00 MM: Gimnastică
ADP ÎD: Salutul, prezența, calendarul naturii, mesajul zilei. Hai la joacă afară
ALA: Joc liber
Tranziție: Bună dimineața
Rutine: Gustare- deprinderi specifice
9.00-11.00 Tranziție: Bate pasul 1-2
JALA+ADE ALA: Jocuri pe centre de interes
+ADP B: E iarnă în sat – citim imagini despre iarnă;
A: Cărticica cu jocurile de iarnă- colorare imagini ;
Ș: Jocurile de iarnă- vizionare vidioclip;
NA: Pârtia de schi;
Tranziție: Dinozauri, dinozauri
ADE:DŞ: Jocurile copiilor în antotimpul iarna- lectură după imagini
DEC: La săniuș – modelaj

11.00-12.30 Joc în zapadă: „ Îngerași “


JALA+ADP ADP: „Poftă bună, copii îmbujorați!”- deprinderi igienico- sanitare, servirea
mesei de prânz

ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II


LUNI

12.30-15.30 MP: Poveste de iarnă, S. Kerim


JALA(facultati Somnul copiilor
v sau Activități După ce ne-am încălzit, pentru somn ne-am pregătit! – deprinderi specifice
recuperatorii)+ programului de somn/ trezire
ADP ( jocuri și activități liber-alese facultativ, pentru copiii care nu dorm sau care se
trezesc între timp sau activități recuperatorii)
Gustarea

1
15.30-17.00 Tranziție: Fulgi de nea
JALA+ADE Lucru pe centre
+ADP JR: De-a schiorii;
C: Castelul Babei Oarba;
Ș: Sortare îmbrăcăminte specifică anotimpului iarna;
Tranziție: Mergi prin troiene
ADE: DŞ: Cum ne jucăm iarna?-convorbire
DEC: Finalizarea lucrărilor
Joc distractiv: Ne jucăm cu bulgări de zăpadă

17.00-17.30 ALA2: Joc liber


JALA+ADP Hai spre casă prin zăpadă! Plecarea copiilor acasă

ACTIVITATEA DE DIMINEAȚĂ Tura I


MARȚI

AI – Povestea unui fulg de zăpadă


(ADP+ADE+JALA1+JALA2)
7.30-8.00 Primirea copiilor – salutul. Joc liber, socializare.
JALA+ADP Dacă-i regulă, cu plăcere!- deprinderea de a respecta regulile grupei

8.00-9.00 MM: Gimnastică


ADP ÎD: Salutul, prezența, calendarul naturii, mesajul zilei.Săniuța fuge, nimeni nu o
ajunge
ALA: Joc liber
Tranziție: Mănușile jucăușe ( joc distractiv)
Rutine: Gustare- deprinderi specifice
9.00-11.00 Tranziție: Săniuța fuge
JALA+ADE ALA: Jocuri pe centre de interes
+ADP Ș: Jocuri de iarnă- fișă de lucru ;
NA: Urme de schiuri pe nisip;
A: Pârtia de săniuș- desen pe făină;
Tranziție: Unu, doi! Unu, doi!
ADE:DLC: Săniuța, de G. Coșbuc- memorizare
DOS: Săniuța – confecționare

11.00-12.30 Joc distractiv în zăpadă: „ Trage săniuța “


JALA+ADP Joc distractiv în zăpadă: „ Cai și călăreți “
ADP: „Servețelele la îndemâna mea! deprinderi igienico- sanitare, servirea
mesei de prânz

2
ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II
MARȚI
12.30-15.30 MP: Povestea Fulfului de zăpadă, Trenca Banciu
JALA(facultati Somnul copiilor
v sau Activități
Eu sunt ordonat, vezi bine! – deprinderi specifice programului de somn/ trezire
recuperatorii)+
( jocuri și activități liber-alese facultativ, pentru copiii care nu dorm sau care se
ADP trezesc între timp sau activități recuperatorii)
Gustarea
15.30-17.00 Tranziție: Mergi cum bat
JALA+ADE Lucru pe centre:
+ADP A: Copii la săniuș– desen;
JR: La săniuș;
C: Săniuța-construcții;
Joc de mișcare: Soare, soare, Domnul, soare!
ADE: DLC : Repetarea poeziei învățate
DOS: Finalizarea lucrărilor
Joc de atenție Cine este și ce face?

17.00-17.30 ALA2: Joc liber


JALA+ADP Mâine ne întâlnim aici! Plecarea copiilor acasă

ACTIVITATEA DE DIMINEAȚĂ
MIERCURI

AI – Ninge din nou


(ADP+ADE+JALA1+JALA2)
7.30-8.00 Primirea copiilor – salutul. Joc liber, socializare.
JALA+ADP Mă îmbrac cu haine groase!- deprinderea de a se îmbrăca adecvat vremii de
afară
8.00-9.00 MM: Gimnastică
ADP ÎD: Salutul, prezența, calendarul naturii, mesajul zilei. Jocul meu preferat
ALA: Joc liber
Tranziție: Neaua peste tot s-a pus
Rutine: Gustare- deprinderi specifice

9.00-11.00 Tranziție: Luați seama bine


JALA+ADE ALA: Jocuri pe centre de interes
+ADP B: Ne jucăm și cuvinte învățăm;
Ș: Jocuri de iarnă- fisă de lucru;
JR: La săniuș;
A: Omul de zăpadă- modelaj;
Tranziție: Fulgul meu de nea
ADE:DȘ+ DOS: Să facem un om de zăpadă - joc logic
DEC: Omul de zăpadă – învățare joc cu text și cânt

11.00-12.30 Joc de atenție: „ Unde s-a ascuns Zâna Iarnă? “


JALA+ADP ADP: „Mâini harnice și curate! deprinderi igienico- sanitare, servirea mesei
de prânz

3
ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II
MIERCURI 12.30-15.30 MP: O zi de iarnă- de Christina Butler
JALA(facultati Somnul copiilor
v sau Activități
Ochișorii-s obosiți! – deprinderi specifice programului de somn/ trezire
recuperatorii)+
( jocuri și activități liber-alese facultativ, pentru copiii care nu dorm sau care se
ADP trezesc între timp sau activități recuperatorii)
Gustarea
15.30-17.00 Tranziție: Pic, pic, pic
JALA+ADE Lucru pe centre
+ADP JM: Găsește diferența dintre oamenii de zăpadă;
C: Sania;
B: Nasturii omului de zăpadă;
Tranziție: Fulgi de nea
ADE: DEC: Repetarea cântecului învățat
Joc de mișcare: Schiorii și patinatorii

17.00-17.30 ALA2: Joc liber


JALA+ADP Hai acasă prin zăpadă? Plecarea copiilor acasă

ACTIVITATEA DE DIMINEAȚĂ Tura I


JOI

AI – Aventurile Omului de zăpadă


(ADP+ADE+JALA1+JALA2)
7.30-8.00 Primirea copiilor – salutul. Joc liber, socializare.
JALA+ADP Dacă-i regulă, cu plăcere!- deprinderea de a respecta regulile grupei

8.00-9.00 MM: Gimnastică


ADP ÎD: Salutul, prezența, calendarul naturii, mesajul zilei.Frumusețea iernii
ALA: Joc liber
Tranziție: Bună dimineața
Rutine: Gustare- deprinderi specifice

9.00-11.00 Tranziție: Vă adunați, vă numărați


JALA+ADE ALA: Jocuri pe centre de interes
+ADP Ș: Jocurile copiilor iarna-fisă de lucru ;
JR: La pârtia de schi;
A: Omul de zăpadă-confecționare;
Tranziție: Trenulețul muzical
ADE:DLC: Povestea omului de zăpadă – povestea educatoarei
DEC: Omul de zăpadă – pictură

11.00-12.30 Jocuri în curtea grădiniței


JALA+ADP ADP: „Prietenii igienei mele”- deprinderi igienico- sanitare, servirea mesei de
prânz

4
ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II
JOI
12.30-15.30 Somnul copiilor
JALA(facultati Lângă tine, dorm și eu – deprinderi specifice programului de somn/ trezire
v sau Activități
( jocuri și activități liber-alese facultativ, pentru copiii care nu dorm sau care se
recuperatorii)+
trezesc între timp sau activități recuperatorii)
ADP Gustarea
15.30-17.00 Tranziție: Uite omul de zăpadă
JALA+ADE Lucru pe centre:
+ADP A: Desen la alegere;
JM: Ajută schiorii să ajungă la linia de sosire-labirint;
NA: Traseu pentru concurs;
Tranziție: Mersul schiorilor
ADE: DLC : Povestea omului de zăpadă – povestea educatoarei
DEC: Finalizarea lucrărilor
Joc de mișcare: Sacul

17.00-17.30 ALA2: Joc liber


JALA+ADP La revedere, prieteni buni! Plecarea copiilor acasă

ACTIVITATEA DE DIMINEAȚĂ Tura I


VINERI

AI – O zi de iarnă
(ADP+ADE+JALA1+JALA2)
7.30-8.00 Primirea copiilor – salutul. Joc liber, socializare.
JALA+ADP Dacă-i regulă, cu plăcere!- deprinderea de a respecta regulile grupei

8.00-9.00 MM: Gimnastică


ADP ÎD: Salutul, prezența, calendarul naturii, mesajul zilei. Jocul preferat
ALA: Joc liber
Tranziție: Sania
Rutine: Gustare- deprinderi specifice
9.00-11.00 Tranziție: Bate palmele ușor
JALA+ADE ALA: Jocuri pe centre de interes
+ADP Ș: Formare de perechi-fisă de lucru ;
JM: Găsește umbra;
C: Patine;
Tranziție: Omul de zăpadă
ADE:DȘ+DLC: Ce este și la ce se folosește – joc didactic
DPM: Pe derdeluș – predarea alergării cu ocolire de obstacole

11.00-12.30 AO: Reporterul întrebă, tu răspunzi! – inițierea interacțiunilor cu ceilalți


JALA+ADP ADP: „Poftă bună, copii îmbujorați?”- deprinderi igienico- sanitare, servirea
mesei de prânz

5
ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II
VINERI 12.30-15.30 MP: Aventuri de irană cu Max
JALA(facultati Somnul copiilor
v sau Activități
Dacă vreau să cresc voinic, mă odihnesc un pic! – deprinderi specifice
recuperatorii)+
programului de somn/ trezire
ADP ( jocuri și activități liber-alese facultativ, pentru copiii care nu dorm sau care se
trezesc între timp sau activități recuperatorii)
Gustarea
15.30-17.00 Tranziție: Ninge, ninge
JALA+ADE Lucru pe centre:
+ADP NA: Căutăm fosile prin nisip;
B: Decorăm fulare și căciulițe- semne grafice;
C: Patine, schiuri și sănii-construcții;
Tranziție: Alergăm prin zăpadă
ADE: DȘ+DLC : Serbările zăpezilor- lectură dupa imagini
DPM: Întrecerea schiorilor- traseu aplicativ
Joc liniștitor: Schiorii fără glas

17.00-17.30 ALA2: Joc liber


JALA+ADP Săptămâna s-a sfârșit/ În week-end am și fugit! Plecarea copiilor acasă

ACTIVITATE METODICĂ
Data și ziua T Ora Tema
u
r
a
Luni 1 Întocmirea planificării săptămânale

Marți 1 Completarea caietului de observații

Miercuri 1 Schimb de bune practici

Joi 1 Studiu individual

Vineri 1 Aranjarea portofoliilor copiilor

CONSILIEREA PĂRINȚILOR
Joi 1 „ Influențele ecranului asupra copiilor”

Vineri 2

S-ar putea să vă placă și