Ghid pentru redactarea conform

standardelor APA
Curs
Conf univ dr Delia Bîrle
Psihologie experimentala
 Redactarea utilizând Microsoft Word
• Marginile Normal (1 inch)
• Spaţiu dublu, aliniere stânga, font TNR 12,
aliniat 1 TAB, spaţiere specială HANGING
• Page header – max 50 de caractere, incluzând
spaţiile, de obicei e titlul articolului
 Pagina de titlu
• Page header
• Titlul lucrării (centrat)
• Numele autorului (centrat)
• Numele instituţiei la care este afiliat
(universitatea) (centrat)
 Abstractul
• Se scrie fără spaţiere
• Concis, acurat, reflectă conţinutul lucrării
 Conţinutul lucrării - structura
Introducerea (teoria adecvată temei de cercetare, în finalul
teoriei se trec scopul şi ipotezele studiului)
Metoda
participanţi
instrumente de măsură
procedura
Rezultate
Discuţii
Concluzii
Direcţii viitoare
 Conţinutul lucrării
• Scrierea cu italic accentuează semnificaţia
acelui cuvânt
• Alineatul este de un TAB
• Foloseşte citarea în text, altfel va fi considerat
un plagiat dacă preiei ideile fără să treci
autorul lor
• Orice autor citat în text trebuie să se găsească
în lista bibliografică, orice autor din lista
bibliografică trebuie să apară citat în text
 Conţinutul lucrării
• Când parafrazezi în text
________ (Robbins, 2008).
• Când citezi, nu cita mai mult de 40 de cuvinte
_________ (Smith, 2005, p. 6).
• Când citezi mai mult de 40 de cuvinte, întregul
citat e scris cu un alineat de un TAB şi nu mai
adaugi ghilimele.
_____________________________________
____________________________. (Dweck,
2009, p. 223)
 Conţinutul lucrării
• Trimiterea la autor se poate face şi în alte
forme, nu doar în paranteze la finalul
paragrafului. De exemplu:
Potrivit lui Clarks (2014) __________
Sau
Justin (2013) accentuează _________
• Când sursa citată are mai mulţi autori, îi citezi
în ordinea de pe pagina de titlu
• Când materialul citat se află pe 2 pagini
diferite, în loc de p. 12 vom scrie pp. 12-13
 Conţinutul lucrării
• Dacă într-o citare scriem numele autorului în
text, înainte de a începe citarea, pagina va fi
totuşi trecută doar în final
Piaget preciza faptul că “__________”. (p. 196)
• Când dintr-o lucrare cităm o altă lucrare (În
cartea scrisă de Golu găsim ideea lui Piaget)
________________ (Piaget, citat în Golu,
2000)
 Conţinutul lucrării
• Când cităm o lucrare cu doi autori ____ (Colin
& Klein, 2010).
• Când cităm o lucrare cu mai mult de 2 autori,
prima citare a lucrării se face scriind toţi
autorii, iar la citările următoare se scrie doar
numele primului autor şi apoi et al.
_________ (Bowen, Simpson, & Stewart, 2009).
_________ (Bowen et al., 2009).
 Conţinutul lucrării
• Când cităm o lucrare cu şase sau mai mulţi
autori se va scrie de la început doar numele
primului autor (Curtis et al., 2008).
• Când cităm lucrări cu autori având acelaşi nume,
se scrie pentru diferenţiere iniţiala prenumelui
de ex., ____ Golu, I. (2006). ___ Golu, P. (2001).
• Când cităm mai multe lucrări ale aceluiaşi autor,
diferenţiem prin anul publicării lucrării.
• Când şi anul coincide, adăugăm litere
diferenţiatoare _____ Bonchiş (2009a, 2009b).
 Conţinutul lucrării
• Putem cita dintr-o comunicare personală cu
un specialist
Într-o discuţie cu profesorul Zlate ______
(comunicare personală, 30 mai 2013).
• Citând din Biblie nu se trece numărul paginii
• Resursele electronice se citează ca şi resursele
tipărite
 Conţinutul lucrării
• Tabelele au număr şi titlu scrise deasupra
tabelului
• Dacă preluăm tabelul altui autor scriem
autorul şi anul, ca la citările obişnuite
• Figurile sau graficele au număr şi titlu scrise
sub acestea
 Lista bibliografică
• În ordine alfabetică
• Prima linie a fiecărei lucrări se scrie din
margine, a doua cu alineat
Carte
Phillips, K. (2002). Wealth and democracy: A political history of
the American rich. New York, NY: Broadway Books.
Capitol în carte
Pruzinsky, T., & Cash, T. F. (2002). Understanding body images:
Historical and contemporary perspectives. In: T. F. Cash & T.
Pruzinsky (Eds.), Body image: A handbook of theory, research,
and clinical practice (pp. 3–12). New York: Guilford.
 Lista bibliografică
• Articol jurnal
Twenge, J. M., Baumeister, R. F., DeWall, C. N., Ciarocco, N. J., &
Bartels, J. M. (2007). Social exclusion decreases prosocial
behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 92, 56–
66. doi:10.1037/0022-3514.92.1.56
Kraus, M. W., & Keltner, D. (2009). Signs of socioeconomic status:
A thin-slicing approach. Psychological Science, 20, 99–106.
doi:10.1111/j.1467-9280.2008.02251.x
Kraus, M. W., Piff, P. K., & Keltner, D. (2009). Social class, the
sense of control, and social explanation. Journal of Personality
and Social Psychology, 97, 992–1004. doi:10.1037/a0016357
 Lista bibliografică
• Mai multe lucrări ale aceluiaşi autor – se trec
în ordine cronologică
• Primează lucrările ca prim autor şi apoi
lucrările cu coautori, atunci când primul autor
e acelaşi
• Când avem lucrări ale aceluiaşi prim autor
urmat de coautori, se trec în ordinea
alfabetică după numele celui de-al doilea
autor
 Anexe
• La finalul documentului, după Bibliografie
• Permit autorului să includă informaţii ce ar fi
distras atenţia cititorului dacă ar fi fost incluse
în document
• Pot fi chestionare, tabele, grafice de
dimensiuni mari
• Daca sunt mai multe anexe, se notează Anexa
A, Anexa B etc. (în eng. Appendix A, Appendix
B...)