Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială Nr.

81
Aria Curriculară: Om și Societate DIRECTOR,
Disciplina: Religie – cultul ortodox
Clasa a IV-a
Număr de ore / săptămână: 1 Prof. Dr. BADEA Gheorghița
Număr total de săptămâni: 36
Profesor: Afumatu Vasile Mirel
Responsabil Arie Curriculară: Prof. Gheorghilaș Corina

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVĂ / ANUL ŞCOLAR: 2022-2023

Conform programei şcolare aprobate prin O.M.E.N. nr. 5001 / 02.12.2014

Domeniul Unitatea Numărul Nr. Săptămâna Perioada Observații

tematică competenței ore
specifice din Conținuturile învățării
programă
MODULUL I (5 SEPTEMBRIE – 21 OCTOMBRIE 2022)
Cu Dumnezeu la început de an școlar* 1 S1 5-9.IX.2022
Să ne amintim din clasa a III-a* 1 S2 12-16.IX. 2022
1.1; 1.3; 2.1 Lumea – casă pentru toți oamenii (aspecte specifice ale lumii de 2 S3 19-23.IX.2022
astăzi; oamenii doresc mereu o lume mai bună) S4 26-30.IX.2022
Iubirea lui Cu Dumnezeu pe 1.1; 1.3; 3.2 Fiecare om își caută propria cale prin viață (fiecare om este unic; 1 S5 3-7.X.2022
Dumnezeu şi calea vieții care sunt nevoile omului; Dumnezeu răspunde căutării omului)
răspunsul 1.1; 1.2; 1.3; 3.2 Biblia și Biserica arată calea spre Dumnezeu (ce înseamnă calea 2 S6 10-14.X.2022
omului către Dumnezeu; ce este Biblia; cum călăuzește Biblia către S7 17-21.X.2022
Dumnezeu)
MODULUL AL II-LEA (31 OCTOMBRIE – 22 DECEMBRIE 2022)
1.1; 2.1; 3.1 Nevoia de a primi îndrumare în viață (de ce omul are nevoie de 1 S1 31.IX–4.XI.2022
îndrumare în viață; cine ne îndrumă în viață)
Iubirea lui Cu Dumnezeu pe 1.1; 1.2; Ajutorul lui Dumnezeu în situații dificile (ce dificultăți întâmpină 1 S2 7-11.XI.2022
Dumnezeu şi calea vieții un copil; încrederea în purtarea de grijă a lui Dumnezeu)
răspunsul 1,1; 1.2; 1.3; 2.1; Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare: Cu Dumnezeu pe 1 S3 14-18.XI.2022
omului 3.1; 3.2 calea vieții*
1.1; 1.3 Calea spre Dumnezeu, deschisă tuturor oamenilor prin Iisus 1 S4 21-25.XI.2022
Hristos (ce este sfințenia; cum se ajunge la sfințenie; care sunt
Dumnezeu Se Sfințenia, calea roadele sfințeniei)
face spre Dumnezeu 1.1; 1.2; 3.1 Învățătura Domnului, vestită de sfinții apostoli și evangheliști 1 S5 28.XI-2.XII.2022
cunoscut omului (cine au fost apostolii; cine au fost evangheliștii; rolul lor în
transmiterea învățăturii creștine)

1
Mari sărbători Nașterea 2.2; 3.1; 3.2 Prorocii, vestitori ai nașterii lui Hristos (cine au fost prorocii; rolul 1 S6 5-9.XII.2022
creştine Domnului, lor în pregătirea venirii Mântuitorului)
vestire și 3.1; 3.2 Magii, în căutarea Pruncului Iisus (cine au fost magii; închinarea 1 S7 12-16.XII.2022
împlinire magilor și întoarcerea în țara lor pe altă cale)
3.1; 3.2 Am plecat să colindăm!* 1 S8 19-22.XII.2022
MODULUL AL III-LEA (9 IANUARIE – 17 FEBRUARIE 2023)
Mari sărbători Nașterea 1.1; 3.2; 3.2 Întâmpinarea Pruncului Iisus de către Dreptul Simeon (despre 1 S1 9-13.I.2023
creştine Domnului, evenimentul Întâmpinării Domnului; Dreptul Simeon, model de
vestire și răbdare și perseverență)
împlinire 1.1; 2,2; 3.1; 3.2 Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare: Nașterea Domnului, 1 S2 16-20.I.2023
vestire și împlinire*
1.1; 1.3 Mărturisirea și trăirea credinței de către sfinți (ce înseamnă 1 S3 23-27.I.2023
mărturisirea credinței; modele de sfinți cu cinstire universală)
Dumnezeu Se Sfințenia, calea 1.1; 1.2; 2.1 Sfinții români și creștinismul pe teritoriul țării noastre (apariția 1 S4 30.I-3.II.2023
face spre Dumnezeu creștinismului pe teritoriul țării noastre; exemple de sfinți români din 1 S5 6-10.II.2023
cunoscut omului diferite perioade istorice și provincii ale țării)
1.1;1.2; 1.3; 2.1; Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare: Sfințenia, calea spre 1 S6 13-17.II.2023
3.1; 3.2 Dumnezeu*
MODULUL AL IV-LEA (27 FEBRUARIE – 6 APRILIE 2023)
Viaţa Iubirea creștină, 3.1; 3.2 Iubirea creștină, poruncă dată de Domnul Iisus Hristos (ce 2 S1 27.II-3.III.2023
creştinului sprijin pentru înseamnă iubirea lui Dumnezeu; ce înseamnă iubirea aproapelui) S2 6-10.III.2023
împreună cu conviețuirea cu 1.1; 1.2; 1.3; 2.2 Viața în armonie cu ceilalți, îndemn al lui Dumnezeu (rolul 1 S3 13-17.III.2023
semenii ceilalți normelor în diferite contexte de viață; exemple de porunci din
Decalog și învățături desprinse din acestea)
Mari sărbători De la Florii la 1.2; 3.1; 3.2 Cu Hristos, în Săptămâna Patimilor (principalele evenimente din 1 S4 20-24.III.2023
creştine Înviere Duminica Floriilor și din Săptămâna Patimilor; atitudini ale
apostolilor față de Mântuitorul)
SĂPTĂMÂNA VERDE S5 27-31.III.2023
Mari sărbători De la Florii la 1.2; 3.1; 3.2 Femeile mironosițe pe drumul Golgotei și în Duminica Învierii 1 S6 3-6.IV.2023
creştine Înviere (cine au fost femeile mironosițe; devotamentul femeilor mironosițe;
sărbătoarea femeilor mironosițe)
MODULUL AL V-LEA (19 APRILIE – 16 IUNIE 2023)
1.2; 3.1; 3.2 Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare: De la Florii la 1 S1 19-21.IV.2023
Mari sărbători De la Florii la Înviere*
creştine Înviere
ŞCOALA ALTFEL: Să știi mai multe, să fii mai bun! S2 24-28.IV.2023
1.2;1.3; 2.1 Familia și împlinirea poruncii iubirii (binecuvântarea familiei de 2 S3 1-5.V.2023
către Domnul Iisus Hristos; iubirea dintre membrii familiei) S4 8-12.V.2023
Viaţa Iubirea creștină, 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; Prietenia și porunca iubirii creștine (prietenia în lumina învățăturii 1 S5 15-19.V.2023
creştinului sprijin pentru 2.2 lui Hristos; aspecte definitorii ale prieteniei la vârsta școlară)
împreună cu conviețuirea cu 1.1; 1.2; 1.3; 2.2 Importanța exemplului personal de iubire creștină (valoarea 1 S6 22-26.V.2023
semenii ceilalți exemplului personal; exemple din viața cotidiană)

2
 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare: Iubirea creștină, 1 S7 29.V-2.VI.2023
2.2; 3.1; 3.2 sprijin pentru conviețuirea cu ceilalți*
Recapitulare / Evaluare finală 1 S8 5-9.VI.2023
Cu Hristos pe cărările vacanței!* 1 S9 12-16.VI.2023

COMPETENȚE GENERALE / COMPETENȚE SPECIFICE

Clasa a IV-a

1. Aplicarea unor norme de comportament specific moralei religioase, în diferite contexte de viață
1.1. Compararea unor opinii cu semnificație religioasă, exprimate în raport cu diferite situații de viață
1.2. Sintetizarea principalelor îndatoriri ale unui creștin, pe baza valorificării unor situații din viața cotidiană, a exemplelor unor persoane din Biblie și a unor sfinți
1.3. Analizarea modului în care sunt aplicate reguli de comportament moral-creștin, în diferite contexte de viață familiare

2. Colaborarea cu copiii și cu adulții din mediul familiar, în acord cu valorile religioase

2.1. Descrierea comportamentelor relaționale din cadrul grupurilor de apartenență
2.2. Analizarea unor tipuri de relații și atitudini sociale, din perspectiva moralei religioase, pornind de la situații concrete

3. Explorarea activă a unor elemente din viața de zi cu zi, din perspectiva propriei credințe
3.1. Analizarea semnificației unor evenimente religioase din viața comunității apropiate și a societății
3.2. Prezentarea importanței unor sărbători și evenimente cu conținuturi și semnificații religioase, din viața creștinilor.

Notă:
• * Din orele aflate la dispoziţia profesorului;
• Zile libere legale: 5 octombrie – Ziua Educației; 30 noiembrie – Sf. Apostol Andrei; 1 decembrie – Ziua Naţională; 24 ianuarie – Ziua Unirii Principatelor Române; 1 mai –
Ziua Muncii; 1 iunie – Ziua Copilului; 5 iunie – A doua zi de Rusalii.