Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa a VII-a
Răspunde la întrebările :
-care? Copii din şcoală sunt foarte silitori.
-ce fel de? Ochii albaştri ai fetiţei mă fermecaseră.
-al ,( a, ai, ale ) cui? Frunzele pomilor s-au îngălbenit.
-cât?, câtă?, câţi?, câte? Au mai rămas în clasă zece copii.
Clasificare
(după partea de vorbire prin care se exprimă)
1.Atribut adjectival exprimat prin:
a) adjectiv propriu-zis (la orice grad de comparaţie)
In clasele de performanţa sunt copii extrem de inteligenţi.
b) adjectiv provenit din verb la participiu
Fetiţa poftise la pâinea rumenită, abia scoasă din cuptor.
c) adjectiv provenit din verb la gerunziu acordat
În partea din dreapta a salonului se vedea femeia suferindă.
d) numeral cu valoare adjectivală
-cardinal : Două rândunele ciripeau lângă fereastra mea.
-ordinal: A doua carte mi-a plăcut mai mult .
e) adjective pronominale:
-posesive:Casa mea e locul unde mă-ntorc cu drag de fiecare dată.
-demonstrativ:Clipa aceea fusese unică şi de neuitat.
-nehotărât:Orice fiinţă umană tinde spre perfecţiune .
-negativ : Niciun gând nu-i tulbura liniştea aceea mângâietoare.
-de întărire :Maria însăşi participase la întrunire.
-interogativ: Care om nu-şi doreşte fericirea deplină?
-relativ: N-am înţeles care copil a absentat.
Observaţie. Atributul adjectival se acordă în gen, număr şi caz cu termenul regent.
1
Topica. Atributul adjectival stă de obicei după substantivul determinat.
2.Atributul substantival:
2
4. Atribut verbal exprimat prin verbe la moduri nepersonale:
5. Atributul adverbial este exprimat prin adverbe (de loc, de timp, de mod )şi
locuţiuni adverbiale la toate gradele de comparaţie. Atributele adverbiale pot fi precedate sau nu
de prepoziţie.
Oamenii de aici sunt foarte conservatori.
Cititul zi de zi îmi face plăcere.
Învăţatul aşa şi aşa nu te duce întotdeauna la reuşită.
Observaţie .Atributul interjecţional poate fi plasat atât înaintea, cât şi după termenul
regent (ca-n exemplele anterioare).