Aplicații practice ale matematicii în viața cotidiană

6/21/2015

16 Comments
 

Cu toții știm că matematica a avut un efect asupra omenirii încă din

antichitate. Matematica este știința creatoare, fără de care nu am avea astăzi
acces la internet, telefoane, televizoare, etc., etc,. , deci trebuie să-i fim
recunoscători.

Cuvânt înainte
Albert Einstein a fost un mare matematician, fizician și un simbol al științei
moderne. Acest mare geniu a schimbat lumea cu perspectiva sa și a rămas
pe veci în istorie. În matematică, el a creat multe formule, care aveau legatură
și cu știința, una dintre ele fiind relativitatea. O vorbă de-a lui Einstein despre
matematică spune așa: „Este o știință amuzantă. Când alergăm după un
animal și nu putem să-l prindem, îl denumim pentru moment cu x și continuăm
să-l urmărim până când îl vârâm în sac.”

 Aplicări: 
           Matematica este folosită în viața de zi cu zi. Chiar și în lucruri
simple, când spunem cât este ora sau când facem cumpărături. O
importanță semnificativă o are în știință. Roger Bacon scria în 1267 că
matematica este „poarta și cheia științelor”. Ștefan Bârsănescu zicea:
„Intrarea în țara cunoașterii se face pe podul matematicii”, iar Ion
Barbu: „Matematicile pun în joc puteri sufletești nu mult diferite de cele
solicitate de poezie și artă”. Matematica este folosită din ce în ce
mai mult în științele sociale, economie, industrie cât  și în companiile ce
au nevoie de cercetare și planificare. Cum ar fi și planul făcut de o firmă
ca să compare profitul său cu al altor două concurențe ale sale pe
 parcursul a trei luni, iar rezultatul stătea așa: firma lor avea un profit de
3 milioane de dolari, concurența x de 4,1 milioane de dolari, iar
concurența y unul de 1,7 milioane de dolari. Până la sfârșitul celor trei
luni, rezultatul stătea așa: firma x avea un profit de  10,1 milioane, firma
y un profit de 7,8 milioane, iar firma lor se clasa pe locul întâi cu 11
milioane.  

                 Pe lângă asta, alte facilități ale matematicii întâlnite în viața

cotidiană ar fi: procentele, rapoartele, mărimile direct și invers proporționale,
scara unei hărți și probabilitatea.
                  Procentele
                 Pe de o  parte, procentele sunt folosite aproape în orice domeniu.
Spre exemplu: politică, agricultură, afaceri comerciale și multe altele. În cadrul
procentelor intră și rapoartele, care ajută în rezolvarea unor situații de zi cu
zi. 
                  •   În politică: - în acest domeniu putem încadra și
alegerile prezidențiale. 
- ca de exemplu, alegerile din Romania, 2014, unde la turul doi s-au
duelat Victor Ponta și Klaus Iohannis.
- tot astfel, cu ajutorul procentelor se poate afla numărul de persoane care
au participat la vot sau nu și câte persoane au votat în străinătate
(diaspora).                                                                
                  După cum se vede și în imaginile alăturate, Klaus Iohannis a
câștigat detașat alegerile față de oponentul său, Victor Ponta, cu o diferență
de 9%, care poate semnifica mai mult de un milion de persoane. 

•             În agricultură: - în acest domeniu, fără ajutorul matematicii nu am

putea rezola nimic. 
- Dacă un  agricultor are 400 hectare și are de plantat grâu, porumb, ovăz și
orz, de unde să știe câte hectare să cultive din fiecare, dacă nu știe câte are
din fiecare și nici să calculeze.   
- Tot astfel, dacă ar veni o secetă și s-ar pierde  50% din total, recolta va fi de
două ori mai mică, deci din 30% cât a fost porumb, se va recolta doar 15% din
acesta și așa mai depatre pentru fiecare plantație.  
- În cazul în care se știe cât pământ e pregătit pentru plantat fiecare din
aceste grâne, trebuie să se reprezinte acesta în procente ca să se afle ce
profit se va obține la final. 
-Tot în agricultură, dacă se știe că ovăzul reprezintă 5% și știu cât reprezintă
fiecare, pot afirma: producția orzului este de patru ori mai mare decât a
ovăzului, a porumbului de șase ori mai mare, iar a grâului de nouă ori mai
mare decât a ovăzului. Sau se mai poate spune astfel: producția ovăzului este
de patru ori mai mică decât a orzului, de șase ori mai mică decât a porumbului
și de nouă ori mai mică decât a grâului.
             Matematica se îmbină perfect cu chimia, care are legătură cu
agricultura. Spre exemplu: insecticidele, ierbicidele au un număr de acizi
folosiți în prepararea lor pe care îi putem reprezenta în procente.  

•   În afacerile comerciale: - pe acest plan, intră toate profiturile, vânzările unui

magazin dintr-o zi sau mai multe zile. 
-Dacă în luna cadourilor, un magazin a redus prețul unui obiect cu 20%, multe
persoane au mers să cumpere acel produs. În prima zi, s-au vândut 60% din
totalul obiectelor, în  ziua următoare 30% și în a treia zi s-au vândut ce a
mai rămas, adică 10% cu ajutorul procentelor aflăm cât s-a vândut în fiecare
zi, ce profit au avut zilele și cu cât 
mai mare. 
- În ultima zi s-a vândut 10%, deci în ziua a doua profitul a fost de două ori
mai mare, iar profitul din prima zi a fost de șase ori mai mare.  Așa se poate
spune și invers: profitul din ziua a doua a fost de două ori mai mic decât
cel din prima zi, iar profitul ultimei zile a fost de șase ori mai mic.         

      Citate 

• „Matematica este limba cu care Dumnezeu a scris

Universul.” – Galileo  Galilei
• „Cea mai înaltă formă a gândirii pure există în
matematică.” – Platon
• „Matematicianul este îmblânzitorul  ce a domesticit
infinitul.” – Lucian Blaga   
-     În domeniul farmaceutic: medicamentele au în componență diferite
substanțe de la magneziu,
     fier, potasiu, amidon, povidonă, croscarmeloză până la sute de tipuri de
acizi. La fabricarea lor, trebuie neapărat să fie o precizie și o concentrare
maximă pentru ca dozajul medicamentului să se potrivească perfect, iar
aceste dozaje le putem scrie și în procente. De exemplu: 12% povidonă, 34%
acid stearic și 54% magneziu.

-      În învățământ: - în acest cadru, procentele sunt foarte folositoare. Spre

exemplu: într-o școală sunt 100 de elevi de clasa a VIII-a și sunt patru clase
cu un număr egal de elevi, adică 25.
În clasa A, procentajul elevilor promovați este de 56%, în clasa B de 64%,
în clasa C de 72%, iar în clasa D este de 48%. De aici putem spune că
clasele A, B și C au promovat mai mult de jumătate din elevi, dar în clasa D
nu. Cel mai mare număr de elevi promovați îl are clasa clasa C, cu 72%,
adică 18 elevi din 25. Pe ei îi urmează clasa B cu 16 elevi și clasa A cu 14
elevi, pe când clasa D are doar 12 elevi promovați..- În funcție de rezultatele
copiilor, urmează și repartiția la licee. Opțiunile de licee sunt:
   -pentru notele 9-10: Colegiul Național „Emil Racoviță”, Lic. Teoretic „Nicolae
Bălcescu”, Lic. Teoretic „Avram Iancu”, Colegiul „George Barițiu”
     -pentru notele 7-8: Lic. Teoretic „Onisifor Ghibu”, Lic. Teoretic „Gheorghe
Șincai”, Colegiul „George Coșbuc”
     -pentru notele 5-6: Lic. Teoretic „Mihai Eminescu”, Lic. Teoretic „Emanuel”
    -Procentajul elevilor care vor intra în cele mai bune școli este de 20%, cel
de a intra la o școală bună este de 21%, iar cel de a intra la o școală
accetabilă este de 19%, chiar dacă în clasa D nu am avut o promovare de
peste 50%, la repartizarea liceelor au fost admiși 60% din toți copiii, adică
60 de copii. Copiii repetenți reprezintă 40%, dar este mult mai bine ca
promovarea să fie mai mare.
      - Școala primește 10.000 de lei ca să dea burse copiilor din clasele V-VIII.
Copii de clasa a VIII reprezintă 25% din numărul elevilor școlii. Clasele V, VI
și VII sunt și ele împărțite în patru. Această școală fiind foarte ordonată,
numărul elevilor din fiecare clasă este egal. Copiii din aceste trei
clase primesc fiecare aceeași sumă de bani. Dacă 25% din elevi reprezintă
100, 100% din elevi = 400 elevi. Copiii de clase mici sunt 300 la număr și
pentru ei se asigură 6000 de lei, deci un copil primește câte 20 de lei.
       Copiii de clasa a VIII-a primesc bani în funcție de rezultatele de la
examen. Pentru ei rămân 4000 de lei, iar cel ce au nota mai mică de cinci nu
primesc. Cei ce au notele 9 și 10 primesc 60% din bani, adică 2400 de lei, ei
fiind în număr de 20, deci fiecare va primi câte 120 de lei. Cei cu notele 7 și 8
primesc 21% din suma mare, adică 840 de lei și sunt 21 la număr, deci fiecare
va primi câte 40 de lei. În final, pentru cei 19 cu notele de 5 și 6 rămâne 9,5%
din bani, adică 380 lei și pentru fiecare câte 20 de lei. Restul banilor pot fi
donați în scopuri caritabile.

--    Dobânzi bancare: din nou, și în acest domeniu procentele intră în discuții. 

- Dacă o persoană depune la bancă 1200 de lei și fiecare trei luni primește o
dobândă de 5% și ea plecă din țară pentru nouă luni, se gândește cât va
primi. După trei luni i se vor mai adăuga încă 60 de lei, iar la întoarcere acasă
va avea în cont 1380 de lei.

      Probabilități – sunt întâlnite în viață aproape mereu. Unele din domeniile

întâlnite ar fi:
- În primul rând, meteorologia unde fiecare prognoză este pe baza
probabilității, deoarece nu se știe sigur cum va fi vremea după câteva zile,
căci vremea este foarte schimbătoare.
- Pariurile sportive, din nou nu se știe cine va câștiga un meci. Chiar dacă
până la mijlocul jocului se clasează pe primul loc, până la final rezultatul poate
fi totalmente diferit.
    Jocurile de noroc sunt la fel, dar unul dintre cele mai cunoscute probabilități
este loteria și aruncatul zarurilor. La loterie nu se știe niciodată ce numere vor
fi extrase cu exactitate, dar sunt probabilitățile. Probabilitățile în acest caz pot
fi de mai multe feluri: probabilitatea de a ieși un număr par, unul impar,
unul prim, probabilitatea de a ieși o culoare roșie, verde, albastră, albă sau de
altă culoare. Totuși, cea mai mare probabilitate este de a ieși numerele puse
în joc.

Scara unei hărți 

        Scara unei hărți este o lege a matematicii, dar se pare că matematica se
mai îmbină cu geografia. Acesată scară marchează cât este de mare harta și
cât e de exactă. Cu cât scara crește, cu atât dimensiunile acoperite de
hartă sunt mai mari și mai puțin exacte, iar cu cât aceasta scade, dimensiunile
cuprinse de ea sunt mai reduse și mult mai exacte. 
Mărimile direct și invers proporționale
            Despre aceste mărimi direct și invers proporționale putem spune că
sunt cele mai folosite aplicații matematice în viață. 
•   Mărimi invers proporționale 
 Niște exemple ce se petrec în realitatea de fiecare zi: 
      - Cinci robinete cu același debit (debit= unitatea de timp) umplu un bazin
olimpic în 15 ore  , așa că  numărul de robinete este invers proporțional cu
numărul de ore, astfel cu cât sunt mai puține robinete, numărul de ore crește
și cu cât sunt mai multe robinete , numărul de ore scade.
      - O mamă vrea să le împartă bomboane celor doi fii ai săi și se gândește
să  împartă numărul de bomboane invers proporțional  cu vârsta copiilor, asta
rezultă că copilul cel mai mic va primi mai multe bomboane, iar cel mare va
primi mai puține. 
      - O bunicuță a făcut suc de mere. Dacă îl pune în sticle de 900 ml ar
umple 18, dar are doar de 450 ml , deci       pentru a afla de câte sticle mai
are nevoie, se știe că numărul de sticle este invers proporțional cu numărul de
mililitri, deci pentru a umple sticle cu mai puțini mililitri este nevoie de
mai multe sticle (în cazul acesta- 36 desticle)
• Mărimi direct proporționale
    Aceste mărimi direct proporținale depind una de cealaltă, astfel încât dacă
una crește de un număr de ori, atunci și cealaltă crește de același număr
de ori și invers: dacă una scade de un număr de ori, atunci și cealaltă scade
de același număr de ori. 
    Niște exempe realiste ar fi : 
       - Dacă un iepure consumă zilnic câte doi morcovi, numărul de zile va fi
direct proporțional cu numărulmorcovilor, adică dacă numărul de zile crește
de n ori, atunci numărul de morcovi consumați va crește de n ori. 
       - Niște muncitori lucrează pe șantier, fiecare ore diferite. Ei vor fi plătiți
direct proporțional cu numărul de ore lucrate, deci cel care a lucrat cel mai
mult va primi cei mai mulți bani, iar cel ce a lucrat cel mai puțin va primi cei
mai puțini bani.
       - Doi frați încep o afacere. Unul investește 200 de lei, iar altul 800 de lei.
După ce afacerea prosperă, vin și veniturile. Acestea vor fi împărțite în mod
direct proporțional cu numărul banilor investiți, deci dacă ei câștigă 2000 de
lei, cel care a investit 200 de lei primește 400 de lei, iar celălalt, 1600 de lei 
sau  câștigă 3500 de lei, primul primește 700 celălalt,2800 de lei.
     
       Pe lângă această știință, matematica, ea se îmbină cu chimia și geografia,
se îmbină și cu fizica. Pe plan real, se știe că distanța este egală cu viteza
înmulțită cu timpul. Toți acești termeni sunt mărimi. Astfel, distanța va fi direct
proporțional cu timpul, iar viteza va fi invers proporțională cu timpul. 

Matematica este și va rămâne în viața noastră cât vom trăi. Ea ne va ajuta

mereu, în orice domeniu va fi nevoie de ea. 
Sper că spusele mele au fost pe placul dumneavoastră și vă vor facepe
unii să vă schimbați modul de a gândi! Vă mulțumesc pentru atenția acordată!
Dacă v-a plăcut ce ați văzut, nu ezitați să lăsați un comentariu,
 să dați un like sau un share