UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE “VICTOR BABEŞ”
Universitatea TIMIŞOARA Domeniul de SĂNĂTATE studiu Facultatea FACULTATEA DE MEDICINĂ Programul de Medicină studii Departamentul XV Ortopedie – Traumatologie - Urologie şi Imagistică I. Denumire disciplină DISCIPLINA ORTOPEDIE-TRAUMATOLOGIE III II. Structură disciplină (Nr. ore săptămânal) Cod disciplină Semestrul 2) Categoria3) Credite Curs Seminar Laborator Proiect 033ORTO 7 DS 6 2 - 4* - *Conform planului de învăţământ III. Statut disciplină Obligatorie Opţională Facultativă (se marchează cu x) X IV. Titular disciplină Curs Seminar Laborator Laborator Proiect Numele şi prenumele Tatu Romulus Fabian - Miu Cătălin-Adrian Hurmuz Mihai - Instituţia UMF Timişoara - UMF Timişoara UMF Timişoara - Catedră/Departament Ortopedie/XV - Ortopedie/XV Ortopedie/XV - Titlul ştiinţific Doctor în medicină - Doctor în medicină Doctorand - Gradul didactic Profesor universitar - Asistent univ. Asistent univ. - Încadrarea (norma de Norma de bază - Norma de bază Norma de bază - bază/asociat) Vârsta 53 - 40 33 - V. Obiectivele disciplinei 1. prezentarea şi explicarea semiologiei ortopedice şi traumatologice 2. explicarea noţiunilor de bază aferente patologiei ortopedice 3. explicarea noţiunilor de bază aferente patologiei traumatologice 4. explicarea principiilor de tratament ortopedic şi chirurgical 5. integrarea noţiunilor teoretice de ortopedie şi traumatologie cu practica medicală VI. Conţinutul disciplinei Nr. VI.1. Curs (capitole/subcapitole) ore/săpt.
Conform orarului 1. Axe. Planuri. Noţiuni de anatomie şi biomecanică osteoarticulară. Activitate la patul 4 bolnavului şi în blocul operator. 2. Examenele imagistice în ortopedie şi traumatologie. Activitate la patul bolnavului şi în blocul 4,5 operator. 3. Tratamentul ortopedic, imobilizarea ghipsată şi materialele de osteosinteză. Activitate la patul 4 bolnavului şi în blocul operator. Activitate la patul bolnavului şi în blocul operator. 4. Semiologia aparatului locomotor. Activitate la patul bolnavului şi în blocul operator. 4,5 5. Semiologia umărului şi braţului. Activitate la patul bolnavului şi în blocul operator. 4 6. Semiologia cotului, antebraţului şi mâinii. Activitate la patul bolnavului şi în blocul operator. 4,5 7. Semiologia şoldului şi coapsei. Activitate la patul bolnavului şi în blocul operator. 4 8. Semiologia genunchiului. Activitate la patul bolnavului şi în blocul operator. 4,5 9. Semiologia gambei, gleznei şi piciorului. Activitate la patul bolnavului şi în blocul operator. 4 10. Recuperarea funcţională - fiziokinetoterapia în ortopedie şi traumatologie. Activitate la patul 4,5 bolnavului şi în blocul operator. 11. Fracturile deschise. Activitate la patul bolnavului şi în blocul operator. 4 12. Patologia traumatică a muşchiului şi tendonului. Activitate la patul bolnavului şi în blocul 4,5 operator. 13. Noţiuni de traumatologie sportivă. Activitate la patul bolnavului şi în blocul operator. 4 14. Fracturile epifizei proximale femurale - factori favorizanţi. Activitate la patul bolnavului şi 4,5 în blocul operator. VII. Bibliografie 1. Campbell's Operative Orthopedics. 12th ed. St Louis: C. V. Mosby. 2013 2. Tratat de chirurgie. I. Popescu, D. Antonescu Vol X, Ed. Academiei Române. 2010 3. Rockwood and Green's Fractures in Adults. 8th ed. Wolters Kluwer Health. 2014 4. AO principles of fracture management Th Reudi, RE Buckley, C Muran. 2007 5. Ortopedie şi Traumatologie. Note de curs, ediţia a 2-a revizuită şi adăugită – R.F. Tatu, M. Hurmuz, C. Miu, R. Bredicianu, B. Negru-Aman - Ed. Orizonturi Universitare, Timişoara. 2014
VIII.
Modul de transmitere a informaţiilor
Forme de activitate Metode didactice folosite Curs Cursurile sunt prezentate sub formă de prezentari Power Point, însoţite de imagini, tabele şi scheme explicative, filme ale intervenţiilor chirurgicale. Materialul de prezentare este în permanenţă imbunătăţit, astfel încât să corespundă celor mai actuale teorii în domeniul ortopediei şi traumatologiei. Seminar - Laborator Activitate la patul bolnavului, efectuarea examenului obiectiv, interpretarea radiografiilor aferente patologiei ortopedice, însuşirea tehnicilor de imobilizare, principiilor de asepsie şi antisepsie, pansamentul plăgilor ortopedice, participare vizuală şi activă în sala de operaţie. Proiect - IX. Evaluare Forme de Evaluare % din nota activitate finală Examen, Evaluarea studentului – examen scris care cuprinde: 50% colocviu, verificare 50 întrebări tip grilă din materia predată la curs, aferentă specialităţii periodică Cunoştinţe pentru nota 5 – 50% răspunsuri corecte Cunoştinţe pentru nota 10 – ≥ 90% răspunsuri corecte Seminar - Laborator Evaluarea studentului: 40%
10 întrebări din cunoştintele dobândite la stagiul clinic, inclusiv
interpretarea unor radiografii
Cunoştinţe pentru nota 5 – 5 răspunsuri corecte
Cunoştinţe pentru nota 10 – 10 răspunsuri corecte
Conduită Prezenţă, activitate 10%
Abilităţi dobândite de student: Curs: - recunoşterea şi încadrarea simptomatologiei în patologia ortopedică şi traumatică specifică - identificarea semnelor obiective aferente bolii de bază - insuşirea principiilor tehnicilor chirurgicale
LP: - identificarea patologiei ortopedice şi traumatologice pe baza examenelor clinice şi imagistice
- familiarizarea cu indicaţiile terapeutice, inclusiv recuperarea functională - aprofundarea şi efectuarea tehnicilor de imobilizare - principii de asepsie şi antisepsie - pansamentul plăgilor postoperatorii
Data: Titular curs,
31.10.2018 Grad didactic, Prenume, Nume Prof. Univ. Dr. Fabian Tatu