MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE

Str. Universității nr.16, 700115, Iași, România

www.umfiasi.ro

FIȘA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE “GRIGORE T. POPA” IASI
1.2. FACULTATE : MEDICINĂ / DEPARTMENT: CHIRURGIE II
DISCIPLINA: ÎNGRIJIRI SPECIALE ÎN SPECIALITĂȚI CHIRURGICALE - CHIRURGIE SI ORTOPEDIE
1.3.
PEDIATRICĂ
1.4. DOMENIUL DE STUDII: SĂNĂTATE
1.5. CICLUL DE STUDII: LICENȚĂ
1.6. PROGRAMUL DE STUDII: ASISTENȚĂ MEDICALĂ GENERALĂ

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei: ÎNGRIJIRI SPECIALE ÎN SPECIALITĂȚI CHIRURGICALE - CHIRURGIE ȘI ORTOPEDIE
PEDIATRICĂ
2.2. Titularul activităților de curs: Șef. lucr. Dr. Gavrilescu Simona Lăcrămioara,
2.3. Titularul activităților de seminar: Sef lucr Savu Bogdan, Sef lucrari Ciongradi Carmen Iulia, Asist. Dr.
Elena Hanganu ,Asist. Dr. Elena Tarca, asist dr Sarbu Ioan
2.4. Anul de IV 2.5. Semestru I/II 2.6. Tipul E1/E2 2.7. Regimul obligatoriu
studiu evaluarii disciplinei

3. Timp total estimat (ore/semestru activitate didactica)

3.1. Nr ore pe 3 din care : 3.2. 1 3.1. seminar/ 2
săptămână laborator
curs (7 săptămâni) (7 săptămâni)
3.2. Total ore din 21 Din care : 3.5. 7 3.6. seminar/ 14
planul de
curs laborator
învățământ
Distributia fondului ore
de timp
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 20
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate 12
și pe teren
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofoloo și eseuri 12
Tutoriat 2

FACULTATEA DE MEDICINĂ
+40 232 301 615 tel / +40 232 301633 fax

pagina 1 din 5
 Examinări 2
Alte activități -
3.7. Total ore de 137 ore pentru ÎNGRIJIRI SPECIALE ÎN SPECIALITĂŢI 46
studiu individual CHIRURGICALE: neurochirurgie/chirurgie si ortopedie
pediatrica/chirurgie vasc
3.8. Total ore pe 200 ore pentru ÎNGRIJIRI SPECIALE ÎN SPECIALITĂŢI 67
semestru CHIRURGICALE: neurochirurgie/chirurgie si ortopedie
pediatrica/chirurgie vasc
3.9. Numar de * credite comune pentru disciplina *8 credite
credite ÎNGRIJIRI SPECIALE ÎN SPECIALITĂŢI CHIRURGICALE: comune
neurochirurgie/chirurgie si ortopedie pediatrica/chirurgie
vasculara

4. Precondiții (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum anatomie, fiziologie, fiziopatologie, nursing,
chirurgie
4.2. de competențe Nu e cazul

5. Condiții (acolo unde este cazul)

5.1. de desfășurare a cursului
5.2. de desfășurare a seminarului /
laboratorului
Este necesara o sala de curs cu capacitate
corespunzătoare, prevăzuta cu dotari tehnice
specifice(computer, videoproiector, tabla, etc)
Studenții trebuie să respecte normele de conduita
corespunzătoare învățământului universitar
Acces in sevicii clinice cu paturi sau asistenta in
ambulator. Studenții trebuie să respecte normele
de conduita corespunzătoare asistentei medicale in
spital sau ambulator

6. Competențe specifice acumulate

Competențe profesionale
(exprimate prin cunoștințe
și abilități)
 Îngrijirea afectiunilor chirurgicale si ortopedice ale
copilului
 Identificarea corecta ale criteriilor de dirijare catre
centrele de specialitate ale pacientilor de varsta
pediátrica cu patologie chirurgicala sau ortopedica

Competențe transversale
(de rol, de dezvoltare
profesională, personale)
Modulul dezvolta autonomia învăţării si pune bazele unei atitudini
integrative faţă de cunoştinţele şi deprinderile dobândite anterior
Studentul exerseaza lucrul în echipã, dobandeste abilităţi de
comunicare cu pacientul de vârstă pediatrică si apartinatorii si se
urmareste extinderea responsabilitatii asistentilor si crearea unui nou
tip de conlucrare medic-asistent medical

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general
7.2. Obiective specifice
Însuşirea noţiunilor de bază teoretice şi clinice ale patologiei
chirurgicale şi ortopedice ale copilului
Însuşirea noţiunilor de îngrijire a afectiunilor chirurgicale si
ortopedice ale copilului
Identificarea corecta ale criteriilor de dirijare catre centrele

pagina 2 din 5
 de specialitate ale pacientilor de varsta pediátrica cu
patologie chirurgicala sau ortopedica

8. Conținuturi
8.1. Cursuri Metoda de predare Observații

1.URGENTE NEONATALE - RESPIRATORII : Prezenare orala cu suport

 malformatii pulmonare video
 supuratii pleuro-pulmonare
 atrezia esofagiana
 hernia diafragmatica congenitala

2.URGENTE NEONATALE – DIGESTIVE : OCLUZII Prezenare orala cu suport

CONGENITALE NEONATALE video
 atrezii intestinale
 vicii de rotatie ale ansei primitive 7 ore în 7
 ileus meconial
săptămâni
 peritonita meconiala
 malformatiile ano-rectale
 megacolonul congenital

3.AFECȚIUNI ALE APARATULUI URINAR LA PACIENTUL Prezenare orala cu suport

PEDIATRIC video

 hipospadias, epispadias
 torsiunea de testicol
 ambiguitatea organelor genitale externe
Alte urgente – malformatii ale peretelui abdominal
( omfalocel, gastroschizis, vicii de involutie ale canalului
omfalo-enteric)
4.URGENTE PEDIATRICE IN PATOLOGIA CHIRURGICALA Prezenare orala cu suport
CURENTA : video
 stenoza hipertrofica de pilor
 invaginatia intestinala
 apendicita acuta
 bolile canalului peritoneo-vaginal
 malformatiile organelor genitale externe
 absenta testicolelor din scrot

5.ANOMALII VASCULARE Prezenare orala cu suport

video
6.TRAUMATISMELE OBSTETRICALE Prezenare orala cu suport
video
7. AFECȚIUNI PEDIATRICE ORTOPEDICE Prezenare orala cu suport
Infectiile osului la copil video
Malformatii de resort ortopedic
Bibliografie
1. Chirurgie Pediatrica, S.G. Aprodu, Ed Gr. T. Popa Iaşi, 2013
2. Chirurgie Pediatrica, S.G. Aprodu, Ed Gr. T. Popa Iaşi, 2010
3. Ortopedie şi Traumatologie Pediatrică , Goţia D. G., Aprodu G., Gavrilescu Simona, Savu B.,
Muntreanu V, Ed Gr. T. Popa Iaşi, 2001
4. Chirurgie Pediatrică, Aprodu G., Goţia D. G., Savu B., Ed Gr. T. Popa Iaşi, 2001
5. Îndrumător de stagiu clinic în chirurgia şi ortopedia pediatrică.
Goţia D.G., Aprodu S.G., Pandeli C., Savu B., Gavrilescu Simona. Litografia UMF Iaşi 2002

pagina 3 din 5
 Bibliografie suplimentară
 Pediatric surgery, 5nd edition, Ashcraft, Holocomb and Murphy, editura Saunders 2010
8.2. Seminar / laborator Metode de Observații
predare
 Verificarea permeabilitatii tubului Prezentari de cazuri 2 ore
digestiv la nastere.
clinice, simulare de
 Particularitatile perfuziei la
copi :pregatirea perfuziilor, manevre
supravegherea si intretinerea chirurgicale
perfuziilor
 Conditii de transport si ingrijiri Prezentari de cazuri 2 ore
necesare in timpul transportului
clinice, simulare de
unui pacient cu atrezie esofagiana
sau neonatala catre centrul de manevre
chirurgie pediatrica chirurgicale
 Ingrijirea post –operatorie a Prezentari de cazuri 2 ore
copilului dupa interventii
clinice, simulare de
chirurgicale
manevre
chirurgicale
 Manevra de “ nursing “ la n.n. si Prezentari de cazuri 2 ore
sugari cu megacolon congenital
clinice, simulare de
 Alimentatie prin sonda de gavaj si
sonda de gastrostomie manevre
chirurgicale
 Pregatirea pacientului pediatric in Prezentari de cazuri 2 ore
vederea interventiilor chirurgicale
clinice, simulare de
digestive
manevre
chirurgicale
 Alimentatia enterala (nevoia de a Prezentari de cazuri 2 ore
bea si a manca)
clinice, simulare de
 Supravegherea diurezei
manevre
chirurgicale
 Pregatirea pacientului pediatric Prezentari de cazuri 2 ore
pentru interventia chirurgicala
clinice, simulare de
ortopedica.
 Ingrijirea si supravegherea manevre
aparatelor gipsate chirurgicale
Bibliografie:
1. Chirurgie Pediatrica, S.G. Aprodu, Ed Gr. T. Popa Iaşi, 2013
2. Chirurgie Pediatrica, S.G. Aprodu, Ed Gr. T. Popa Iaşi, 2010
3. Ortopedie şi Traumatologie Pediatrică , Goţia D. G., Aprodu G., Gavrilescu Simona, Savu B.,
Muntreanu V, Ed Gr. T. Popa Iaşi, 2001
4. Chirurgie Pediatrică, Aprodu G., Goţia D. G., Savu B., Ed Gr. T. Popa Iaşi, 2001
5. Îndrumător de stagiu clinic în chirurgia şi ortopedia pediatrică.
Goţia D.G., Aprodu S.G., Pandeli C., Savu B., Gavrilescu Simona. Litografia UMF Iaşi 2002

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii

epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
Cunoştinţele şi deprinderile sunt stabilite ca obiective didactice şi precizate ca atare în
programe analitice revizuite anual. După analiza în cadrul disciplinei, acestea sunt discutate şi
aprobate în cadrul Biroului Curricular, în sensul armonizării cu alte discipline. Pe tot acest
parcurs este evaluată sistematic, pe cât posibil direct, corespondenţa dintre conţinut şi

pagina 4 din 5
 aşteptările comunităţii academice, a reprezentanilor comunitatii, a asociatiilor profesionale si
angajatorilor. Ca scop primar, disciplina urmăreşte să ofere studenţilor premise optime pentru
următorii ani de studiu din cadrul programului de Masterat, în perspectiva angajării cu succes,
imediat după absolvire, în sistemul sanitar din România şi din alte ţari din UE.

10. Evaluare
Tip de activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de 10.3. Pondere
evaluare din nota finală

10.4. Curs Nota de la grila unica examen grila tip 50%

unic
Media notelor examinarilor pe evaluare pe parcurs 10%
10.5. Seminar / parcurs
laborator Nota de la examinarea practica examen practic 40%

Data:
01.10.2018 Semnatura coordonatorului didactic
Nume Prenume
S.L dr. Gavrilescu Simona

Semnatura Directorului de Departament

Nume Prenume
Prof. Dr. Dan Mihail Cobzeanu

pagina 5 din 5