Sunteți pe pagina 1din 3

Ce învățăm devine parte din ceea ce

suntem

INTELIGENȚA
EMOȚIILOR
Curs de dezvoltare personală pentru
copii

06 noiembrie | 12:00
Centrul Smart Emotions -
Nicolae Filipescu 53-55

ACTIVITATEA 1 - ACCEPTAREA DE SINE


Titlul activităţii: „EU printre ceilalţi”.


Obiective:
Înțelegerea următoarelor aspecte:
- fiecare dintre noi este unic;
- avem multe calităţi şi caracteristici diferite;
- avem şi puncte slabe dar şi domenii în care suntem foarte competenţi,
- pe parcursul vieții ne dezvoltăm şi ne schimbăm;
- cu toții greșim şi a greşi este ceva normal;
- dacă cineva face o greşeală, acea persoană nu este rău intenționată și nici nu
trebuie discriminată, aducându-i-se apelative negative.

Joc introductiv ”Vânătoare de oameni”


Fişe: „Poster cu oameni”
Planşa cu abilităţi: „pot să fac/nu pot să fac”.
„Schimbare, schimbare” – debate despre modificările ce apar în timpul
evoluției/creșterii lor
„OOps” – Poveste despre greșeli

ACTIVITATEA 2 – EMOŢII

Titlul activităţii: “Ce simt eu?”

Obiective:
- dezvoltarea vocabularului referitor la exprimarea emoţiilor;
- normalitatea de a avea emoții;
- deosebirea dintre durerea fizică de cea sufletească/emoţională;
- diferențierea dintre emoțiile plăcute si cele neplăcute;
- încurajarea exprimării emoțiilor;
- diferenţa între pericolul real şi sentimentul de frică şi modalităţile prin care
putem face faţă fricii.

Joc: „Roata emoţiilor”


Joc: „Unde te doare”
Cartonaşe: „Fie că ne place, fie că nu.”
„Mi-e frică” – debate în care copiii vor fi ajutați să diferențieze pericolul real şi cel
imaginar și în care vor primi și tehnici folositoare.

ACTIVITATEA 3 – CONVINGERI ŞI COMPORTAMENTE


Titlul activităţii: „Ce cred şi ce fac eu?”


Obiective:
- diferența dintre fantezie și realitate;
- modalităţile de a ne comporta şi responsabilitatea alegerii comportamentului;
- diferenţa între comportamentele adecvate şi cele neadecvate;
- sesizarea efectelor negative ale cerinţelor iraționale şi rigide;
- identificarea unor exemple şi efecte de gândire exagerată;
- recunoașterea cauzelor şi efectelor unor comportamente;

Povestea „Cenuşăreasa”
Joc: „Alege cum să te comporţi”
Joc: „Potrivit sau nepotrivit”
„Cauză şi efect” – debate în care se va vorbi despre schimbarea cursului
evenimentului atunci când o persoană acționează/intervine (cauză-efect).

ACTIVITATEA 4 ȘI 5 – DEZVOLTAREA INTELIGENȚEI EMOȚIONALE


Serie de jocuri cu rolul de a mări capacitatea de a recunoaște și diferenția propriile


trăiri, de a le gestiona și de a le verbaliza.

Detalii financiare si organizatorice


Durata unui curs este de 5 săptămâni, cu o frecvență de 1 activitate pe


săptămână.
Vârsta: 6-10 ani
Trainer: Adriana Lăzărescu - psihopedagog
Investiție: 90 lei/activitate
Înscrieri la telefon 0742 360 465 sau prin email la office@smartcenter.ro

S-ar putea să vă placă și