AUTOEVALUARE + EVALUARE/pag 62+63

Elev: Baltag Diaconu Ana-Maria

Clasa: a VII-a A
Școala: Gim. ,,Mircea cel Bătrân” Curtea de Argeș

Autoevaluare:
1. să stabilesc o asemănare și o deosebire între:
*(a)democrație și totalitarism;
*(b)nazism și comunism;
(a) ambele sunt regimuri politice, democrația este pluralistă și votul este
liber, totalitarismul concentrează puterea la un partid sau un conducător
unic, votul este limitat.
(b) ambele sunt totalitarisme, comunismul este clasial sau de clasă
( proletarii conduc, teoretic) nazismul este rasist ( rasa superioară sau
arienii conduc)

2. să analizez semnificaţia următoarei definiții a democrației:

„Democraţia este un sistem politic prost, însă cel mai bun dintre cele
pe care omenirea le-a inventat până acum." (Winston Churchill)
Semnificația definiții a democrației, din punctul de vedere al fostului ministru al
Regatului Unit, Winston Churchill, scoate în evidență, pe scurt, ceea ce a
însemnat și înseamnă DEMOCRAȚIA. Afirmația făcută de către W.Churchill
și anume „Democraţia este un sistem politic prost(...)” arată că până și
mai marii politicieni din toate timpurile, nu sunt mulțumiți de formele de
guvernământ, pe care chiar ei le propun pentru a fi ,,benefice” omenirii. Cele
mai mari proteste, cele mai mari certuri dintre oamenii de rând s-au creat tocmai,
din cauza unor efecte pe care aceast regim politic le-a realizat asupra oamenilor.
De-a lungul timpului, democrația a fost cauza principală a unor distrugeri, atât din
punct de vedere politic, financiar, educativ, cât și social. Doar că, datorită
democrației s-a făcut și dreptate in rândul politicienilor, cei care concentrau toată
puterea asupra lor. Votul liber, cel care a venit la pachet, cum s-ar spune, cu
democrația, a fost una dintre cele mai apreciate decizii, pe care le-au luat cei de la
putere, fiiind apreciate de către toți oamenii, iar acesta nu a fost singurul,
conducătorul unic fiind la fel de apreciat.
Astfel, Winston Churchill, spune un adevăr pe care nu l-ar spune orice politician,
aducându-ne totodată o definiție, pe larg a DEMOCRAȚIEI, subiect ce merită
discutat.

3. să identific pe harta alăturată cinci state monarhii

constituționale (sau democratice):
Marea Britanie si Irlanda de Nord
Belgia
Danemarca
Olanda
Luxemburg

4. să enumăr trei elemente de continuitate între democrația

interbelică și cea actuală:
-vot universal, alegeri libere, separarea puterilor în stat

5. să prezint, într-un text de 10 rânduri, rolul lui Hitler în

instaurarea regimului nazist din Germania:
Germania la acea perioadă era in criză economică. Hitler le-a promis
oameniilor, că dacă aleg NSDAP( partidul său, pentru a fi el lider
politician) ,le va aduce tot ce este mai bun și îi va face să trăiască alte
vremuri.De asemenea, germanii erau foarte speriați de comuniști și
preferau ca la conducere să vină naziștii, ei neștiin exact modul lor de a
pune stăpânire pe teritoriu( în cazul nostru, de apune stăpânire pe
Germania). Când au venit naziștii la putere, 6 milioane de șomeri au primit
loc de muncă. Econimia se restabilise, iar politicienii naziști începeau să
pună cu adevărat stăpânire pe teritoriu. Însă, această bucurie a germanilor
nu a durat mult, astfel, în anul1939, Hitler s-a hotărât să-și dezvolte
teritoriu, pornind cel de-Al Doilea Război Mondial. Decizia pe care a luat-o a
fost una obscură, iar poporul german a avut mult de suferit, deoarece mulți
tineri au murit, și nu numai.
Evaluare:
I: Menționează câte un fapt istoric relevant pentru următoarele date
istorice:
1. 1922
2. 1923
3. 1924
4. 1933
1922-Marșul asupra Romei
1923-Constituția democratică din 1923
1924-PCR funcționează în afara legii
1933-Hitler ajunge cancelar

II: Identifică liderii politici ilustrați mai jos și menționează pentru

fiecare câte un fapt istoric relevant. Stabilește o asemănare şi o
deosebire între doi dintre ei (la alegere):
1)Benito Mussolini (regimul fascist)
2)Iosif Vissarionovici Stalin (regimul comunist)
3) Adolf Hitler (regimul nazist)

-Adolf Hitler un rasist de exterminare in masă a evreilor(Germania)

-Iosif Vissarionovici Stalin fost secretar general al Partidului Comunist al
Uniunii Sovietice (Rusia)
-Benito Mussolini fost Prim Ministru al Italiei
-Stalin si Hitler erau totalitaristi
III. Dă câte două exemple concrete pentru următoarele categorii de
drepturi:
*drepturi civile
*drepturi culturale
*drepturi politice
*drepturi economice
-civile: dreptul la viață, libertatea de gândire de conștiință și de credință
religioasă
-culturale: libertatea de exprimare/asociere/mișcare
-politice: dreptul la libertate și la securitate, la vot
-economice: la deținerea de bani(valută), la schimb

IV: Construiește propoziții corecte din punct de vedere istoric cu

următoarele cuvinte/expresii:
*Totalitarism
*Ideologie
*Democrație
*Republică

1.În ţările cu regimuri politice totalitare, cultura de masă a reprezentat un

instrument de propagandă în slujba puterii politice.
2. Ideologia se referă la acel ansamblu de idei și principii care stabilesc o
anume formă de guvernământ.
3. Democrația este un regim politic care se bazează pe voința poporului.
4. Republica este o formă de organizare statală (sau formă de stat) în care
suveranitatea aparține poporului, iar puterea executivă este exercitată de
cetățeni aleși pentru o perioadă determinată de timp.

V: Realizează un text de 10 rânduri, în care să prezinți un aspect

reprezentativ pentru continuitate și unul pentru schimbare, în ce
privește viața cotidiană urbană din perioada interbelică și cea de
astăzi.
A fost o perioadă zbuciumată în care, în ciuda păcii aparente, conflictele
erau în stare latentă. Acum se concretizează cele trei ideologii care au
schimbat fața lumii: fascismul (Benito Mussolini), nazismul (Adolf Hitler)
și comunismul (Iosif Vissarionovici Stalin). Aceste trei ideologii câștigă tot
mai mult teren pe fondul unei apatii generale din partea democrațiilor
europene. Anii de după război au fost deosebit de grei pentru fostele Puteri
Centrale, care pierduseră războiul, în special pentru Austro-Ungaria care se
va destrăma și pentru Germania care va suferi din cauza obligației de a
plăti daune de război. Pentru celelalte state situația nu va fi cu mult mai
bună, toate fiind nevoite să se reclădească după război. Statele Unite vor
accepta un val de imigranți, Anii '20 vor fi dominați de luptele între bandele
de gangsteri, din cauza prohibiției. De asemenea, epoca interbelică a fost
una de emancipare culturală, marcându-se o schimbare a moravurilor și a
modei. Este epoca jazz-ului și a romanțelor. Acum se dezvoltă arta
cinematografică, teatrul de stradă și radioul, care vor juca un important rol
propagandistic în Germania nazistă.

VI: Citește cu atenţie textul următor şi răspunde cerintelor de mai

jos.

,,În aparență, războiul întâi mondial se sfârșește cu o victorie a

democrațiilor. De fapt,extinderea geografică a acestora maschează
fragilitatea acestui tip de regim, ameninţatde apariţia modelelor
autoritare: bolșevismul şi fascismul."

1. Precizează anii desfășurării războiului la care face referire textul:

Primul Război Mondial: 28 iulie 1914-11 noiembrie 1918

2. Menţionează două tipuri de regimuri politice din perioada interbelică.

-nazismul, bolșevismul

3. Menţionează câte două caracteristici ale democrației, respectiv, ale

modelului autoritar.
 -democrația: regim politic, votul universal

-modelul autoritar:  îngrădirea sau limitarea drepturilor individului,

dreptul la protest

4 .Prezintă în 5 rânduri viața politică românească din perioada interbelică.

Viaţa politică din România a suferit mutaţii importante după Marea Unire din
1918. La temelia sistemului statal a fost pusă noua Constituţie din 1923,
care, prin includerea reformelor democratice promise în 1917-1918, a
devenit fundamentul vieţii politice, juridice şi social-economice româneşti,
până în februarie 1938.