Nr. ........... / ..........................................

Avizat,
Inspector şcolar pentru limbi moderne,

PROIECT EDUCAŢIONAL

„Să cunoaştem lumea

prin intermediul limbilor străine”

Perioada : 19 - 27 septembrie 2019

 ARGUMENT

În societatea contemporană, caracterizată printr-un ritm extraordinar de

rapid al schimbărilor și al multiplelor adaptări, necesitatea cunoașterii a cel
puțin două limbi străine este o condiție sine qua non a reușitei personale și
profesionale.
În fiecare an, începând cu 2001, pe 26 septembrie se celebrează Ziua
Europeană a Limbilor, deoarece unul dintre cele 13 obiective specifice ale
strategiei pentru educație și formare ale Uniunii Europene este ameliorarea
procesului de învățare a limbilor străine.
Poate, mai mult ca oricând, cunoașterea a cel puțin două limbi străine pe
lângă limba maternă a dovedit că este un vector esențial în asigurarea
obiectivului global al Uniunii Europene, care presupune deschiderea către
lume a educației și a formării. În mod peremptoriu și în deplin acord cu aceste
obiective ale Uniunii Europene, învățarea limbilor străine trebuie să ocupe un
loc prioritar în educația tinerei generații din România. Profesorilor
de limbi străine le revine astfel un rol esenţial în construirea unei lumi a
multilingvismului. Dozând corect competenţele lingvistice şi cele pedagogice,
ei le pot trezi elevilor lor un entuziasm pentru cunoaşterea limbilor străine,
care îi va însoţi pe tot parcursul vieţii.
 SCOPUL PROIECTULUI :
Încurajarea învăţării pe tot parcursul vieţii, atât în şcoală, cât şi în afara
ei, cu scopul de a studia, dar şi pentru nevoi profesionale, pentru mobilitate,
pentru simpla plăcere de a învăţa sau pentru schimburi de experienţă;
sublinierea importanţei învăţării limbilor străine, a sporirii numărului de limbi
străine învăţate în şcoală, pentru a întări multilingvismul şi înţelegerea
interculturală, promovarea bogăţiei lingvistice şi culturale a Europei, bogăţie
care trebuie păstrată şi cultivată.

OBIECTIVE :

Pentru elevi:
- Îmbogăţirea universului de cunoaştere;
- Îmbogăţirea cunoştinţelor de limbă şi literatură străină (engleză,
franceză);
- Dezvoltarea interesului pentru cultura şi civilizaţia altor ţări;
- Educarea abilităţilor de a comunica într-o limbă străină.

Pentru cadrele didactice:

- Promovarea diversităţii multilingvistice şi culturale;
- Planificarea, organizarea şi desfăşurarea unor activităţi comune
materializate prin : vizionări de documentare prezentate în limbi
străine;
- Atragerea copiilor în cât mai multe activităţi extraşcolare şi
extracurriculare având la bază comunicarea într-o limbă străină;

GRUP ŢINTĂ :
- elevii Şcolii Gimnaziale

MODALITĂŢI DE REALIZARE :
- concurs de afişe/postere
- premierea lucrărilor şi oferirea de diplome participanţilor
- amenajarea unei unei mini-expoziţii cu cele mai bune lucrări
- prezentare de materiale în power-point/referate cu informaţii şi
imagini legate de ziua europeană a limbilor străine
- program artistic în limba franceză şi limba engleză.
 RESURSE MATERIALE:
- finanţare extrabugetară: fonduri proprii

REZULTATE AŞTEPTATE :
- Deschiderea de noi orizonturi de cunoaştere;
- Abilităţi de înţelegere interculturală, expresie culturală şi mediere;
- Relaţionare pozitivă şi constructivistă dintre profesori şi elevi, dar
mai ales a elevilor în situaţii diverse de învăţare.

EVALUAREA PROIECTULUI :
- evaluarea gradului de implicare şi interesul copiilor pentru proiectul
propus;
- evaluarea impactului proiectului asupra participanţilor;
- calitatea activităţilor şi fotografiile realizate;
- aparitii in media locala.

CONTINUITATEA PROIECTULUI:
Cadrele didactice vor continua menţinerea vie a interesului faţă de
limbile străine predate a elevilor, prin lecţii interactive, serbări şi alte proiecte
extracurriculare.

CALENDARUL ACTIVITĂŢILOR
 Data şi locul
Activitatea organizată desfăşurării Responsabili

Şcoala Gimnazială
Conceperea proiectului Prof.

19-25.09.2019
Concurs de afişe/postere/planşe – Şcoala Gimnazială
strângerea lucrărilor elevilor (clasele V- Echipa de proiect
VIII)

Premierea lucrărilor şi oferirea de diplome 26.09.2019

participanţilor. Amenajarea unei unei mini- Şcoala Gimnazială
expoziţii cu cele mai bune lucrări in cele
doua unitati scolare implicate.

Prezentare referate şi materiale în power- 26.09.2019

point cu informaţii şi imagini legate de ziua Şcoala Gimnazială
europeană a limbilor străine.

Masă rotundă în cadrul Comisiei metodice 27.09.2019 Prof.

de limbi stăine, discutarea şi evaluarea Şcoala Gimnazială
rezultatelor proiectului.