MINISTERUL LICEUL PEDAGOGIC

EDUCAŢIEI „NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

FIŞĂ DE EVALUARE A ACTIVITĂŢII PENTRU OBŢINEREA ATESTATULUI PROFESIONAL

LA GRĂDINIŢĂ

Data: ........................................................................................................08.02.2023..........................................................................................................................
Grupa: ...................................................................................................ISTEȚILOR........................................................................................................................
Elev practicant:............................................................................BARARIU ADRIANA..................................................................................................................
Număr de preşcolari prezenţi/înscrişi: .............................................................................................................................................................................................
Tema anuală:....................................................CUM A FOST, ESTE ȘI VA FI AICI PE PĂMÂNT?..........................................................................................
Tema de proiect: ......................................................................PRIETENII NOȘTRI…….……………..........................................................................................
Tema săptămânii:........................................................ANIMALE DOMESTICE………………....................................................................................................
Domeniul experienţial: ...................................DOMENIUL LIMBĂ ȘI COMUNICARE.............................................................................................................
Tema activităţii: ....................................................”CĂȚELUȘUL ȘCHIOP”, DE ELENA FARAGO.........................................................................................
Mijloc de realizare: ....................................................................MEMORIZARE.............................................................................................................................
Tipul activităţii: .....................................................................PREDARE-ÎNVĂȚARE....................................................................................................................
Strategia didactică: .....................................................................ALGORITMICĂ...........................................................................................................................
Metode şi procedee didactice: ...EXERCIȚIUL, CONVERSAȚIA, DEMONSTRAȚIA, JOCUL SIMBOLIC, EXPLICAȚIA.............................................
................................................................................................................................................................................................................................................................
Mijloace didactice: .....................PLANȘE ILUSTRATIVE, MASCOTĂ, LAPTOP, BULINE-RECOMPENSĂ.....................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................

Str. General Berthelot nr. 28-30, Str.I.I.C.Brătianu nr.65, 710319, Botoșani

Sector 1, 010168, Bucuresti Tel/fax: +40 0231512132
Tel: +40 (0)21 405 57 06 +40 0231511519
Fax: +40 (0)21 310 32 05 E-mail: pedagogic_niorga@yahoo.fr
www.edu.ro http://www.pedabt.ro
 MINISTERUL LICEUL PEDAGOGIC
EDUCAŢIEI „NICOLAE IORGA”
BOTOŞANI

INDICATORI NOTA
4 5 6 7 8 9 10
1. ASPECT INFORMATIV
Conţinut ştiinţific
Adaptarea la nivelul grupei
Încadrarea noilor cunoştinţe în sistemul cunoştinţelor anterioare
Realizarea cerințelor programei curriculare
2. ASPECT FORMATIV
Utilizarea metodelor activ-participative
Realizarea conexiunii inverse
Valorificarea valenţelor educative ale temei
3. PROIECTAREA ACTIVITĂŢII
Documentare metodico-ştiinţifică (concordanţa cu programa, terminologia)
Formularea obiectivelor operaţionale
Unitatea obiective – conţinut – strategii de evaluare
Stabilirea criteriilor de evaluare
Pregătirea condiţiilor necesare desfăşurării activităţii
4. DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII
Parcurgerea adecvată a etapelor activităţii
Prezentarea conţinutului propus (corectitudine ştiinţifică, logica şi accesibilitatea prezentării, esenţializarea, exemplificarea
afirmaţiilor, elemente de interdisciplinaritate)
Realizarea obiectivelor operaţionale
Valorificarea experienţei preşcolarilor
Realizarea comunicării didactice, nivelul de dificultate a solicitărilor, succesiunea întrebărilor, tipologia întrebărilor
Aspecte formativ-educative (dezvoltarea capacităţilor intelectuale, valorificarea educativă a conţinutului, a aspectelor moral-
civice, interculturale, ecologice etc.)
Asigurarea caracterului practic-aplicativ

Str. General Berthelot nr. 28-30, Str.I.I.C.Brătianu nr.65, 710319, Botoșani

Sector 1, 010168, Bucuresti Tel/fax: +40 0231512132
Tel: +40 (0)21 405 57 06 +40 0231511519
Fax: +40 (0)21 310 32 05 E-mail: pedagogic_niorga@yahoo.fr
www.edu.ro http://www.pedabt.ro
 MINISTERUL LICEUL PEDAGOGIC
EDUCAŢIEI „NICOLAE IORGA”
BOTOŞANI

Densitatea sarcinilor şi ritmul de lucru, dozarea raţională a timpului

Diferenţierea, individualizarea
Mijloace implicate în activităţile de învăţare
Crearea motivaţiei, activarea preşcolarilor
5. PERSONALITATEA ELEVULUI PRACTICANT
Ţinuta, autoritatea în faţa grupei de preşcolari
Limbajul (corectitudine, expresivitate, accesibilitate, corectarea răspunsurilor greşite)
Elemente de creativitate didactică (ex. micro-decizii luate în situaţii de feed-back)
Tendinţe de conturare a unui stil didactic
Atmosfera şi climatul afectiv-emoţional în activitate: relaţia practicant-preşcolar, preşcolar-preşcolar
6. CAPACITATEA DE EVALUARE ŞI AUTOEVALUARE
Formele de evaluare folosite
Propunerea unor măsuri corective pentru activitatea viitoare
Spirit autocritic
Capacitatea de identificare a aspectelor reușite şi a celor mai puţin reuşite din timpul activităţii

Educatoare Nota Semnătura

................................................... .............................. .................................
Profesor metodist Nota Semnătura
................................................... ............................. ............................
Profesor coordonator practică Nota Semnătura
Aghiorghiesei Diana ............................ ............................
Director Nota Semnătura

Str. General Berthelot nr. 28-30, Str.I.I.C.Brătianu nr.65, 710319, Botoșani

Sector 1, 010168, Bucuresti Tel/fax: +40 0231512132
Tel: +40 (0)21 405 57 06 +40 0231511519
Fax: +40 (0)21 310 32 05 E-mail: pedagogic_niorga@yahoo.fr
www.edu.ro http://www.pedabt.ro
 MINISTERUL LICEUL PEDAGOGIC
EDUCAŢIEI „NICOLAE IORGA”
BOTOŞANI

Prof. Sănduleanu Mirela Ofelia ............................ ............................

Str. General Berthelot nr. 28-30, Str.I.I.C.Brătianu nr.65, 710319, Botoșani

Sector 1, 010168, Bucuresti Tel/fax: +40 0231512132
Tel: +40 (0)21 405 57 06 +40 0231511519
Fax: +40 (0)21 310 32 05 E-mail: pedagogic_niorga@yahoo.fr
www.edu.ro http://www.pedabt.ro