Sunteți pe pagina 1din 3

PROIECT IMAGINAȚIE ȘI CREATIVITATE Nume și prenume:

Test de admitere - 8.10.2022 ____________________________


____________________________

 Citește cu atenție versurile următoare: Școala de proveniență:


Se cern stropi grei din cerul ____________________________
Înnorat și cenușiu; ____________________________
Somnoros, copacul plânge-
Pentru el e prea târziu.

I-au căzut frunzele toate


Este frig și parc-ar vrea
Măcar păsări să asculte,
În schimb, e tăcere grea.

Ce tristețe-apăsătoare
Peste veștedul copac!
Cad stropi reci și nu e soare...
Oare cum pot să-l împac?
(Melancolicul copac, Rotaru Ana Maria)

 Cerințe:
1. Alcătuiește enunțuri în care termenii subliniați să aibă alte sensuri decât în text.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

2. Scrie câte o însușire deosebită/neobișnuită pentru următoarele cuvinte:


păsări –
stropi –

3. După modelul copacul plânge, atribuie acțiuni umane termenilor:


Frunzele……………………………………………………
Cerul………………………………………………………..

4. Propune un răspuns dezvoltat întrebării din finalul poeziei.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Scrie 2 termeni din familia de cuvinte a termenului înnorat.
_____________________________________________________________________
6. Pornind de la versurile date, imaginează-ți că ești un copac tomnatic. Scrie un text de
aproximativ 15 rânduri, în care să îți exprimi sentimentele provocate de schimbările
naturii. Vei avea în vedere:
- găsirea unui titlu expresiv;
- îmbinarea narațiunii cu un dialog de 4 replici;
- integrarea unor termeni cu sens asemănător pentru tăcere și să împac, pe care îi
vei sublinia;
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-
PROIECT IMAGINAȚIE ȘI CREATIVITATE
Test de admitere - 8.10. 2022
Barem de corectare

OFICIU 10 p
1. 2 x 5 p = 10 p
2. 2 x 5 p = 10 p
3. 2 x 5 p = 10 p
4. Oferirea unui răspuns evaziv, scurt, cu greșeli de scriere – 3 p
Oferirea unui răspuns evaziv, scurt, fără greșeli de scriere - 5 p
Oferirea unui răspuns elaborat, dezvoltat, fără nicio greșeală descriere - 10 p
5. 2 x 5 p = 10 p
* se va scădea 0,25 p pentru fiecare greșeală de scriere a cuvintelor
6. 40 p
 titlul expresiv – 4 p
 elementele specifice narațiunii – 4 p(din care 2 p se vor acorda pentru nararea la
persona I)
 prezența dialogul - 4 puncte
 integrarea termenilor sinonimi – 2 x 2p = 4 p
 utilizarea unui limbaj expresiv – 4 puncte
 originalitatea ideilor expuse – 4 puncte
 respectarea părților compunerii – 4 puncte
 așezarea în pagină – 4 puncte
 caligrafie, lizibilitate – 4 puncte
 ortografia – 4 puncte( 0 – 1 greșeli)
* se va scădea 0,25 p pentru fiecare greșeală de ortografie
 punctuația – 4 puncte( 0 – 1 greșeli)
* se va scădea 0,25 p pentru fiecare greșeală de punctuație

Subiect elaborat de profesor Rotaru Ana Maria

S-ar putea să vă placă și