Sunteți pe pagina 1din 1

„SPRIJIN în 3 pași – educație, consiliere, acțiuni suport în regiunea Nord-Est!

” (cod SMIS 139548)


Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020

Colegiul ” Alexandru cel Bun ” Gura Humorului


Prof. Anastasiu Elena

Fisa lucru Ecuația de forma ax2+bx+c=0

1. Se dă ecuația 2x2 + x - 3 = 0.
a) Coeficienții ecuației sunt a = ….., b = ……., c = ……..
b) Discriminantul ecuației este  = …….
c) Soluția ecuației, care este un număr natural, este x = ……
2. a) Soluția ecuației (x – 1)(x – 2) = 0 este S = {…..,…..}.
b) Soluția ecuației x(x + 9) = 0 este S = {…..,…..}.
c) Soluția ecuației (2x + 5)2 = 0 este S = {…..}.

3. a) Produsul dintre un număr real și succesorul său este egal cu 110. Atunci numărul este
egal cu….sau....
b) Descompunerea în factori a expresiei E(x)= 2x2 + 5x -3 este egală cu………
c) Condiția ca o ecuație de forma ax2 + bx + c = 0 să aibă două soluții reale diferite este
4. Rezolvați în R ecuațiile: a) x2 – 5x + 6 = 0; b) 15x2 – 7x – 2 = 0;
2𝑥−1 𝑥−5
c) (x – 3)2 – 2(x + 1)(x – 1) = 0 d) = .
𝑥+3 𝑥−4

5. Se dă ecuația : mx2 – (2m-1)x + m + 1 = 0.


a) Determinați valoarea numărului real m pentru care ecuația dată are soluția -1 .
b) Determinați valorile reale ale lui m pentru care ecuația are două soluții reale diferite.
6. Perimetrul unui triunghi dreptunghic este egal cu 17 cm, iar aria lui este egală cu 30 cm2.
Determinați
lungimea ipotenuzei acestui triunghi.

S-ar putea să vă placă și