Treasure hunt

PARTEA I. SA DESCOPERIM ORASUL NOSTRU !

1. Oradea, mai demult Oradea …………., (în maghiară Nagyvárad, în germană Großwardein,
în italiană Gran Varadino) este reședința și cel mai mare municipiu al județului ……………., situat în
vestul …………… pe râul …………………, în imediata apropiere a graniței cu …………….. Totodată
Oradea este și cel mai important oraș din regiunea istorică ………… Stațiunile
balneare ………………. și …………….. se află la o distanță de 8 km, respectiv 4 km de oraș. Pe lângă
apele termale recunoscute pe plan internațional pentru efectele terapeutice, în această zonă se găsește o
formațiune carstică spectaculoasă, mai exact, un aven cu o adâncime de 86 de metri, denumit în zonă
"Craterul de la …………….", precum și Pârâul ……………., cu o vegetație tropicală unică în Europa.
De secole, municipiul Oradea a reprezentat un punct important de referință pentru zonă, fiind cel mai
important centru cultural și comercial.
2. Șirul Canonicilor este un monument istoric și de arhitectură din Oradea. Este compus din……………..
de arcade în stil…………….., care constituie un coridor lung de peste 250 de metri
unind………….clădiri. A fost construit în perioada 1758-1875, după proiectul arhitectului F.A.
Hillebrandt. Până în 1780 au fost ridicate primele 7 din cele 10 clădiri, alte două clădiri au fost terminate
în 1863, iar cea de-a ……. a fost finalizată în 1875, la mai mult de 100 de ani de la inițierea construcției
primei clădiri. În faza inițială în cadrul complexului de clădiri fusese inclus și un seminar teologic
romano-catolic, care însă nu a mai fost construit aici.
Constituie un ansamblu împreună cu……………………………………….. și
Palatul………………………..
3. Dieceza de Oradea Mare (în latină Dioecesis Magnovaradinensis Latinorum, în trad. "Dieceza de
Oradea Mare, a Latinilor", în maghiară Nagyváradi Egyházmegye) este una din cele șase
episcopii………………………..din România. Anul fondării episcopiei …………………..
de Oradea este considerat…………….. Catedrala diecezei
este………………………………………………………., cel mai mare edificiu…………………….. de
pe teritoriul României. 

PARTEA A II-A. TREASURE HUNT !

4. Faceti o poza de grup care sa includa flori colorate.
5. Convingeti un cadru didactic să facă o poză cu voi !
6. Gasiti cate o persoana care poarta ceva rosu, galben si albastru, iar mai apoi aranajati persoanele in
ordinea culorilor de pe tricolorul Romaniei si rugati-i sa stea sa le faceti o poza in fata scolii.
7. Mergeti la o alta clasa si faceti rost de ceva dulce (ex: ciocolata, napolitana, biscuiti, etc) fara sa platiti.-
filmati negocierea cu acordul acelui coleg bineinteles.
8. Gasiti Cabinetul consilierului scolar si faceti-va cu acesta o poza de grup haioasa tinand in maini
baloane sau flori multicolore.
9. Convingeti cativa copii imbracati in rosu sa va ajute sa realizati o inima (aranjati copiii incat sa formati
inima) si realizati o fotografie de sus cu aceasta imagine.
10. Convingeti 3 persoane care sa danseze cu voi “ Macarena” in curtea scolii. Inregistrati cel putin 1 minut
din dans.