TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

Disciplina Limba şi literatura română

Clasa a III-a

Numele si prenumele elevului:

Data susţinerii testului:
• Timpul efectiv de lucru este de 30 de minute.

PARTEA I

Citește textul de mai jos pentru a răspunde cerințelor :

”Lizuca începu a vorbi încet :

-Patrocle, eu cred că nu trebuie să ne temem de mama pădurii.Aici îs lucruri curate .Sfînta

Miercuri stă aproape.Știi de ce mă tem eu ?

-De ce te temi ?

-De bursuc.Am auzit că bursucul e foarte rău.

-Nu are decăt să vie,mormăi cu dispreț Patrocle;am eu ac de cojocul lui!”

Mihail Sadoveanu (Dumbrava Minunată)

1.Răspunde la întrebări ?

a) Care sunt personajele textului ?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

b) De ce vorbea Lizuca încet ?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------

c) De cine îi era frică ?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------

2.Desparte în silabe cuvintele subliniate în text ;

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------
-
3.Scrie căte un cuvănt cu înteles opus pentru :

-aproape –-----------------------------

-curate-------------------------------

-rău-------------------------------------

4.Alcătuiește o propoziție în care să se afle cuvântul s-a.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------
5.Găsește în text însușiri pentru cuvintele : bursuc , locuri ;

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------

PARTEA a II a

6.Alcătuiește un text de cinci rânduri în care să povestești despre prima zi de

școală.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------

-
 TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ
Disciplina Limba şi literatura română
Clasa a III-a
BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE
PARTEA I
Descriptori de performanţă:

CALIFICATIVE
ITEMUL
FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT
1 - Răspuns corect - Răspuns parţial - Răspuns parţial . Răspuns incorect:
si complet: răspunde corect:. corect: răspunde la
correct la toate cele răspunde corect răspunde corect întrebare fără a
trei întrebări fără două întrebări la o singură respecta textul./nu
greșeli de ortografie și fără greșeli de întrebare fără răspunde la întrebări
punctuație ortografie și greșeli de
punctuație ortografie și
punctuație

2 - Răspuns corect si - Răspuns parţial Răspuns parţial Răspuns incorect:

complet: desparte desparte corect corect: Nu desparte correct
correct în silabe toate în silabe trei desparte corect în în silabe nici un
cuvintele subliniate cuvinte silabe un cuvânt cuvânt
subliniate
3 Răspuns corect - Răspuns parţial - Răspuns parţial Răspuns incorect:
si complet: scrie câte corect: scrie câte corect: scrie Nu găseşte cuvinte
un cuvânt cu sens un cuvânt un cuvânt cu înţeles opus
opus pentru cu sens opus cu sens opus pentru niciun cuvânt
fiecare dintre cele 3 pentru pentru
cuvinte date 2 cuvinte date un singur cuvânt

4 - Răspuns corect si - Răspuns parţial Răspuns parţial - Răspuns incorect:

Complet :alcătuiește o Corect; Corect; Nu alcătuiește o
propoziție . corect alcătuiește o alcătuiește o propoziție
utilizând ortograma propoziție . propoziție .
dată fără alte greșeli corect utilizând corectăfără a
de ortografie sau de ortograma dată utilize ortograma
punctuație cu mici greșeli dată
de ortografie sau
de punctuație

5 Răspuns corect - Răspuns parţial - Răspuns parţial . Răspuns incorect:

si complet: scrie cele corect: scrie o corect: scrie Nu scrie nici o
două însușiri cerute însușire corect. o structură însușire
echivalentă unui
singur cuvânt
cerut
 PARTEA a II-a
Descriptori de performanţă:
CALIFICATIVE
ITEMUL
FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT
6 - Răspuns corect si . - Răspuns - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
Complet:alcătuiește parţial corect:. corect: alcătuiește Nu alcătuiește nici o
textul folosind cele cinci :alcătuiește textul folosind 2/3 propoziție.
rânduri,correct și fără textul folosind rânduri cu greșeli
greșeli de ortografie patru de ortografie
sau punctuație rânduri,correct
și fără greșeli de
ortografie sau
punctuație

EVALUARE FINALĂ
ITEMI CALIFICATIV UL
FINAL
Rezolvă integral si corect 6 itemi. FOARTE BINE
Rezolvă integral si corect 5 itemi; incorect 1 item/ parţial 1 item BINE
Rezolvă integral si corect 3 itemi; parţial 1 item/ incorect 2 itemi SUFICIENT
Rezolvă integral si corect 1-2 itemi; incorect 3-4 itemi INSUFICIENT