____________________________ __________________

Evaluare la comunicare in limba română

PARTEA I

Citește cu atenție textul următor și rezolvă:

Furnica şi porumbiţa
de Lev Tolstoi
Furnica veni la malul pârâului, căci i se făcuse sete. Un val o luă pe sus şi era gata să o înece.
O porumbiţă tocmai trecea în zbor cu o crenguţă în cioc. Văzând furnica în primejdie, îi aruncă crenguţa în
apă şi scăpă cu viaţă.
În altă zi, un păsărar întindea plasa ca să prindă porumbiţa cu pricina şi tocmai se pregătea să tragă de
sfoară. Furnica veni repede spre păsărar şi îl ciupi dureros de picior. Acesta scăpă un strigăt de durere, dar, odată cu
el ,şi sfoara. Porumbiţa îşi desfăcu aripile şi zbură de acolo.

1. Încercuiește varianta corectă:

a) Textul are: 2 alineate/ 4 alineate/ 3 alineate

b) Proverbul care se potriveste acestui text este:

 Cine seamănă vânt culege furtuna.

 Prietenul la nevoie se cunoaște.
 Rău faci, rău primesti.

c) Sensul asemănător cuvântului subliniat în text este: pericol/ regret/ supărare.

2. Completează spațiile punctate cu informațiile potrivite:

a) Titlul textului este .................................................................................

b) Autorul textului este................................................................................

c) Personajele din text sunt: ..........................................................................................................................

d) Porumbița i-a aruncat furnicii o...........................................pentru a o salva.

e) Furnica l-a ciupit pe...............................................de picior pentru a o salva pe.............................................

3. Numerotează propozițiile următoare conform ordinii întâmplărilor din text:

Porumbița a salvat-o pe furnică de la înec.

Furnica a salvat-o pe porumbiță din plasa păsărarului.

Furnica era în pericol de înec.

PARTEA a II-a

1. Raspunde la întrebări:

a) De ce și-a mutat veverița din textul „Cioc! Cioc! Cioc!” de Emil Gîrleanu, culcușul?

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

b) Cum l-a înșelat Ogarul pe Iepure în textul Ciuboțelele Ogarului de Călin Gruia?

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

c) Unde voia sa ajunga gândăcelul din textul „Gândăcelul” de Emil Gîrleanu?

_______________________________________________________________________________________

2.Formulează propoziții cu următoarele cuvinte/expresii: iarmaroc, merinde,picioruse fragede.

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

3. Ce personaj îți place mai mult, Ogarul sau Iepurele? De ce ?

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

4. Găsește câte o însușire pentru:

veverita ________________________

toamnă _________________________

gandacel ___________________________

frunza________________________

ciuboțele_________________________

5. Scrie cuvinte cu sens opus pentru:

sosi________________________

necaz________________________

senin________________________

trecut ________________________

blând________________________
Obiective:
O1- să identifice numărul alineatelor unui text dat;
O2- să asocieze proverbul cu învăţătura desprinsă din text;
O3- să completeze propoziţii lacunare pe baza informaţiilor din text;
O4- să numeroteze corect propoziţiile în funcţie de ordinea desfăşurării evenimentelor prezentate în text;
O4- să formuleze propoziţii cu cuvintele date;
O5- să îşi exprime opinia şi să justifice alegerea făcută;
O6-să enumere însuşiri pentru substantivele date;
O7- să identifice cuvintele cu sens opus pentru cele date.

Item FB
I 1. Răspuns corect şi complet:
Identifică nr. alineatelor,
identifică proverbul, identifică
sensul cuvântului subliniat
I 2. Răspuns corect şi complet:
completează corect 5 propoziţii.
I 3. Răspuns corect şi complet:
numerotează corect 3 propoziţii.
II 1. Răspuns corect şi complet:
formulează răspunsuri complete şi
corecte pentru cele 3 întrebări.
2. Răspuns corect şi complet:
Alcătuieşte corect 3 propoziţii cu
cuvintele date.
B S
Răspuns parţial corect:
Rezolvă corect doar două
puncte din cele 3
Răspuns parţial corect:
completează corect 3-4
propoziţii
Răspuns parţial corect:
numerotează corect două
propoziţii.
Răspuns parţial corect:
formulează răspunsuri
complete şi corecte pentru
două întrebări.
Răspuns parţial corect:
Alcătuieste corect propoziţii
cu două din cuvintele date.
Răspuns parţial corect:
rezolvă corect un singur
punct din cele 3
Răspuns parţial corect:
completează corect 1-2
propoziţii.
Răspuns parţial corect:
numerotează corect o
propoziţie
Răspuns parţial corect:
formulează un răspuns
complet şi corect.
Răspuns parţial corect:
alcătuieşte corect propoziţie
cu unul din cuvintele date.

3. Răspuns corect şi complet: Răspuns parţial corect: Răspuns parţial corect:

formulează corect şi complet un
răspun, motivând laegerea făcută.
4. Răspuns corect şi complet:
scrie însuşiri pentru cele 5
substantive
formulează un răspuns,
motivează alegerea făcută cu
1-3 greşeli de scriere.
Răspuns parţial corect: scrie
însuşiri pentru 3-4
substantive
formulează un răspuns fără a
motiva alegerea făcută.
Răspuns parţial corect:
Scrie însuşiri pentru 2-3
cuvinte

5. Răspuns corect şi complet: Răspuns parţial corect: scrie Răspuns parţial corect:
scrie antonime pentru cele 5 antonime pentru 3-4 cuvinte Scrie antonime pentru 2-3
cuvinte cuvinte

Itemi Calificativul final

Rezolvă integral şi corect 4-6 itemi FOARTE BINE
Rezolvă integral şi corect 3-4 itemi; partial 1-2 itemi, incorect 1 item. BINE
Rezolvă integral şicorect 2-3 itemi; parţial 2-3 itemi, incorect 2- 3 itemi. SUFICIENT
Rezolvă integral şicorect 1-2 itemi; incorect 3 - 4 itemi. INSUFICIENT
Nr. NUME SI PRENUME I1 I2 I3 II II II II II Calif
crt 1 2 3 4 5 final

1 Albu Mara Ioana

2 Arsene David George
3 Banica Ianis Mihail
4 Beleguta David Nicolas
5 Branescu Andrei Teodor
6 Brencu Sergiu Andrei
7 Buzu Ingrid Anastasia
8 Cimpeanu Natalia Maria
9 Dobre David Valentin
10 Dragan Teodor Mihai
11 Duca Maria Alexia
12 Iancu Anastasia
13 Ivan Darius Gabriel
14 Marin Andreea Ingrid
15 Marin Andrei Cristian
16 Miscorici David Nicolae
17 Miscorici Darius Stefan
18 Movila-Tudor Antonia
Daria
19 Obogeanu Ana Nicole
20 Petrescu Diana Andreea
21 Pirvulescu Teodor Gabriel
22 Radulescu Maria Anastasia
23 Rosloschi Eva Milena
Maria
24 Tanasescu Ioan Andrei
25 Tudose Luca Stefan
26 Tusluc Sofia Michaela
27 Urleteanu Alexandru
Octavian
28 Vasile Alexandru
29 Vasiloae Raisa Maria
30 Velicoglu Lorin Adrian
31 Vilcea Tudor
32 Veghiu Carina Andreea