SCHEME REZOLVARE SUBIECTUL II BACALAUREAT

Relația dintre ideea poetică și mijloacele artistice

Discursul liric din poezia ....se focalizează pe tema ...(ex. Iubirea/ natura/ trecerea
timpului/creația /condiția umanăetc)reliefată de motivele..... Eul liric este într-o ipostază
confesivă, meditativă,fapt relevat de mărcile lexicogramaticale...., iar ideea poetică ce se
desprinde din text este ......Titlul ca element paratextual oferă o primă cheie de lectură
anticipând tema/laitmotivul/cronotopul meditației poetice Poezia surprinde o atmosferă...(de
iarnă/nostalgică/nocturnă/tragică etc).... Câmpul semantic dominant este cel al ...
(naturii/iubiriii/ființei/morții etc), ilustrat prin cuvintele:...............................Sentimentul
dominant este...Prima secvență poetică prezintă....următoarea creionează.....
Pentru a evidenția ideea poetică sunt folosite figuri de stil, de exemplu:...................
Totodată regăsim și imaginile artistice, de exemplu: ............ Figurile de stil și imaginile
artistice au rolul de a evidenția mesajul liric și de a înfrumuseța limbajul poetic.
Asadar, mijloacele artistice conferă expresivitate textului și evidențiază ideea poetică.

Rolul notațiilor autorului

Notațiile autorului, numite și didascalii, sunt singurele intervenții directe ale

dramaturgului în textul dramatic. De obicei sunt scrise între paranteze cu litere cursive și fac
precizări despre: decor, mișcare scenică, spațiu, timp, intonația și gesturile personajelor.
Acestea au rolul de a-i ajuta pe regizori și pe actori să pună textul în scenă. De exemplu, în
textul....... de ......... precizează ...( decorul ....../ spațiul....../mișcarea scenică......... etc -).
Acestea sunt elemente paratextuale care fac referire la tabloul, actul, scena din care
face parte fragmentul, de exemplu: ...(Actul I, tabloul 2), arată cine rostește replicile: .........
De asemenea sunt elemente nonverbale care oferă informații despre mimică, gesturi,
comportamentul personajelor pe scenă, exemplu:........... Totodată sunt elemente paraverbale
care oferă informații despre tonul vocii, pauzele în vorbire, accent, de exemplu:.......Prezinți
ideea textului
Asadar, notațiile autorului au rolul de a-l introduce pe cititor în atmosfera operei și de
a-i ajuta pe actori să interpreteze rolul.

Caracterizare de personaj
Personajul literar ,ființă de hârtie, este o voce narativă specifică textului epic și
dramatic. Personajul..........regăsit în fragmentul extras din opera literară.”.....”
de .....reprezintă tipologia....și este prezentat atât prin mijloace directe, cât și indirecte de
caracterizare. Naratorul îl descrie direct conturându-i un portret fizic /moral....( detalii din
text)
Celelalte personaje îl descriu ca fiind...... (dacă există în text detalii)
Personajul se autocaracterizează....... (dacă există în text detalii)
Caracterizarea indirectă reiese din comportament, limbaj, atitudine, relația cu ceilalți,
vestimentație, astfel personajul.... (este naiv pentru că..../ politicos pentru că...../respectuos
pentru că....) Atitudinea naratorului este....
Asadar, profilul personajului.... este conturat atât în mod direct prin informațiile
oferite de narator, cât și indirect prin comportamentul și relația cu cei din jur.
Perspectiva narativă obiectivă

Perspectiva narativă reprezintă unghiul din care sunt prezentate evenimentele relatate.
În fragmentul extras din opera literară ..................de .................. perspectiva narativă este
obiectivă, heterodiegetică,relatarea se face la persoana a III-a prin verbe și forme
pronominale, de exemplu......................

Aceste verbe descriu o atmosferă în care ( scrii ideea textului)...............

Naratorul este omniscient și omniprezent fiind detașat de evenimentele relatate, viziunea

„dindărăt” și focalizarea ”zero”. Așadar, naratorul obiectiv, prin atitudinea sa demiurgică
(neimplicată), oferă o viziune imparțială asupra evenimentelor relatate.

Perspectiva narativă subiectivă

Pespectiva narativă reprezintă unghiul din care sunt prezentate evenimentele relatate.
În fragmentul extras din opera literară ..................de ..................perspectiva narativă este
subiectivă, homodiegetică sau actorială relatarea se face la persoana a I-a prin verbe și forme
pronominale , de exemplu......................Naratorul personaj .... surprinde......focalizarea fiind
internă si viziunea „împreună cu” /avec

Aceste verbe descriu o atmosferă în care ( scrii ideea textului)...............

Atitudinea naratorului este confesivă, analitică, acesta se identifică cu personajul

principal(homodiegetic),se află in interiorul universului narat(intradiegetic) doar ceea ce își
amintește despre acele momente,însă cunoașterea lui este limitată, fiindcă notează

Așadar, naratorul personaj, prin atitudinea sa implicată, oferă o viziune subiectivă asupra
evenimentelor relatate.
PERSPECTIVA NARATIVĂ
Perspectiva narativă identificată în textul „X”, scris de Y, este obiectivă, deoarece narațiunea
se desfășoară la persoana a III-a: exemplu de verbe și pronume din text, naratorul fiind
omniscient și omniprezent, viziunea „dindărăt” și focalizarea zero/ subiectivă, deoarece
narațiunea se desfășoară la persoana I: exemplu de verbe și pronume din text, naratorul fiind
afectiv, viziunea „împreună cu” și focalizarea internă.
Fragmentul prezintă (întâlnirea dintre A și B/ sentimentele profunde pe care A le are
față de B/ conflictul dintre A și B, ce are la bază .../ cadrul în care are loc întâlnirea celor doi
îndrăgostiți). Imaginea artistică „y” creionează chipul lui.../ un cadru propice meditației/
evidențiază trăsătura dominantă a personajului B.
Așadar, prin prezența naratorului obiectiv, a narațiunii desfășurate la persoana a III-a,
a viziunii „dindărăt” și a focalizării zero, perspectiva narativă identificată în textul-suport este
heterodiegetică/ prin prezența naratorului subiectiv, a narațiunii desfășurate la persoana I, a
viziunii „împreună cu” și a focalizării interne, perspectiva narativă identificată în textul-
suport este homodiegetică.