Sunteți pe pagina 1din 9

Textul narativ

Fișă de lucru

A fost odată ca niciodată un tăietor de lemne nevoiaș care trăia cu


soția și cei doi copii, Hansel și Gretel.

— Ce ne vom face, femeie? Cu ce-o să-i hrănim pe bieții copii,


când nici pentru noi nu avem de mâncare?

— Mâine-n zori ducem copiii unde-i pădurea mai deasă și n-or să


mai nimerească drumul spre casă.

— Liniștește-te, Gretel! Nu mai fi mâhnită, găsesc eu o scăpare! își


încuraja Hansel surioara.

Rămași singuri în pădure, încercând să găsească drumul spre casă,


copiii au descoperit o casă din turtă dulce și au început să mănânce
flămânzi. Stăpâna casei, o bătrână vicleană, i-a ademenit înăuntru,
vrând să le facă rău. Însă, cei doi copii au reușit să scape și au găsit
bogății care le-au ajuns tot restul vieții.

(Hansel și Gretel, după Frații Grimm)

1. Care este titlul poveștii?

2. Care sunt personajele poveștii?

Pagina 1 din 1 vizitează twinkl.ro


3. De ce au rămas Hansel și Gretel singuri în pădure?

4. Unde se petrece acțiunea? Încercuiește toate răspunsurile corecte.

în oraș
la cofetărie

în casa de turtă dulce


în pădure

în casa copiilor la mare

5. Textul prezintă întâmplări reale sau imaginare?

6. Ce emoții ți-a provocat povestea? De ce?

Pagina 2 din 2 vizitează twinkl.ro


Textul narativ
Răspunsuri
1. Care este titlul poveștii?
Titlul poveștii este „Hansel și Gretel”.

2. Care sunt personajele poveștii?


Personajele poveștii sunt: Hansel, Gretel, părinții copiilor și bătrâna din
pădure.

3. De ce au rămas Hansel și Gretel singuri în pădure?


Hansel și Gretel au fost lăsați singuri în pădure de către părinți deoarece nu
mai aveau cu ce să îi hrănească.

4. Unde se petrece acțiunea? Încercuiește toate răspunsurile corecte.

în oraș
la cofetărie

în casa de turtă dulce


în pădure

în casa copiilor la mare


5. Textul prezintă întâmplări reale sau imaginare?
Textul prezintă întâmplări imaginate de autor.

6. Ce emoții ți-a provocat povestea? De ce?


Este acceptat orice răspuns relevant oferit de către copii la această întrebare.
Un exemplu ar putea fi:
Povestea m-a făcut să mă simt trist pentru situația copiilor, apoi am fost curios
să aflu cum vor scăpa din acea situație, iar la sfârșit, finalul fericit m-a bucurat.

Page 1 of 1 vizitează twinkl.ro


Textul narativ
Fișă de lucru

A fost odată ca niciodată un tăietor de lemne nevoiaș care trăia


împreună cu soția și cei doi copii, Hansel și Gretel.

— Ce ne vom face, femeie? Cu ce-o să-i hrănim pe bieții copii,


când nici pentru noi nu avem de mâncare?

— Mâine-n zori ducem copiii unde-i pădurea mai deasă și n-or


să mai nimerească drumul spre casă.

— Liniștește-te, Gretel! Nu mai fi mâhnită, găsesc eu o scăpare!


își încuraja Hansel surioara.

Rămași singuri în pădure, încercând să găsească drumul spre


casă, copiii au descoperit o casă din turtă dulce și au început să
mănânce flămânzi. Stăpâna casei, o bătrână vicleană, i-a ademenit
înăuntru, vrând să le facă rău. Însă, cei doi copii au reușit să scape și
au găsit multe bogății în casa bătrânei care i-au ajutat să aibă o viață
bună.

(Hansel și Gretel, după Frații Grimm)

1. Care sunt personajele poveștii?


Împarte-le în personaje pozitive și negative.

Personaje pozitive Personaje negative

Pagina 1 din 2 vizitează twinkl.ro


2. Acțiunea poveștii se petrece în:

3. Textul prezintă întâmplări reale sau imaginare? Argumentează.

4. Ce emoții ți-a provocat povestea? De ce?

5. Ce învățătură ai tras din acest text?

6. Ce emoții ți-a provocat povestea? De ce?

Pagina 2 din 2 vizitează twinkl.ro


Textul narativ
Răspunsuri

1. Care sunt personajele poveștii? Împarte-le în personaje pozitive și negative.


Personaje pozitive Personaje negative

Hansel mama
Gretel bătrâna

Tatăl poate fi personaj pozitiv sau negativ, în funcție de percepția copiilor.

2. Acțiunea poveștii se petrece:


în pădure, în casa copiilor și în casa de turtă dulce

3. Prezintă textul întâmplări reale sau imaginare? Explică.


Este acceptat orice răspuns relevant oferit de către copii la această întrebare. Un
exemplu ar putea fi:
Textul prezintă întâmplări imaginate de autor. Cuvintele „A fost odată ca niciodată”
ne arată că este vorba despre o poveste care nu se plasează în realitate. De asemenea,
acțiunea și unele elemente, precum casa de turtă dulce sunt specifice imaginației.

4. Ce emoții ți-a provocat povestea? De ce?


Este acceptat orice răspuns relevant oferit de către copii la această întrebare. Un
exemplu ar putea fi:
Povestea m-a făcut să mă simt trist pentru situația copiilor, apoi am fost curios să
aflu cum vor scăpa din acea situație, iar, la sfârșit, finalul fericit m-a bucurat.

5. Ce învățătură ai tras din acest text?


Este acceptat orice răspuns relevant oferit de către copii la această întrebare. Un
exemplu ar putea fi:
Această poveste mi-a atras atenția cu privire la pericolul de a vorbi sau de a intra în
casa unui străin. Există persoane cu intenții rele care pot încerca să ne câștige încrederea
prin cuvinte bune sau oferindu-ne dulciuri, însă trebuie să ne ferim de ei pentru a ne
păstra în siguranță.

6. Textul dat prezintă întâmplări imaginare, în ordine cronologică, la care participă


personaje. Întâmplările au loc într-un anumit spațiu și timp. Ce fel de text este?
Textul dat este narativ pentru că are caracteristicile descrise mai sus.

Page 1 of 1 vizitează twinkl.ro


Textul narativ
Fișă de lucru
A fost odată ca niciodată un tăietor de lemne nevoiaș care trăia
împreună cu soția și cei doi copii, Hansel și Gretel.

— Ce ne vom face, femeie? Cu ce-o să-i hrănim pe bieții copii, când nici
pentru noi nu avem de mâncare?
— Mâine-n zori ducem copiii unde-i pădurea mai deasă și n-or să mai
nimerească drumul spre casă.

— Liniștește-te, Gretel! Nu mai fi mâhnită, găsesc eu o scăpare! își


încuraja Hansel surioara.

Rămași singuri în pădure, încercând să găsească drumul spre casă,


copiii au descoperit o casă din turtă dulce și au început să mănânce flămânzi.

Stăpâna casei se arătase prietenoasă ca să le câștige încrederea, dar în


realitate era o bătrână vicleană. După ce i-a ademenit înăuntru, pe Hansel l-
a închis într-un grăjduleț, iar pe Gretel a pus-o la treabă. Însă, fetița, ageră,
i-a venit în ajutor fratelui ei și a reușit să îl salveze și să scape de babă.

Apoi, au descoperit multe bogății în casa bătrânei care i-au ajutat să


aibă o viață bună. Au regăsit drumul spre casă și au trăit fericiți alături de
tatăl lor, căci mama cea rea murise.

(Hansel și Gretel, după Frații Grimm)

1. Într-un text narativ sunt relatate întâmplări imaginare în ordine


cronologică, la care iau parte personaje, într-un anumit timp și loc.
Explică de ce povestea „Hansel și Gretel” este un text narativ, având
în vedere aceste aspecte.

• întâmplări imaginare:
• personaje:
• timp și loc:

Pagina 1 din 2 vizitează twinkl.ro


2. Consideri că tatăl copiilor este un personaj pozitiv sau negativ?
Argumentează.

3. De ce crezi că și-a construit bătrâna casa din turtă dulce?

4. Care este învățătura transmisă prin intermediul poveștii?

5. Ce emoții ți-a transmis povestea? De ce?

6. Imaginează-ți un alt final pentru povestea „Hansel și Gretel”.

Pagina 2 din 2 vizitează twinkl.ro


Textul narativ
Răspunsuri

1. Într-un text narativ sunt relatate întâmplări imaginare în ordine cronologică, la care
iau parte personaje, într-un anumit timp și loc. Explică de ce povestea „Hansel și Gretel”
este un text narativ, având în vedere aceste aspecte.
întâmplări imaginare: întâmplările relatate sunt imaginate de autor (exemplu:
bătrâna care locuiește în casa de turtă dulce)
personaje: Hansel, Gretel, părinții copiilor și bătrâna din pădure.
timp și loc: „A fost odată ca niciodată” - timpul nu este exact, iar locurile în care se
petrece acțiunea sunt: pădurea, casa copiilor și casa bătrânei.

2. Consideri că tatăl copiilor este un personaj pozitiv sau negativ? Argumentează.


Este acceptat orice răspuns relevant oferit de către copii la această întrebare.

3. De ce crezi că și-a construit bătrâna casa din turtă dulce?


Bătrâna, având intenții rele, s-a folosit de casa cu dulciuri pentru a atrage copii.

4. Care este învățătura transmisă prin intermediul poveștii?


Este acceptat orice răspuns relevant oferit de către copii la această întrebare.Un
exemplu ar putea fi:
Această poveste mi-a atras atenția cu privire la pericolul de a vorbi sau de a intra în
casa unui străin. Există persoane cu intenții rele care pot încerca să ne câștige
încrederea prin cuvinte bune sau oferindu-ne dulciuri, însă trebuie să ne ferim de ei
pentru a ne păstra în siguranță.

5. Ce emoții ți-a transmis povestea? De ce?


Este acceptat orice răspuns relevant oferit de către copii la această întrebare. Un
exemplu ar putea fi:
Povestea m-a făcut să mă simt trist pentru situația copiilor, apoi am fost curios să
aflu cum vor scăpa din acea situație, iar, la sfârșit, finalul fericit m-a bucurat.

6. Imaginează-ți un alt final pentru povestea „Hansel și Gretel”.


Este acceptat orice răspuns relevant oferit de către copii la această întrebare.

Page 1 of 1 vizitează twinkl.ro

S-ar putea să vă placă și