TEST PREPARATOR

Se dă textul/fragmentul:
Uneori vocea naratorului are nevoie de spaţiu, nu se mulţumeşte cu o frază măruntă, nu toţi trebuie
să fie telegrafici, uneori fraza vrea să se întindă, să călătorească, să vadă până unde poate merge,
transformată în canoe coborând pe şuvoaie sau nimerind într-o cascadă şi contorsionându-se toată ca să
nu se lovească de pietre, sau vocea devine un talaz care se aude treptat până ce bubuie, şi tună, şi
explodează, ca o orchestră cântând un vals din care la început aproape că nu se aude nimic, apoi, puţin
câte puţin, intră instrumentele, şi urcă, urcă, şi simţim o surescitare, anticipăm că ceva se va petrece, dar
încă nu suntem acolo, naratorul încetineşte povestirea intenţionat, ne face să suferim, ne obligă să ne
stăpânim, promite că la capătul călătoriei există ceva răsplătitor, dar râde de noi, ne înţeapă, spune că
(dacă vrem) putem renunţa, spune chiar că majoritatea cititorilor renunţă, e o voce care ne vorbeşte ca un
sergent la antrenamentul unor forţe speciale, al unor trupe de comando, iar sergentul ne şopteşte la
ureche „Măi băiete, du-te acasă, n-ai stofă pentru asta, du-te şi aşază-te în faţa televizorului să vezi un
concurs ... doar pentru asta eşti bun, renunţă dragul meu pagina asta nu-i pentru tine acum nici măcar
virgulecârji”.
(„Cititorul din peșteră” de Ruy Zinc)
Nr Itemi Punct
. e
1. În spațiul rezervat, explică pentru un elev începător ce este un narator. (Nu copia L
informații din surse net sau suport carte! Doar inspiră-te din surse de referință!)
0
________________________________________________________________________ 1
_ 2
________________________________________________________________________ 3
_ 4
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_

2. Numește două texte (titlul și autorul), studiate în clasă, în care naratorul povesteșete la L
persoana I și la persoana a III-a. Prezizează, în două enunți dezvoltate, care este diferința
0
dintre aceste două tipuri de narator.
Naratorul a III-a 1
Denumirea textului 2
_________________________________________________________ 3
Autorul textului
1
 ____________________________________________________________ 4
Naratorul I 5
Denumirea textului 6
_________________________________________________________
Autorul textului ___________________________________________________________
Explicația _______________________________________________________________
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
3. Selectează din text propus trei figuri de stil diferite. (Nu uita la rescrierea figurilor de stil L
să utilizezi ghilimelele!) 0
Secvența 1 _______________________________________________________________ 1
Denumirea figurii de stil 2
____________________________________________________ 3
4
Secvența 2 ______________________________________________________________ 5
Denumirea figurii de stil 6
____________________________________________________

Secvența 3 ______________________________________________________________
Denumirea figurii de stil
____________________________________________________
4. Explică ortogramele și semnele de punctuație numerotate în fragmentul propus: L
„1Măi băiete,2 du-te3 acasă, n-ai4 stofă pentru asta, du-te şi aşază-te5 în faţa 0
televizorului să vezi un concurs”. 1
2
1. __________________________________________________________________ 3
_ 4
________________________________________________________________________ 5

2
 _ 6
2. __________________________________________________________________ 7
_ 8
________________________________________________________________________ 9
_ 10
3. __________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
4. __________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
5. __________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
5. Extrage din text: L0
Două cuvinte formate prin derivare ___________________________________________ 12
Două cuvinte compuse 34
______________________________________________________
6. Explică sensul secvențelor din textul propus: L
0
o frază măruntă 1
___________________________________________________________ 2
________________________________________________________________________ 3
_ 4
capătul călătoriei
__________________________________________________________
________________________________________________________________________
_

3
 7. Pornind de la lectura cărții „Cititorul din peșteră” de Ruy Zinc, scrie, în spațiul rezervat, L
un text reflexiv, în care să comunici despre ce poate fi „răsplătitor” la capătul unuei cărți 0
citite. 1
2
________________________________________________________________________ 3
_ 4
________________________________________________________________________ 5
_ 6
________________________________________________________________________ 7
_ 8
________________________________________________________________________ 9
_ 10
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
_

Corectitudine: 0 1 2 3 4 5 6

Prenumele și numele de familie a elenului __________________________________________________