LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

PROBĂ DE EVALUARE
Nume
Clasa a IV-a
Unitatea de învățare: Un prieten pentru Faruk

Data

Citește, cu atenție, textul, apoi rezolvă exercițiile:

Eu lucesc și sar: plici-plici,
Seara-n iarba din grădină,
Eu lucesc ca o lumină,
Şi mă cheamă licurici.

Vin' și prinde-mă pe loc,

Să te joci puțin cu mine,
Că sunt vesel ca și tine,
Şi îmi place să mă joc.

Uite-i și pe frații mei!

Să-i chemăm pe toți, să vie,
Să ne pui pe pălărie,
Ca pe niște mici scântei.

Şi s-o chemi să vie-apoi

Şi pe sora ta cea mică,
Să vedem ce-are să zică
Când te va vedea cu noi.

Şi să ne- agăți, de vrei,

Şi în părul ei, să pară,
C-are o podoaba rară
De diamante-n părul ei.

Vin să ne jucăm frumos

Toată seara prin grădină,
Că ne-a spus ieri o albină
Că ești bun și ești milos.

(Licuricul- Elena Farago)

https://www.scoalaintuitext.ro/invatatori
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

1 1. Răspunde la întrebări:
a) Din ce motiv vrea licuriciul să se joace cu băiatul?

.......................................................................................................................................

b) Pe cine mai dorește licuriciul să cheme la joacă?

......................................................................................................................................

c) Unde vrea licuriciul să se joace cu băiatul?

………………………………………………………………………………….

2. Scrie câte un cuvânt cu sens asemănător pentru fiecare exemplu dat, apoi alcătuiește câte
o propoziție cu exemplul găsit

a agăța=

milos=

podoabă=

................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...........................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

https://www.scoalaintuitext.ro/invatatori
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

3. Ordonează cuvintele și scrie mesajul transmis de licurici.

pe cel natura
care îl răsplătește

ocrotește o

.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

4. Stabilește valoarea de adevăr pentru afirmațiile date:

Poți trimite un email dacă nu ai completat secțiunea ,, Subiectul”.

Poți trimite un email dacă nu ai completat secțiunea ,, Către “.

Nu poți trimite un email dacă nu completezi secțiunea ,, De la”.

5. Transformă propozițiile dezvoltate în propoziții simple și propozițiile simple în propoziții

dezvoltate:

Licurici strălucește în lumină.

Strălucește părul.

Diamantele strălucesc.

Pe cer soarele strălucește puternic.

6. Formulează propoziții după următoarele scheme:

S Ap P Ap
─ ─ ─ ─
substantiv adjectiv verb substantiv
................................................................................................................................................
..................................................................................................................

https://www.scoalaintuitext.ro/invatatori
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

P Ap S Ap
─ ─ ─ ─
verb substantiv pronume substantiv

................................................................................................................................................
..................................................................................................................

Ap Ap S P
─ ─ ─ ─
substantiv adjectiv substantiv verb

................................................................................................................................................
..................................................................................................................

7. Cum te joci în mijlocul naturii? Scrie un scurt text în care să precizezi:

d) care este locul tău preferat de joacă și de ce;
e) cu cine îți place să te joci;
f) care este jocul pe care îl preferi;
g) care sunt regulile jocului;
h) de ce preferi jocul respectiv.
i) numele jocului să fie titlul textului tău

................................................................................................................................................
..................................................................................................................
................................................................................................................................................
..................................................................................................................
................................................................................................................................................
..................................................................................................................
................................................................................................................................................
..................................................................................................................
................................................................................................................................................
..................................................................................................................
................................................................................................................................................
..................................................................................................................
................................................................................................................................................
..................................................................................................................
................................................................................................................................................
..................................................................................................................
................................................................................................................................................
..................................................................................................................
................................................................................................................................................
..................................................................................................................

https://www.scoalaintuitext.ro/invatatori
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

TEST EVALUARE
Competenţe specifice:
3.1. Formularea de concluzii simple pe baza lecturii textelor informative sau
literare
3.3. Extragerea dintr-un text a unor elemente semnificative pentru a susţine o
opinie referitoare la mesajul citit
3.4. Evaluarea elementelor textuale care conduc la înțelegerea de profunzime în
cadrul lecturii
3.6. Manifestarea interesului pentru lectura literară şi de informare
4.1. Recunoaşterea şi remedierea greşelilor de ortografie şi de punctuaţie în
redactarea de text
4.4. Povestirea pe scurt a unei secvențe dintr-o poveste/ dintr-un film/ desen animat
/ a unei activități/ a unei întâmplări imaginate/trăite
4.5. Manifestarea interesului pentru scrierea creativă şi pentru redactarea de texte
informative şi funcţionale

Conţinuturi vizate:
Textul liric, elemente de construcția a comunicării , mesajul unui text , părți de
vorbire: substantivul, adjectivul, verbul, pronumele personal, părți de propoziție:
subiectul , predicatul, propoziția simplă, propoziția dezvoltată, email-ul, scrierea unui
text cu întâmplări trăite- descriere

https://www.scoalaintuitext.ro/invatatori
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

BAREMUL DE CORECTARE ȘI APRECIERE

Calificativul
Itemul Foarte bine Bine Suficient
1 Răspunde corect la 3 Răspunde corect la 2 Răspunde corect la o
întrebări întrebări întrebare
2 Scrie corect 3 cuvinte Scrie corect 2 cuvinte Scrie corect 1 cuvânt
cu sens asemănător cu sens asemănător cu sens asemănător
pentru exemplele date pentru exemplele date pentru un exemplu dat
-formulează propoziții formulează 2 propoziții formulează o
corecte propoziție corectă
clare și corecte
3 Formulează corect , Formulează parțial Formulează parțial
logic , cursiv mesajul , corect , logic , cursiv corect , logic , cursiv
scrie cu literă mare la mesajul , scrie cu literă mesajul , scrie cu literă
început de propoziție , mare la început de mare la început de
folosește semn de propoziție , folosește propoziție , folosește
punctuație la final. semn de punctuație la semn de punctuație la
final.- 1-2 greșeli final.- 3-4 greșeli
4 Stabilește corect Stabilește correct Stabilește correct
valoarea de adevăr varianta de adevăr /fals variant de adevăr /fals
/fals pentru fiecare pentru două propoziții pentru o propoziție
afirmație – 3 propoziții
5 Scrie propozițiile Scrie propozițiile corect Scrie propozițiile
corect conform conform cerinței- 3 corect conform
cerinței- 4 propoziții propoziții cerinței- 2 propoziții
6 Formulează corect Formulează corect Formulează corect o

https://www.scoalaintuitext.ro/invatatori
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

propoziții respectând propoziții respectând propoziție respectând

cerințele fiecărei cerințele fiecărei cerințele schemei date
scheme date – 3 scheme date – 2
propoziții propoziții
7 Scrie corect textul Scrie parțial corect Scrie parțial corect
respectând cele 6 textul respectând cele 6 textul respectând cele
subcerințe -4 subcerințe – 1-3 4-2 subcerințe – 3 -5
greșeli admise greșeli admise

https://www.scoalaintuitext.ro/invatatori