Nume elev: 20.10.

2023
Clasa a II-a

PROBĂ DE EVALUARE MEM

U.T. Cu pași grăbiți spre școală

1. Completează tabelul, scriind cu litere sau cu cifre

numerele:

patru sute optsprezece

616

nouă sute nouăzeci

565

2. Completează șirurile cu încă trei termeni:

 886, 887, 888, _________, ___________, __________ ;
 453, 452, 451, _________, ___________, __________ ;
 345, 335, 325, _________, ___________, ___________;
 790, 793, 796, _________, ___________, ___________ ;

3. Alege din şirul următor: 325, 724, 598, 456, 791, 180, 404, 667, 593, 789
a) numerele mai mici decât 500 _________________________________________

b) numerele impare __________________________________________________

c) numerele care au cifra unităţilor mai mare decât cifra sutelor

________________________________
d) predecesorul numărului 790 __________

4. Scrie toate numerele de trei cifre care se pot forma folosind o singură dată cifrele
7, 3, 5. Scrie-le în ordine descrescătoare.
_______, ______, ______, ______, ______, ______;

5. Scrie:
a) cel mai mic și cel mai mare număr natural de trei cifre diferite: ________ . ________
b) trei numere naturale scrise cu trei cifre consecutive: ___________________________
c) trei numere naturale de trei cifre cu suma cifrelor 4 : __________________________

6. Rotunjește numerele la zeci, apoi la sute:

Numărul Rotunjit la zeci Rotunjit la sute

854
218
587

7. Scrie în casete A dacă enunțul este adevărat și F dacă este fals:

 Joacă-te cât mai multe ore pe calculator sau pe telefon!
 Spală-te pe mâini ori de câte ori este nevoie!
 Aerisește zilnic camera în care stai!
 Consumă fructe și legume fără să le speli!
 Fă exerciții fizice zilnic!

Dacă ai terminat de scris, verifică-te cu atenție și

răbdare! SUCCES!
U.T. Cu pași grăbiți spre școală 20.10.2023
Numerele naturale până la 1 000

Descriptori de performanţă

Foarte bine Bine Suficient

- scrie corect cele patru numere
numerele naturale cu cifre și
litere;
- completează cele patru șiruri
cu numerele corecte, cu o
eroare;
- scrie numerele naturale
respectând toate cerințele, cu o
eroare sau omisiune;
- așază descrescător toate cele
șase numere scrise cu cifrele
date;
- scrie cel mai mare și mai mic
nr de trei cifre diferite, trei
numere scrise cu trei cifre
consecutive, trei numere cu
suma cifrelor 4;
- rotunjește corect cele 3
numere la zeci și sute;
- completează corect valoarea
de adevăr pentru toate
enunțurile date
- scrie corect 2-3 numere
naturale cu cifre și litere;
- completează 3 șiruri cu
numerele corecte;
- scrie numerele naturale
respectând 3 cerințe, cu o
eroare sau omisiune;
- așază descrescător 4-5
numere scrise cu cifrele date;
- scrie cel mai mare/mai mic nr
de trei cifre diferite, două
numere scrise cu trei cifre
consecutive, 2 numere cu
suma cifrelor 4;
- rotunjește corect cele 2
numere la zeci și sute;
- completează corect valoarea
de adevăr pentru 3-4 enunțuri
- scrie corect un număr natural;
- completează două șiruri cu
numerele corecte;
- scrie numerele naturale
respectând 2 cerințe, cu erori
sau omisiuni;
- așază descrescător 2-3
numere scrise cu cifrele date;
- scrie un nr de trei cifre diferite;
- rotunjește corect un număr la
zeci și sute;
- completează corect valoarea
de adevăr pentru 1-2 enunțuri

COMPETENŢELE EVALUATE

CS 1.1. Scrierea,citirea și formarea numerelor până la 1000

CS 1.2. Compararea numerelor în concentrul 0 – 1000
CS 1.3. Ordonarea numerelor în concentrul 0 – 1000, folosind poziționarea pe axa numerelor, estimări,
aproximări
CS 3.1. Rezolvarea de probleme în cadrul unor investigații, prin observarea și generalizarea unor modele
sau regularități din mediul apropiat

MATRICEA DE SPECIFICAŢII

Niveluri
taxonomice
cunoaștere înțelegere aplicare analiză sinteză evaluare
Competenţe
specifice
CS 1.1. Item 1 Item 2 Item 2 Item 3 Item 1
CS 1.2. Item 3 Item 3
CS 1.3. Item 6 Item 4,6 Item 4 Item 5
CS 3.1. Item 7 Item 7
 BAREM DE APRECIERE

Număr de itemi și nivelul rezolvării (corect / incorect, CALIFICATIV

integral/parțial)
Rezolvă integral si corect 6 -7 itemi Foarte bine
Rezolvă integral si corect 3-5 itemi; parţial 1-4 item. Bine
Rezolvă integral si corect 1-2 itemi; parţial 3-4 itemi/ incorect 1-2 Suficient
itemi.

CALIFICATIVE OBŢINUTE LA NIVELUL CLASEI:

Nr. elevi Foarte bine Bine Suficient Insuficient

24

U.T. – 20.10.2023
MEM – înregistrarea greșelilor

Nume elev Item 1 Item 2 Item 3 Item 4 Item 5 Item 6 Item 7 Calificativ

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

În ora de ameliorare se vor rezolva exerciții:

- de identificare a numerelor impare/pare
- de completare a vecinilor numerelor date( predecesor, succesor)
- de ordonare a numerelor naturale
 - de rotunjire a numerelor la zeci și sute
- de aflare a numerelor respectând terminologia dată ( par, impar, cifre consecutive, cifre
diferite/identice)