Sunteți pe pagina 1din 9

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE

DEPARTAMENTUL DE REALII INTERNAIONALE I INTEGRARE EUROPEAN

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE FACULTATEA: DEPARTAMENTUL DE RELAII INTERNAIONALE I INTEGRARE EUROPEAN SPECIALIZAREA: POLITIC I ECONOMIE EUROPEAN FIA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Procesul decizional n Uniunea European
Es 7 175

Anul de studiu Semestrul * II Tipul de evaluare final **(Es/Ec) I Regimul disciplinei (Ob-obligatorie, As-asociat, OpOb Numrul de credite: opional) Total ore din planul de Total ore Total ore pe semestru: 56 119 nvmnt studiu individual Titularul disciplinei Prof. Univ. Dr. Iordan Gheorghe Brbulescu * Dac disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaz cte o fi pentru fiecare semestru ** Es - evaluare sumativ, la sfritul semestrului, poate fi realizat prin examen scris (S), examen oral (O) sau examen scris i oral (SO)); Ec-evaluare continu pe parcursul semestrului. DEPARTAMENTUL DE RELAII INTERNAIONALE I INTEGRARE EUROPEAN RELAII INTERNAIONALE RELAII INERNAIONALE I STUDII EUROPENE POLITIC I ECONOMIE EUROPEAN Numrul total de ore (pe semestru) din planul de nvmnt (Ex. 28 la C dac disciplina are curs de 14 sptmni x 2 h curs pe sptmn) Total C** S L P S.I. 175 28 28 119 *C-curs, S- seminar, L- activiti de laborator, P-

Facultatea Catedra Domeniul Specializarea

proiect sau lucrri practice, S.I. studiu individual Competene specifice (competene generale sunt menionate n fia specializrii) 1. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecvat a noiunilor specifice disciplinei) Cunoaterea instituiilor i mecanismelor de funcionare ale Uniunii Europene Cunoaterea interaciunilor dintre actorii europeni n contextul sistemului normativ european Cunoaterea procedurilor decizionale ale instituiilor UE i a modalitii n care acestea influeneaz negocierea dintre diferiii actori implicai 2. Explicare i interpretare (explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice i practice ale disciplinei) Analizarea de ctre studeni a interaciunilor dintre actorii implicai n procesul decizional al UE; Interpretarea procedurilor decizionale ale instituiilor UE. 3. Instrumental - aplicative (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice: utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare) Identificarea problemelor UE i ale Romniei n procesul de aprofundare i extindere din perspectiva teoriilor funcionaliste i federaliste; Cunoaterea funciilor pe care diferii actori (subnaionali, naionali, supranaionali, transnaionali) le au n sistemul instituional al UE; Cunoaterea procedurilor decizionale n contextul noului Tratat de la Lisabona i efectele acestuia asupra Romniei; Deprinderea i utilizarea unui stil tehnic i logic de elaborare a unor lucrri analitice privind desfurarea procesului decizional al UE; ntrirea capacitilor de lucru n grup, comunicare cu alte grupuri, discurs public i

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE


DEPARTAMENTUL DE REALII INTERNAIONALE I INTEGRARE EUROPEAN negociere (prin simulrile desfurate). 4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific/centrat pe valori i relaii democratice/ promovarea unui sistem de valori culturale morale i civice / valorificarea optim i creativ a propriul potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane - instituii cu responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare profesional). Dezvoltarea spiritului critico-constructiv n analizarea procesului decizional al UE; Deprinderea unui stil de comunicare adecvat adresrii ctre un auditoriu specializat; Manifestarea unei atitudini pozitive i active fa de problematica UE; Deprinderea unui stil de lucru n echip; Gndirea i realizarea de aciuni n spiritul abordrii integratoare de gen, de vrst, de etnie, de orientare sexual, considerente religioase .a.; Aplicarea auto-evalurilor longitudinale asupra proceselor nvate, deprinderilor dobndite i necesitilor de profesionalizare; Promovarea valorilor aferente UE. Ponderea la notare, exprimat n % (Total = 100%) - rspunsurile la examen/ colocviu (evaluarea final) 40 activitate de curs - rspunsurile finale la lucrrile practice de laborator 0 - testarea periodic prin lucrri de control 0 - testarea continu pe parcursul semestrului 30 activitate de seminar - activiti gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc 30 activitate de seminar - alte activiti (precizai)................................................................... 0 Descriei modalitatea practic de evaluare final, (Es/Ec) ( de exemplu : lucrare scris (descriptiv i/sau test gril i/sau probleme etc.), examinare oral cu bilete, colocviu individual ori n grup, proiect etc. ) 1) Prezen - minim 70% la activitile de curs i seminar, fiind considerat n calitate de criteriu eliminatoriu; 2) Evaluare sumativ ce va consta n: a) Elaborarea i susinerea unor teme de seminar i a unui proiect de grup final referitoare la procesul decizional al UE (simulare) pentru activitile de seminar; b) Susinerea unui examen scris care va fi compus din 3 subiecte cu nivele difereniate de complexitate pentru activitile de curs. Vor fi acceptai la examen doar studenii care vor obine minim nota 5 la seminar. Studenii care vor obine nota 10 la seminar vor fi propui pentru a fi exonerai de examen, n baza unei sarcini adiionale care va echivala ponderea de 40% din not alocat pentru activitatea de curs. Ponderea notei finale: 40% - activiti de curs; 60% - activiti de seminar. Cerine minime pentru nota 5 Cerine minime pentru nota 10 (sau cum se acord nota 5) (sau cum se acord nota 10) Prezena minim de 70% la activitile de curs i seminar Elaborarea lucrrii pentru seminar; Susinerea examenului scris i rezolvarea cel puin a unui subiect aferent acestei probe; Parcurgerea cel puin a 3 lucrri din bibliografia recomandat Prezena minim de 80% la activitile de curs i seminar. Elaborarea lucrrii pentru seminar; Participare activ la curs i seminar; Elaborarea unor luri de poziii i expunerea acestora; Susinerea examenului scris i rezolvarea subiectelor aferente acestuia; Parcurgerea bibliografiei minimale recomandate i a unei bibliografii complementare La stabilirea notei finale se iau n considerare

Bibliografie minimal indicat

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE


DEPARTAMENTUL DE REALII INTERNAIONALE I INTEGRARE EUROPEAN Nr. crt. 1. Lucrarea
Baldwin, R. i Widgren, M., Council Voting in the Constitutional Treaty, CEPS, Policy Brief, n. 53, Baldwin, R., Nice Try: Should the Treaty of Nice be ratified?, Centre for European Policy Research, CEPR-MEI, n. 11

Editura
http://ceps.be.

Anul apariiei
2004

Pg. Integral

Competene specifice realizate Cunoaterea decizionale Cunoaterea decizionale procedurilor

2.

2001

Integral

procedurilor

3.

4. 5. 6. 7. 8.

Brbulescu, Iordan Gheorghe i Daniela Repan, Dicionar explicativ trilingv al Uniunii Europene Brbulescu, Iordan Gheorghe, UE. De la naional la federal Brbulescu, Iordan Gheorghe, UE. De la economic la politic Brbulescu, Iordan Gheorghe, UE. Politicile extinderii Brbulescu, Iordan Gheorghe, Procesul decizional n Uniunea European
Brand, M., Affirming and Refining European Constitutionalism: Towards the Establishment of the First Constitution for the European Union, EUI Working Paper Law, n. 2 Constantinesco, V., Quelle constituante pour quelle constitution?, L`Europe en formation, nr.1

Polirom, Iai

2009

Selectiv

- Utilizarea i explicarea terminologiei specifice UE - Cunoaterea principalelor etape de aprofundare a integrrii UE - Cunoaterea principalelor dimensiuni de realizare a integrrii europene - Cunoaterea principalelor procese de nfptuire a politicilor UE - nelegerea i cunoaterea arhitecturii decizionale i instituionale a UE Cunoaterea implicaiilor schimbrilor procedurilor decizionale

Tritonic, Bucureti Tritonic, Bucureti Tritonic, Bucureti Polirom, Iai


http://www.iue.it/

2005 2005 2006 2008


2004

Integral Integral Integral Integral Integral

9.

2002

Integral

Cunoaterea schimbrilor decizionale

implicaiilor procedurilor

10.

11.

Dardala, L.-D., Actori n sistemul internaional, n Miroiu A., i Ungureanu, R.S., Manual de relaii internaionale Documente: Tratatul CECO (1951), Tratatul CEE (1957), Tratatul CEEA (1957), AUE (1985), Tratatul de la Maastricht (1992), Tratatul de la Amsterdam (1997), Tratatul de la Nisa (2000), Tratatul privind instituirea unei Constitutii pentru Europa ( 2005); Tratatul de la Lisabona (2007), Versiunea consolidata a TUE si Versiunea consolidata a TFUE
Lamoureux, F., Projet de Constitution: de la ncssit dorganiser une arrirgarde, Notre Europe

Polirom, Iai

2006

Integral

- Cunoaterea principalelor tipuri de actori din sistemul internaional - Familiarizarea cu dreptul primar al UE

Selectiv

12.

http://www.notre -eurrope.asso.fr

28.04.20 04

Integral

Cunoaterea schimbrilor decizionale

implicaiilor procedurilor

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE


DEPARTAMENTUL DE REALII INTERNAIONALE I INTEGRARE EUROPEAN 13. 14. Miroiu, A., Fundamentele politicii, I i II Quermonne, J-L, LUnion europenne: objet ou acteur de sa Constitution? Essai sur la porte dune politique institutionelle long terme, Revue franais de science politique n.2
Sidjanski, D., Referndum europen et rfrendums nationaux sur la Constitution europenne, Notre Europe

Polirom, Iai -

2006, 2007 2004

Selectiv Integral

- nelegerea colective

aciunii

- nelegerea impactului reformelor politicoinstituionale ale UE

15.

http://www.notre -europe.asso.fr

19.06.20 03

Integral

Cunoaterea schimbrilor decizionale

implicaiilor procedurilor

16.

17.

Sidjanski, Dusan. Traducere de Raluca Brad i Daniela Rpan. Viitorul federalist al Europei. Comunitatea European de la origini la Tratatul de la Lisabona. Wallace, H., Wallace, W., Pollack, A., Elaborarea politicilor in Uniunea Europeana
Wessels, W., Driedrichs, Qu quiere ser Europa? paradoja de la fuerza y debilidad europeas, Vanguardia Dossier, n. 6 U., La la La

Polirom, Iai

2010

Selectiv

- nelegerea impactului reformelor politicoinstituionale ale UE

Institutul European, Bucureti

2005

Selectiv

18.

2003

Integral

- nelegerea modului de aprofundare a procesului de nfptuire a principalelor politici ale UE Cunoaterea implicaiilor schimbrilor procedurilor decizionale

Estimai timpul total (ore pe semestru) al activitilor de studiu individual pretinse studentului (completai cu zero activitile care nu sunt cerute) 1. Descifrarea i studiul notielor de curs 2. Studiul dup manual, suport de curs 3. Studiul bibliografiei minimale indicate 4.Documentare suplimentar n bibliotec 5. Activitate specific de pregtire SEMINAR i/sau LABORATOR 6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri, etc. 7. Pregtire lucrri de control 7 10 25 10 11. Documentare pe teren 14 16 7 12. Documentare pe INTERNET 13. Alte activiti................................... 14. Alte activiti.................................... 5 0 0 8. Pregtire prezentri orale 9. Pregtire examinare final 10. Tutoriat 0 5 15 5

TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 119

Data completrii...................

Semntura titularului.......................

Fia disciplinei se va completa pentru fiecare nivel de studiu- licen, master, doctorat; Caseta privind competenele specifice va fi completat cu aspectele specifice disciplinei analizate ; casetele privind competenele specifice se vor completa pe baza recomandrilor generale menionate ntre paranteze ; V rugm s indicai, de asemenea i ponderea pe care o au cele patru categorii de competene specifice / abiliti n cadrul disciplinei respective (ex. o disciplin introductiv, n anul I de studiu, va avea o pondere mai mare a competenelor / abilitilor de cunoatere i de nelegere n timp ce, o disciplin de laborator din anul al III-lea va accentua mai mult dimensiunea aplicativ); la finele procesului de prelucrare a fielor vor putea reiei cu claritate statutul fiecrei discipline n planul specializrii i ponderea acestora la nivelul Planului de nvmnt; compararea fielor

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE


DEPARTAMENTUL DE REALII INTERNAIONALE I INTEGRARE EUROPEAN disciplinelor ntre ele i a acestora cu Planul de nvmnt va permite identificarea aspectelor redundante ct i a eventualelor omisiuni n raport cu cerinele generale ale programului de studiu.

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE


DEPARTAMENTUL DE REALII INTERNAIONALE I INTEGRARE EUROPEAN

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE FACULTATEA: DEPARTAMENTUL DE RELAII INTERNAIONALE I INTEGRARE EUROPEAN SPECIALIZAREA: POLITIC I ECONOMIE EUROPEAN

PROGRAM
Titulatura cursului:
Titular: Detalii despre disciplin:

Procesul decizional n Uniunea European


Prof. Univ. Dr. Iordan Gheorghe Brbulescu Numr credite 7 Numr ore pe sptmn 2c+1s Anul n care se pred disciplina I Semestrul n care se pred II disciplina Credite obinute la cursurilelaboratoarele Frecvena Curs i seminar 70% Alte condiii Cunoaterea instituiilor i a mecanismelor Uniunii Europene a devenit o necesitate pentru fiecare cetean european. Cursul exprim o viziune riguroas, sintetic asupra fenomenului integrrii Comunitilor i a Uniunii Europene, n special asupra mecanismelor decizionale ale acestora. Pornind de la premisa ca UE este un construct politic ce depete exclusivismul cooperrii prin exercitarea n comun a suveranitilor naionale n majoritatea sectoarelor vieii economice-sociale, se abordeaz vasta problematic a procesului decizional din perspectiva tiinelor politice, dar se utilizeaz, n acelai timp - i acolo unde este cazul -, instrumente specifice tiinelor juridice sau economice. cunoaterea de ctre studeni a principalelor caracteristici ale procesului decizional al UE; analizarea de ctre studeni a interaciunilor dintre actorii europeni n contextul sistemului normativ european; cunoaterea procedurilor decizionale ale instituiilor UE i a modalitii n care acestea influeneaz negocierea dintre diferiii actori implicai; cunoaterea funciilor pe care diferii actori (subnaionali, naionali, supranaionali, transnaionali) le au n sistemul instituional al UE; analizarea consolidrii instituionale realizate prin Convenia privind Viitorul Europei i Tratatul Constituional; cunoaterea procedurilor decizionale n contextul noului Tratat de la Lisabona; ntrirea capacitilor de lucru n grup, comunicare cu alte grupuri, discurs public i negociere (prin simulrile desfurate). Sursa principal de informare o va constitui cursul n care va fi prezentat i aprofundat cea mai mare parte a tematicii propuse. Cursul se va desfura n format clasic: prelegeri i discuii deschise cu studenii. Tematica seminarului va fi axat pe aspecte practice ale procesului decizional (simulri, jocuri de rol). Criterii de evaluare: 1) Prezen - minim 70% la activitile de curs i seminar, fiind considerat n calitate de criteriu eliminatoriu; 2) Evaluare sumativ ce va consta n: a) Elaborarea i susinerea unor teme de seminar i a unui proiect de grup final referitoare la procesul decizional al UE (simulare) pentru activitile de seminar; b) Susinerea unui examen scris care va fi compus din 3 subiecte cu nivele difereniate de complexitate pentru activitile de curs.

Condiii obligatorii de participare:

Obiectivul general al cursului:

Obiective specifice:

Modalitatea de desfurare a activitilor de curs i de seminar: Evaluarea studenilor:

Vor fi acceptai la examen doar studenii care vor obine minim nota 5 la seminar. Studenii care vor obine nota 10 la seminar vor fi propui pentru a fi exonerai de

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE


DEPARTAMENTUL DE REALII INTERNAIONALE I INTEGRARE EUROPEAN
examen, n baza unei sarcini adiionale care va echivala ponderea de 40% din not alocat pentru activitatea de curs. Ponderea notei finale: 30% - activiti de curs; 70% - activiti de seminar. 1. Integrarea europeana o ideea europeana; o CECO, CEE, CEEA; o Achevement, approfondissement, elargissement; o etapa reformelor majore: AUE, Tratatul de la Maastricht. Aparitia UE; o dezvoltarea UE: Tratatul de la Amsterdam si Nisa; o consolidarea UE: extinderea 2004-2007, Tratatul Constituional, Tratatul de la Lisabona. 2. Obiective, actori, metoda si natura procesului o obiective (pacea, unificare economica si politica, dimensiune sociala, adoptarea deciziilor); o actori (actori naionali si supranaionali, rolul statelor membre, rolul institutiilor comune); o metoda (cooperare si integrare); natura procesului (dimensiunea politica, dimensiunea juridical, dimensiunea economica, dimensiunea sociala, progresivitatea integrrii). 3. Competente o originea competentelor comunitare; o clasificarea competentelor comunitare; o caracterizarea generala a competentelor comunitare; o competente comunitare vs competente naionale (ireversibilitatea celor comunitare, carente in exercitarea competentelor, etc); o competente exclusive, partajate, implicite si evolutive; art. 235 TCE si completarea competentelor UE. 4. Sistemul normativ o sursele dreptului comunitar (tratate, dreptul derivate, dreptul derivate in TCECO); o jurisprudenta; o aplicarea dreptului comunitar (la nivel naional, la nivelul instituiilor comunitare, autonomia instituionala si procedurala); drept comunitar vs drept naional (supremaia dreptului comunitar si raportul sau cu Constituiile statelor membre). 5. Sistemul instituional (I) o Sistemul instituional (unicitate, originalitate, echilibrul instituional, funcia publica comunitara); o PE (parte a sistemului institutional, componenta si organizare, competente, legitimitate cetateneasca directa, democratie representative, Aparatorul Poporului, reforma de la Amsterdam si Nisa); o Consiliu (parte a sistemului institutional, componenta si unicitatea Consiliului, caracterul dual de institutie comunitara si conferinta internationala, Presedintia Consiliului, COREPER, competente, procesul decisional majoritate simpla, calificata si unanimitate -, Compromisul de la Luxemburg, Consiliul European, reforme prin Asterdam si Nisa). 6. Sistemul institutional (II) o Comisia Europeana (parte a sistemului institutional, competente, compozitie, statut, organizare, reforma prin Amsterdam si Nisa); o Curtea de Justitie (natura juridical, componenta, competente, organizare si functionare, Tribunal de prima instanta, proceduri, reforme prin Amsterdam si Nisa). 7. Sistemul institutional (III) Curtea de Conturi, BCE; Comitetul Economic si Social, dimensiunea socio-economica a UE; Comitetul Regiunilor, dimensiunea institutionala a subsidiaritatii; BEI, Agentiile (comunitare, de coperare in materie de PESC, de cooperare in materie de JAI, executive). 8. Relatiile interinstitutionale si procesul decizional (I) Comisia si elaborarea propunerilor legislative; Consiliul si decizia;

Tematic (structura cursului):

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE


DEPARTAMENTUL DE REALII INTERNAIONALE I INTEGRARE EUROPEAN
dialogul clasic Comisie-Consiliu; Rolul Reprezentantelor permanente a statelor membre pe langa UE. Relatiile interinstitutionale si procesul decizional (II) avizele institutionale; rolul COREPER,; deliberarile Consiliului; procedura cooperarii in luarea deciziei; procedura codeciziei; perfectionarea procesului decisional, Tratatul de la Amsterdam si Nisa. Consolidarea institutionala si decizionala prin reformele realizate de catre Conventia privind viitorul Europei (I) convocarea Conventiei si democratizarea institutionala si decizionala; Proiectul de Tratat Constitutional; Constitutionalizarea modelului politic; Consolidarea institutionala si decizionala prin reformele realizate de catre Conventia privind viitorul Europei (II) Consolidarea modelului european de societate; Delimitarea competentelor; Reforma institutionala si decizionala; Reforma politicilor (PESC si PESA). Tratatul de instituire a unei Constitutii pentru Europa CIG, acceptarea si perfectionarea modelului Conventiei; Cine are competenta stabilirii competentelor UE? Reforma institutioanala (PE, Consiliu, Consiliul European, Comisie, presedintii colective, presedinte permanente); Perfectionarea procesului decizional (simplificare decizionala, majoritate calificata si unanimitate, frane de urgenta, revizuire simplificata; Carta, model, valori, obiective. Perfectionara PESC, aparitia formala PESA). Tratatul de la Lisabona dilema decizionala: ponderare regresiva vs dubla majoritate; solutii la impasul constitutional; Tratatul consolidat al UE; Tratatul Consolidat de Functionare al UE; Tratatul de la Lisabona, un tratat superior celui de la Nisa, dar inferior celui Constitutional; Modificari aduse prin Tratatul de la Lisabona. Constitutionalizarea Uniunii Europene Uniunea Europeana in fata provocarilor globalizarii, regionalizarii si extinderii. Tratatul de la Lisabona; Constitutionalizarea metodei Conventiei; Reforma simplificata: pasarele si procedura simplificata; Consolidarea modelului de Uniune; Reforma de la Lisabona prin prisma asteptarilor de la Laeken; Tratatul de la Lisabona, o Constitutie fara nume realizata prin Metoda valului ce permite salvarea continutului Constitutiei Europene desi se pierde limbajul si spiritul constitutional. Brbulescu, I.Gh., UE.De la economic la politic, Tritonic, Bucureti, 2005 Brbulescu, I.Gh. UE. Politicile extinderii, Tritonic, Bucureti, 2006 Barbulescu, I. Gh., 2006, UE. De la national la federal, Ed. Tritonic, Bucuresti Barbulescu, I. Gh., 2008, Procesul decizional n Uniunea European, Ed. Polirom, Iai. Barbulescu, I. & Rapan, D., 2009, Dicionarul explicativ trilingv al Uniunii Europene romn, englez, francez, Ed. Polirom, Iai. Baldwin, R., Widgren, M., Council Voting in the Constitutional Treaty, CEPS, Policy Brief, n.53, 2004, http://ceps.be. Baldwin, R., Nice Try: Should the Treaty of Nice be ratified?, Centre for European Policy Research, CEPR-MEI, 11, 2001 Brand, M., Affirming and Refining European Constitutionalism: Towards the Establishment of the First Constitution for the European Union, EUI Working Paper Law, n.2, 2004, http://www.iue.it/. Constantinesco, V., Quelle constituante pour quelle constitution?, L`Europe en formation, nr.1, 2002 Dardala, L.-D., Actori n sistemul internaional, n Miroiu A., i Ungureanu, R.-S., Manual de relaii internaionale, Polirom, Iai, 2006

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Bibliografia general a cursului:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE


DEPARTAMENTUL DE REALII INTERNAIONALE I INTEGRARE EUROPEAN
11. Quermonne, J-L, LUnion europenne: objet ou acteur de sa Constitution? Essai sur la porte dune politique institutionelle long terme, Revue franais de science politique, n.2, 2004 12. Lamoureux, F., Projet de Constitution: de la ncssit dorganiser une arrirgarde, Notre Europe, 28.04.2004, http://www.notre-eurrope.asso.fr. 13. Miroiu, A., Fundamentele politicii, I i II, 2006 i, respectiv, 2007, Polirom 14. Sidjanski, D., L'avenir federaliste de l'Europe, Presse Universitaires de France, Paris, 1992 15. Sidjanski, D., Referndum europen et rfrendums nationaux sur la Constitution europenne, Notre Europe, 19.06.2003, http://www.notre-europe.asso.fr. 16. Wallace, H., Wallace, W., Pollack, A., Elaborarea politicilor in Uniunea Europeana, Institutul European, Bucuresti, 2005 17. Wessels, W., Driedrichs, U., Qu quiere ser Europa? La paradoja de la fuerza y la debilidad europeas, La Vanguardia Dossier, n. 6, 2003 18. Documente: Tratatul CECO (1951), Tratatul CEE (1957), Tratatul CEEA (1957), AUE (1985), Tratatul de la Maastricht (1992), Tratatul de la Amsterdam (1997), Tratatul de la Nisa (2000), Tratatul privind instituirea unei Constitutii pentru Europa ( 2005); Tratatul de la Lisabona (2007), Versiunea consolidata a TUE si Versiunea consolidata a TFUE Seminariile sunt axate pe aspecte particulare ale procesului decizional, analiznd n detaliu procedura legislativ ordinar i contribuind la formarea unor abiliti de nelegere a mecanismelor decizionale i a strategiilor actorilor implica i. Studen ii au, astfel, oportunitatea de a cunoa te modalitatea efectiv de func ionare a UE, ndeplinind diferite jocuri de rol, sarcini pentru care vor trebui s nve e i tehnici de cercetare care s le permit studiul amplei legisla ii primare i secundare a UE. Bibliografia de baz a seminarului (completat pe parcurs cu lecturi tematice punctuale): 1. Brbulescu, I. Gh., 2008, Procesul decizional n Uniunea European, Ed. Polirom, Iai. (accent pe actorii implica i n procesul decizional i rolurile acestora n procedura de co-decizie) 2. http://ec.europa.eu/codecision/index_en.htm (informa ii detaliate despre co-decizie, incluznd modificrile aduse de Tratatul de la Lisabona) 3. 4. 5. www.europa.eu.int www.eubusiness.com www.euobserver.com

Anexa: Seminar

S-ar putea să vă placă și