Sunteți pe pagina 1din 4

PROIECT DIDACTIC

CLASA: a VII- a

PROFESOR : Draghiea Elena- Alexandra

OBIECTUL: Matematică-Algebră

SUBIECTUL: Evaluare sumativă

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Mulțimea numerelor reale

UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: Colegiul Național de Informatică “Carmen Sylva”

TIPUL DE LECŢIE: Evaluare

Competențe generale:

1. Identificarea unor date, mărimi și relații matematice în contextul în care acestea apar;
2. Utilizarea conceptelor și a algoritmilor specifici în diverse contexte matematice;
3. Exprimarea caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situaţii concrete şi a algoritmilor de prelucrare a acestora;
4. Analiza şi interpretarea caracteristicilor matematice ale unei situații problemă;
5. Modelarea matematică a unor situații practice care implică operații cu numere reale.

Competenţe specifice:
1.1 Identificarea în exemple, în exerciţii sau în probleme a numerelor reale şi a formulelor de calcul prescurtat;
1.2 Alegerea formei de reprezentare a unui număr real şi utilizarea de algoritmi pentru optimizarea calculului cu numere reale;
1.3 Folosirea terminologiei aferente noţiunii de număr real (semn, modul, opus, invers, parte întreagă, parte fracţionară) în contexte variate;
1.4 Determinarea soluţiilor unor ecuaţii;

OBIECTIVE DE EVALUARE : Elevii trebuie să:


- Să calcueze media aritmetică și media geometrică a două numere reale;
- Să cunoască relația de ordonare între medii;
- Să efectueze operații cu numere reale;
- Să determine soluțiile unei ecuații;

Material didactic: Fișa de evaluare

Forme de organizare: Individuală

Material bibliografic:

- studiat de profesor :

1. Sorin Doru Noaghi, Dorin Linț, Maranda Linț, Lucian Nicolae Pițu, Matematică- manual pentru clasa a VII-a, editura Litera.

2. Anton Negrilă, Maria Negrilă, Matematică-culegere, editura Paralela 45.

3. Ion Cicu, Silvia Mareș, Ioana Iacob, Răzvan Ceucă, Andrei Băleanu, Matematică-manual clasa a VII-a, editura Intuitext.

- studiat de elev:
1. Sorin Doru Noaghi, Dorin Linț, Maranda Linț, Lucian Nicolae Pițu, Matematică- manual pentru clasa a VII-a, editura Litera.

2. Anton Negrilă, Maria Negrilă, Matematică-culegere, editura Paralela 45.

Proba se compune din următoarele categorii de itemi:

- subiectul I este un item obictiv cu alegere multiplă

- subiectul II este un item subiectiv de tip rezolvare de probleme.


Barem de notare și corectare

Nr. item Rezultate Punctaj

SUB I 1. A 0.50
2. C 0.50
3. A 0.50
4. B 0.50
5. B 0.50
6. C 0.50
7. D 0.50
8. A 0.50
SUB II 1. 𝑥1 = +√121 = +11 0.20
a) 𝑥2 = −√121 = −11 0.20
𝑆 = {±11} 0.10
b) −2 ⋅ 𝑥 2 = −14 0.25
𝑥 2 = (−14): (−2) 0.25
𝑥2 = 7 0.25
𝑥1 = +√7
𝑥2 = −√7 ⇒ 𝑆 = {±√7} 0.25
c) (3𝑥 − 2)2 = 72 0.25
3𝑥 − 2 = 7 0.25
3𝑥 = 9 0.25
𝑥=3 0.25
2. 𝑎 = 2√6 − 6 + 6 − √6 0.25
𝑎 = √6 0.25
2 3 1 0.25
𝑏=( + + ) ⋅ 3√2
2√3 √3 √3 0.25
1 3 1 0.25
𝑏=( + + ) ⋅ 3√2 0.25
√3 √3 √3
5 0.25
𝑏= ⋅ 3√2
√3
15√6
𝑏=
3 0.25
𝑏 = 5√6 0.50
𝑚𝑔 = √𝑎 ⋅ 𝑏
𝑚𝑔 = √5 ⋅ 6 = √30

S-ar putea să vă placă și