Sunteți pe pagina 1din 28

„Proiect cofinanțat din Fondul Social European, prin Programul Operațional Capacitate

Administrativă 2014-2020”

Standard ocupațional
CONFECȚIONER -ASAMBLOR ARTICOLE DIN TEXTILE
COD COR 821908
dezvoltat în cadrul proiectului
”Creșterea capacității administrative a ANC și MMJS
prin sistematizare și simplificare legislativă în domeniul calificărilor”
SIPOCA 129872

Inițiator/Autori: Data elaborării:


CERTIND SA 01.03.2022 / 29.04.2022
Neneciu Minela
Raican Crina Gabriela

Verificare profesională: Data verificării:


CERTIND SA 07.03.2022 / 05.05.2022
Marinescu Lica
Tanasă Cristina

Avizare: Data avizării:


Asociația Confecționerilor din România 15.03.2022 / 06.05.2022

Validare documentație: Data validării sectoriale:


Comitetul Sectorial din ramura textile, confectii- COMITEX 17.05.2022
Mihai Irina
Cristea Lavinia
Avram Tudorita

Aprobare: Data aprobării:


Autoritatea Națională pentru Calificări Decizia ANC nr. 426/21.07.2022

Nr. RS – 68/21.07.2022

www.poca.ro
STANDARD OCUPAȚIONAL

SECȚIUNEA A - CERINȚELE PIEȚEI MUNCII

1. Denumirea ocupației și codul COR

Confecționer- asamblor articole din textile- Cod COR 821908

2. Denumirea tradusă a ocupației (En):

Textile product assembler

3. Activități și competențe

3.1 Activități specifice ocupației

1. Corelează materiile prime cu auxiliarele din punct de vedere coloristic și al


caracteristicilor specifice
2. Pregătește operațiile în vederea realizării produselor specifice
3. Pregătește materialele pentru executarea produselor textile
4. Descrie materiile prime și auxiliarele
5. Pregătește și aprovizionează locul de muncă
6. Selectează materiile prime și auxiliarele pentru realizarea produselor specifice
7. Identifică materialele necesare folosind documentațiile tehnice
8. Efectueaza asamblarea pieselor croite in semifabricate necesare realizarii produsului.
9. Efectuează operații de coasere/fixare a semifabricatelor .
10. Utilizează echipamentele folosite în procesul de confecționare a produselor textile
11. Finisează și marchează piesele textile confecționate.
12. Predă subansamblele confecționate catre linia de producție.

3.2 Competențe
1. Aplicarea noțiunilor introductive de TIC - competențe digitale în domeniul industriei
textile
2. Aplicarea noțiunilor de bază civice și social organizaționale în domeniul textile
3. Aplicarea noțiunilor de bază antreprenoriale în domeniul industriei textile
4. Aplicarea normelor de securitate şi sănătate în muncă și în domeniul situațiilor de
urgență în domeniul industriei textile
5. Aplicarea normelor de protecţie a mediului în domeniul industriei textile
6. Utilizarea elementelor de design pentru realizarea produselor specifice din domeniul
textil
7. Identificarea și selectarea materiilor prime și auxiliare pentru produsele din domeniul
textil
8. Pregătirea țesăturilor și tricoturilor pentru operația de confecționare produse textile
9. Confecționarea produselor textile
4. Niveluri de calificare:

4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Național al Calificărilor (CNC) 2

4.2. Nivelul de referință conform Cadrului European al Calificărilor (EQF) 2

4.3. Nivelul educațional corespondent, conform ISCED - 2011 (cod program educațional) 2

5. Acces la altă/alte ocupație/ocupații cuprinsă/ cuprinse în COR

Acces la ocupație/ocupații de același nivel de calificare, conform CNC, pe bază


de experiență/recunoaștere de competente
Nu este cazul.

6. Informații suplimentare

Ocupaţia se aplică în fabricile de producție a articolelor textile din țesături și tricot


Confecționerul asamblor lucrează în echipa, comunică interactiv la locul de muncă și
respectă normele NPM și PSI. Confecționerul asamblor articole din textile asigură
asamblarea semifabricatelor, urmărind procesul tehnologic până la executarea finală a
produsului.
Confecționer asamblor articole textile este sub directa coordonare a șefilor de formație, ei
trebuie să asigure respectarea calității materiilor prime, materialelor auxiliare și a produselor
finite, respectă organizarea activităților specifice locului de muncă și aplică principiile de
manipulare (depozitare, conservare, ambalare, transport) ale materiilor prime, materialelor
auxiliare și ale produselor finite în condiții optime.
De asemenea, Confecționer asamblor articole textile execută pornirea şi oprirea utilajelor,
execută operatiile specifice de asamblare a produselor textile, efectuează remedierea
defectelor, execută programul de curățenie al mașinilor.
Confecționer asamblor articole textile respectă prevederile legislației din domeniul
securității şi sănătății în muncă și din domeniul protecției mediului, utilizează în activitatea
sa instrumentele specifice tehnologiei informației și comunicațiilor și aplică noțiuni de
antreprenoriat în domeniul textil.
SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ

1. Informații despre programul de educație și formare profesională

1.1. Cerințe specifice de acces la program


1.1.1. Competențe și deprinderi necesare accesului la program:
Nu este cazul.

1.1.2. Condiții minime de acces la program, raportate la nivelul de studii:

Niveluri de studii:

• Învățământ primar
• Învățământ gimnazial
• Învățământ general obligatoriu
• Învățământ profesional prin școli profesionale
• Învățământ liceal, fără diplomă de bacalaureat
• Învățământ liceal, cu diplomă de bacalaureat
• Învățământ postliceal
• Învățământ superior cu diplomă de licență
• Învățământ superior cu diplomă de master

1.1.3. Alte studii necesare:


Nu este cazul

1.1.4. Cerințe speciale:

Nu este cazul.

2. Descrierea programului de educație și formare profesională

2.1. Durata totală, nr. ore 360 din care :

120 teorie,

240 practică.

2.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional )

2.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard


ocupațional)
2.4. Echipamente/utilaje/programe software etc. necesare pregătirii teoretice și practice
Calculator, imprimantă, hârtie, videoproiector, flipchart, markere,fișe de lucru, fișe de
evaluare
Echipament de protecţie a muncii, echipamente şi materiale de stingere a incendiilor
Planșetă, instrumente desen, calculator, program AutoCAD, piese din domeniu
Lupe, rigle, centimetre, ace cu gămălie, ace de cusut, cretă, foarfeci, șabloane
Utilaje pentru croit : bandzig, kuris, mese de croit,
Utilaje pentru cusături mecanice : mașină de cusut simplă, mașină triplock, mașină de
cusut lanț, mașină Uberdec, mașina Flatlock, mașină de cusut ascuns, mașini
semiautomate pentru coaserea butonierelor și a nasturilor
Utilaje pentru termolipire: mașini de călcat, prese de călcat, pentru spălat, uscat
Materiale textile : de bază și auxiliare

2.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru


formatori și instructori/preparatori formare
Formatorii cooptați în programul de formare profesională trebuie să îndeplinească
următoarele condiții:
Pentru partea teoretică – Certificat de Formator; pregătire de specialitate în domeniu;
experiență relevantă în domeniu de minim 2 ani.
Pentru partea practică – Certificat de instructor/ preparator formare/formator; pregătire
de specialitate în domeniu; experiență relevantă în domeniu de minim 2 ani.

2.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru


evaluatorii de competențe profesionale
Cerințe obligatorii : Certificat de evaluator de competențe profesionale, pregătire de
specialitate în domeniu ; experiență relevantă în domeniu de minim 2 ani.

3. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și aprobare a


standardului ocupațional:

3.1. Realizare:
Autori: : Neneciu Minela, Raican Crina Gabriela
Inițiator: Certind SA
Data elaborării: 01.03.2022 / 29.04.2022

3.2. Verificare profesională:


Specialiști: Tanasă Cristina, Marinescu Lica
Instituția: Certind SA
Data verificării: 07.03.2022 / 05.05.2022

3.3. Avizare:
Asociație profesională: Asociația Confecționerilor din România
Data avizării: 15.03.2022 / 06.05.2022

3.4. Validare documentație:


Comitet sectorial: Comitetul Sectorial din ramura textile, confectii - COMITEX
Semnatari:Mihai Irina, Cristea Lavinia, Avram Tudorita
Data validării: 17.05.2022

3.5. Aprobare:
Autoritatea Națională pentru Calificări conform deciziei nr.426 din data 21.07.2022
Anexa Nr. 1
la standardul ocupațional Confecționer- asamblor articole din textile

PLAN DE PREGĂTIRE

Nr. Competența Modul Nr. ore Nr. ore


crt. dobândită teorie practică
1. Aplicarea noțiunilor introductive de 10 10
TIC - competențe digitale în Modul1: Tehnologia informației
domeniul industriei textile și comunicațiilor - TIC
2. Aplicarea noțiunilor de bază civice 10 20
și social organizaționale în Modul 2: Reguli de comporta-
domeniul textil ment civic și social organizațio-
3. Aplicarea noțiunilor de bază nal. Noțiuni de antreprenoriat în
antreprenoriale în domeniul textil domeniul textil
4. Aplicarea normelor de securitate şi 10 20
sănătate în muncă și în domeniul
situațiilor de urgență în domeniul Modul 3: Noţiuni generale
industriei textile necesare pentru desfăşurarea
5. Aplicarea normelor de protecţie a activităţii în domeniul textil
mediului în domeniul industriei
textile
6. Utilizarea elementelor de design Modul 4: Noțiuni generale de 10 20
pentru realizarea produselor design necesare pentru
specifice din domeniul textil desfasurarea activității
7. Identificarea și selectarea materiilor Modul 5: Materii prime și 10 20
prime și a auxiliarelor pentru auxiliare specifice domeniului
produsele din domeniul textil textil
8. Pregătirea țesăturilor și tricoturilor Modul 6: Metode de pregătirea 20 40
pentru operația de confecționare țesăturilor și tricoturilor pentru
produse textile operația de confecționare
9. Confecționarea produselor textile Modul 7: Realizarea proceselor 50 110
tehnologice pentru confecționarea
articolelor textile
120 240
TOTAL GENERAL ORE 360
Anexa Nr. 2
la standardul ocupațional Confecționer- asamblor articole din textile

PROGRAMA DE PREGĂTIRE
TEORETICĂ ȘI PRACTICĂ
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Modul 1: 1.1. Componentele Teorie: Suport de curs Cunoaște componentele hard 2
Tehnologia Noțiuni hard şi soft ale Expunerea Prezentare şi soft ale unui calculator
informației introductive de unui calculator Power Point folosit în industria textilă
și TIC Interfaţa Calculator
comunica- sistemului de Practică: Suport de curs Demonstrează capacitatea dea 2
țiilor - TIC operare Demonstraţia Prezentare enumera componentele hard
Exercițiu Power Point şi soft ale unui calculator
Calculator Are capacitatea de a executa
operaţii cu ferestre
Demonstrează capacitatea de
a utiliza tastatura şi mouse-ul
1.2. Utilizarea Teorie: Suport de curs Cunoaște sistemul de operare 3
Sistem de sistemului de Individual Prezentare pentru stocarea, prelucrarea și
operare operare pentru Expunerea Power Point prezentarea informației
stocarea, Calculator
prelucrarea și Practică: Suport de curs Demonstrează capacitatea de 3
prezentarea Individual Prezentare utilizare a sistemului de
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
informației. Demonstraţia Power Point operare pentru stocarea,
Exerciţiul Calculator prelucrarea și prezentarea
informației
1.3. Procesare Formatarea Teorie: Suport de curs Cunoaște operaţiile de bază 3
de texte și documentelor Individual Prezentare necesare procesării şi
tabele Editarea unui text Expunerea Calculator prelucrării unui text
Editarea unei Imprimantă
imagini grafice Hârtie
Inserarea şi Practică: Suport de curs Are capacitatea de a enumera 3
formatarea Individual Prezentare şi aplica operaţiile de bază
tabelelor Expunerea Calculator necesare procesării şi
Tipărirea unui Demonstraţia Imprimantă prelucrării unui text
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
document Exerciţiul Hârtie Demonstrează capacitatea de
Identificarea a aplica diferite modalităţi de
programului de formatare a textului
calcul şi a Are capacitatea de a crea și
posibilităţilor salva documente
oferite de acesta Editează corect texte
Realizarea și Editează corect o imagine
utilizarea tabelelor Are capacitatea de a insera și
Efectuarea completa tabele
calculelor tabelare Are capacitatea de a descrie şi
a aplica corect modul de
tipărire a unui document.
Identifică structura unui tabel
Are capacitatea de a formata
un tabel
Prelucrează informaţiile dintr-
un tabel
Știe să calculeze foarte ușor și
rapid totaluri și subtotaluri
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1.4 Căutarea Teorie: Suport de curs Cunoaște motoarele de 2
Mijloace de informaţiei pe Individual Prezentare căutare folosite în domeniul
comunicare internet, motoare Expunerea Calculator textil
modernă de căutare personal
Transmiterea Reţea Internet
informaţiei sub Practică: Suport de curs Demonstrează capacitatea de 2
formă de e-mail Individual Prezentare a folosi Internetul
Pagini Web Expunerea Calculator Caută informaţii folosind
Demonstraţia personal motoare de căutare
Exerciţiul Reţea Internet Are capacitatea de a crea o
adresă de e-mail
Transmite un mesaj pe e-mail
Deschide rapid pagini Web,
utilizând link-uri
Consultă eficient pagini
Web
Caută informații cu temă
prestabilită
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2 Modul 2: 2.1. Inițiativa Teorie: Flipchart, Cunoaște principiul egalității 5
Reguli de Noțiuni de individuală pentru Expunerea markere de șanse și nediscriminării
comporta- comporta-ment creativitate, Conversaţia Manuale, cărţi Cunoaște codurile de conduită
ment civic civic și social inovație, Problematizarea de specialitate și maniere general acceptate
și social organizațio-nal voluntariat pentru Demonstraţia Prezentări
organiza- asumarea unor noi Videoproiector
țional. responsabilități Fișe de lucru
Noțiuni de Dezvoltare Fișe de evaluare
antrepre- personală prin Practică: Flipchart, Prezintă inițiativă individuală 10
noriat în îmbogățirea Problematizarea markere Prezintă interes pentru
domeniul propriilor Demonstraţia Manuale, cărţi dezvoltare personală
textil cunoștințe, de specialitate Are capacitatea de a colabora
deprinderi și Prezentări eficient cu membrii echipei.
abilități necesare Videoproiector Își asumă responsabilități în
în prestarea Fișe de lucru executarea sarcinilor de lucru
ocupației de ajutor Fișe de evaluare Aplică principiul egalității de
maistru filator. șanse și nediscriminării
Munca în echipă Aplică codurile de conduită și
Asumarea maniere general acceptate
responsabilității în
executarea
sarcinilor de lucru.
Principiul egalității
de șanse și
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
nediscriminării
Coduri de conduită
și maniere general
acceptate

2.2. Tipuri de societăți Teorie: Flipchart, Enumeră tipurile de societăți 5


Noțiuni de comerciale Expunerea markere comerciale ce pot desfăsura
antreprenoriat Pași pentru Conversaţia Manuale, cărţi activități în domeniul textil
înființarea unei Problematizarea de specialitate Prezintă principalii pași
societăți Demonstraţia Prezentări pentru înființarea unei
comerciale Studiu de caz Videoproiector societăți comerciale
Autorizații de Fișe de lucru Știe ce autorizații de
funcționare Fișe de evaluare funcționare sunt necesare
Calificarea pentru o societate cu profil
personalului din domeniul textil
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Organizarea unei Practică: Flipchart, Identifică obiectivele și 10
activităţi Expunerea markere sarcinile unei activități,
Planificarea unei Problematizarea Manuale, cărţi logistica şi resursele necesare
sarcini de lucru: Conversaţia de specialitate derulării acestei activitati
etape, termene, Jocul de rol Prezentări Este capabil să realizeze o
materiale necesare, Discuții de grup Videoproiector ordonare a priorităţilor, astfel
situaţii Fișe de lucru încât să se asigure un flux
neprevăzute Fișe de evaluare normal de activităţi –
respectarea normelor de timp
Are capacitatea de a stabili
etapele de realizare a
activităţilor proprii în funcţie
de specificul activităţii, cu
respectarea termenului de
finalizare a obiectivelor şi a
normelor de timp, pentru
fiecare operaţie în parte
aplicand urmatorul principiu
Identifică situații neprevăzute
ce influențează indeplinirea
unei sarcini
Are capacitatea de a soluționa
neconformităţi minore în
executarea unei sarcini
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3 Modul 3: 3.1. Legislaţie şi norme Teorie: Flipchart, Cunoaște și aplică legile, 4
Noţiuni Norme de de securitate şi Explicația markere normativele, regulamentele şi
generale securitate şi sănătate în muncă Problematizarea Manuale, cărţi procedurile în vigoare, privind
necesare sănătate în în vigoare Prezentarea de specialitate sănătatea şi securitatea în
pentru muncă specifice Dezbaterea Prezentări muncă prin instructaje
desfăşurarea domeniului textil Conversația Videoproiector periodice și prin aplicații
activităţii în Regulamente şi Studiu de caz Fișe de lucru practice
domeniul proceduri interne Fișe de evaluare Definește instructajul de
textil referitoare la protecţie a muncii și prezintă
securitatea şi fiecare tip de instructaj
sănătate în muncă. Cunoaște procedurile de
Factori de risc urgență și evacuare
Situaţii de risc/ Prezintă modul de intervenţie
pericole în situaţii neprevăzute
Instructajul de conform procedurilor interne
protecţia muncii Descrie modul de aplicare a
Echipamentul de măsurilor de urgenţă şi de
protecţie sanitară evacuare în conformitate cu
și a muncii procedurile specifice locului
Echipamente şi de muncă
materiale de Definește și clasifică
stingere a accidentele de muncă
incendiilor Descrie modul de aplicare a
Măsuri de urgenţă procedurilor de intervenţie în
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
şi de evacuare caz de accident, corespunzător
Accidente de cu tipul accidentului
muncă
Proceduri de
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
intervenţie în caz Practică: Flipchart, Are capacitatea de a efectua 8
de accident Expunerea markere activităţile specifice în
Modalităţi de Problematizarea Manuale, cărţi condiţii de securitate şi cu
intervenţie în Conversaţia de specialitate respectarea permanentă a
situaţii Jocul de rol Prezentări normelor în vigoare
neprevăzute Discuții de grup Videoproiector Să demonstreze capacitatea de
Fișe de lucru a aplica normele de securitate
Fișe de evaluare și sănătate în muncă
Regulamente/ Descrie modul de întreţinere
Proceduri de și utilizare a echipamentului
intervenţie în de protecţie sanitară/ muncii
situaţii Identifică și utilizează
neprevăzute echipamentele şi materialele
Plan de de stingere a incendiilor
evacuare Identifică situaţiile de risc şi
Regulamente/ pericolele pe toată durata
proceduri de desfăşurării activităţii
intervenţie în Are capacitatea de a realiza
caz de accident identificarea şi eliminarea
Materiale deficienţelor constatate în
necesare aplicarea normelor de
acordării securitate şi sănătate în muncă
primului ajutor Explică modul de raportare
către persoanele abilitate a
pericolelor care apar la locul
de muncă conform
regulamente-lor/ procedurilor
interne
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Are capacitatea de a
exemplifică modul de
acordare a primului ajutor în
caz de accident
3.2. Teorie: Legislaţie, Descrie măsurile de prevenire 4
Legislaţie, politica
Norme de Expunerea norme, a poluării cu diferite substanţe
de mediu, norme,
protecţie a Conversaţia regulamente,
regulamente,
mediului Problematizarea proceduri de
proceduri de
Studiul de caz protecţie a
protecţie a
Frontal/pe mediului (în
mediului (în
grupe vigoare)
vigoare)
Planșe
Fișe de lucru
Fișe de evaluare
Reviste de
specialitate
Practică: Legislaţie, Are capacitatea de a prezenta, 8
Expunerea norme, în conformitate cu specificul
Conversaţia regulamente, locului de muncă, legislaţia şi
Problematizarea proceduri de normele de protecţie a
Studiul de caz protecţie a mediului
Frontal/pe mediului (în Identifică și respectă circuitul
grupe vigoare) deşeurilor în secţia în care
Planșe lucrează
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Fișe de lucru Are capacitatea de a prezenta
Fișe de evaluare modul de colectare,
Reviste de depozitare şi evacuare a
specialitate deşeurilor
Aplică normele de protecție a
mediului la locul de muncă.
Identifică sursele de poluare
Are capacitatea de a identifica
şi elimina deficienţele
constatate în aplicarea
normelor de protecţie a
mediului, în vederea
prevenirii poluării
3.3 Norme Teorie: Legislaţie, Descrie măsurile de prevenire 2
Legislaţie aferentă
pentru Expunerea norme, și stingere a incendiilor în
prevenirii şi
prevenirea şi Conversaţia regulamente, domeniul textil
stingerii
stingerea Problematizarea Planșe
incendiilor în
incendiilor în Studiul de caz Fișe de lucru
domeniul textil
domeniul textil Frontal/pe Fișe de evaluare
grupe Reviste de
specialitate
Practică: Legislaţie, Are capacitatea de a prezenta, 4
Expunerea norme, în conformitate cu specificul
Conversaţia regulamente, locului de muncă, legislaţia şi
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Problematizarea Planșe normele de prevenire și
Studiul de caz Fișe de lucru stingere a incendiilor în
Frontal/pe Fișe de evaluare domeniul textil
grupe Reviste de Aplică normele de prevenire
specialitate și stingere a incendiilor în
domeniul textil
Are capacitatea de a identifica
şi elimina deficienţele
constatate în aplicarea
normelor de prevenire și
stingere a incendiilor în
domeniul textil
4 Modul 4 : 4.1 Designul Metodele de Teorie: Referate Cunoaște cateva regulile de 5
Noțiuni general și reprezentare Expunerea interdisciplinare reprezentare în domeniul
generale de designul întâlnite în Studiul de caz Documentații textil
design vestimentar domeniul textil Demonstraţia tehnice Cunoaște cateva reguli de
necesare Noțiuni Investigatia Activități de cotare în desenul tehnic
pentru introductive științifică documentare Cunoaște simbolurile utilizate
desfașurarea privind cotarea în Elaborare de în reoprezentările schițelor
activității desenul tehnic: proiecte tehnice
reguli și metode de Cunoaște și identifică
reprezentare culorile, tonurile și nuanțele
Noțiuni privind folosile în designul
rolul culorilor în vestimentar și de a cunoaște
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
vestimentație și legile armoniei culorilor
cunoaștrea legilor
armoniei culorilor

Practică: Hârtie desen Are capacitatea de cotare a 10


Expunerea Planșetă, dimensiunilor pe schița
Studiul de caz instrumente tehnică
Demonstraţia desen Are capacitatea de a identifica
Exerciţiul Calculator, rolul culorilor în
Frontal/ program vestimentație, de a face
individual AutoCAD combinații în conformitate cu
Piese din legile armoniei
domeniu
4.2 Produsele Clasificarea Teorie: Referate Cunoaște structura 5
vestimentare și sortimentelor de Expunerea interdisciplinare sortimentală a produselor
componemtele produse de Studiul de caz Documentații vestimentare
lor îmbrăcăminte Demonstraţia tehnice Cunoaște forma reperelor
Clasificarea Investigatia Activități de unui produs de îmbrăcăminte
sortimentală a științifică documentare Recunoaște componemtele
produselor Elaborare de produselor vestimentale
tricotate proiecte
Principalele repere Practică: Hârtie desen Are capacitatea de a cunoaște 10
structurale ale Expunerea Planșetă, și a identifica diverse
produselorvestime Studiul de caz instrumente sortimente de produse
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
ntare ; față, spate, Demonstraţia desen vestimentare : din țesături,
maneci, gulere, Exerciţiul Calculator, din tricot, din blănuri și piele
bizeti, dubluri, Frontal/ program etc
glugă, manșete etc individual AutoCAD Are capacitatea de a
Piese din identifica și a reprezenta
domeniu grafic forma reperelor
acestora
Are capacitatea de identifica
și folosi tipurile de materiale
și echipamentele necesare
realizării produselor tricotate
Modul 5 : 5.1 Materii Metode de Teorie: Referate Cunoaște metode de a 10
Materii prime specifice identificare a Expunerea interdisciplinare identifica și folosi tipurile de
prime și proceselor materiilor prime și Studiul de caz Documentații materiale și echipamentele
auxiliare tehnologice auxiliare folosite Demonstraţia tehnice necesare realizării produselor
specifice în realizarea Investigatia Activități de tricotate
domeniului produselor textile științifică documentare Cunoaște noțiuni despre
textil Metode de Elaborare de materia prima si auxiliare din
selectare și proiecte punct de vedere :
corelare a Fire textile  Proveniența : fibre
materiilor prime cu pentru țesături naturale, sintetice și
auxiliarele din Fire textile chimice
punct de vedere pentru tricotaje  Clasificarea materiei
coloristic și al Țesături și prime textile dupa
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
caracteristicilor tricoturi natura lor ,destinație și
specifice în Lupe, rigle, aspect
conformitate cu centimetre, ace  Proprietăți :fizice,
cerințele tehnice cu gămălie mecanice, igenico
Metode de sanitare, aspect
identificare a Practică: Hârtie desen Poate identifica materia primă 20
defectelor vizibile Expunerea Planșetă, necesară folosind
și a viiciilor Studiul de caz instrumente documentația tehnică
ascunse Demonstraţia desen Are capacitatea de a identifica
Pregătirea Exerciţiul Calculator, și de a cunoaște gamele de
materialelor pentru Frontal/ program culori și impactul acestora
executarea individual AutoCAD Poate identifica organoleptic
produselor textile Piese din defecte de materie primă,
domeniu defecte de fabricație, defecte
Materii prime și de finisare, defecte datorate
materiale depozitarii incorecte etc
specifice Poate aplica noțiunile
industriei specifice privind păstrarea și
textile: fibre, conservarea materiilor prime,
fire, țesături, materialelor auxiliare și a
tricoturi produselor finite în condiții
Instrumente de optime
lucru: foarfeci,
centimetre de
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
croitorie, ace cu
gămălie, ace de
cusut, pensete,
instrumente și
echipamente
pentru analize
de laborator.
Modul 6: 6.1 Controlul Materiile prime Teorie Suport de curs Identifică materiile prime 10
Metode de de calitate al folosite în Expunere Documentație folosite în industria de
pregătirea materiilor industria de Conversație tehnică confecții textile
țesăturilor și prime și al confecții textile Exemplificare
tricoturilor auxiliarelor Standardele de Analiză
pentru calitate ale Studiu de caz
operația de materiilor prime și
confecționa al auxiliarelor Practică Produse din Are capacitatea de a gestiona 20
re Standardele de Conversație țesături și materiile prime specifice
încercări fizico- Exercițiu practic/ tricoturi diverse tricotajelor
mecanice aplicate activitate sortimente Are capacitatea de a înțelege
materiilor prime practică Mostre de și respecta condițiile de
Standardelor de Exemplificare materii prime și depozitarea și conservare a
încercări chimice auxiliare firelor pentru tricotat
ale materiilor Aplică procedurile interne în
prime și auxiliare cazul materialelor cu defecte
de calitate majore
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
6.2 Tipurile de Modul de Teorie Suport de curs Cunoaște tipurile de defecte 10
defecte în clasificare a Expunere Documentație Cunoaste si Identifică
funcție de tesaturilor și Conversație tehnică organoleptic defectele
destinația tricoturilor în Exemplificare materialelor textile utilizate
produselor funcție de calitate Analiză
finite și destinația Studiu de caz
produsului finit
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Tipurile de defecte Practică Produse textile Identifică organoleptic 20
ale materiilor Conversație Mostre de defectele materialelor textile
prime și auxiliare Exercițiu practic/ materii prime și utilizate
Modul de sortare a activitate auxiliare Aplică metodele și
materialelor și practică procedurile de raportare în
auxiliarelor de Exemplificare cazul materialelor cu defecte
diferite calități de calitate majore
pentru lansarea în Are capacitatea de a înțelege
operația de croit și respecta condițiile de
Metode de depozitarea și conservare a
identificare firelor pentru tricotat
organoleptică a
defectelor
materiilor prime
utilizate
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Modul 7: 7.1 Procese Teorie: Suport de curs Recunoaște operații și procese 30
Realizarea Confecționarea tehnologice de Studiu individual Teste de de producție în confecții
proceselor produselor confecționare a Prelegere autoevaluare Identifică cusăturile și
tehnologice textile din produselor textile Metoda învățării Flipchart cunoaște parametrii specifici
pentru tesaturi si tricot Noțiuni generale prin descoperire Standard de unei cusături, conform
confecționa privind materialele Studii de caz referință destinației produsului
rea de bază și cele Materiale
articolelor auxiliare utilizate informative de Recunoaște defectele care
textile în confecții. specialitate: apar în timpul operațiunii de
Tipurile de reviste, manuale confecționare
cusături utilizate Fișe de lucru
pentru realizarea
unui produs Practică: Utilaje pentru Realizează operații și procese 60
Exploatarea Aplicații practice cusături de producție în confecții
utilajelor specifice Demonstrații mecanice: Are capacitatea de a pregăti și
articolelor textile Exerciții practice mașina de cusut exploata utilajele specifice
Cauze și modalități Activități de simplă, mașina confecționării produselor
de interventie lucru în echipă triploc, mașina textile
privind defectarea de cusut lanț, Are capacitatea de a remedia
utilajelor specifice mașină defectele care apar în timpul
Realizarea Uberdec, operațiunii de confecționare
documentației mașină Are capacitatea de a utiliza
tehnice industriale Flatlock, termenii de specialitate
specifice mașină de cusut
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
confecțiilor textile. ascuns, mașini
Identificarea in semiautomate
documentatia pentru coaserea
tehnica a butonierelor și a
parametrilor nasturilor
aferenti
semifabricatelor ce
urmeaza a fi
asamblate .
Utilizarea
termenilor
specifici

7.2 Noțiuni privind Teorie: Utilaje pentru Recunoaște operațiile de 20


Organizarea procesul de Expunerea termolipire , finisare (calcare, spălare,
operațiilor de finisare Studiul de caz mașini de uscare etc) respectând
finisare, Metode de aplicare Demonstraţia călcat, prese de parametrii stabiliți în fișa
ambalare a a tratamentelor Investigația calcat tehnică
produselor umido termice științifică Materiale Recunoaște defectele de
textile funcție de Învățarea prin textile : de baza execuție constatate la operația
caracteristile descoperire și auxiliare de finisare
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
tehnice a Practică: Are capacitatea de a pregăti și 50
tesaturilor și a Expunerea exploata utilajele specifice
tricoturilor Studiul de caz finisării produselor textile
Demonstraţia Are capacitatea de a efectua
Exerciţiul operațiile de finisare
Frontal/ respectând parametrii stabiliți
individual în fișa tehnică
Elaborarea de Are capacitatea de a remedia
proiecte defectele de execuție
Lucrări practice constatate la operația de
finisare

S-ar putea să vă placă și