Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Administrativă 2014-2020”
Standard ocupațional
CONFECȚIONER -ASAMBLOR ARTICOLE DIN TEXTILE
COD COR 821908
dezvoltat în cadrul proiectului
”Creșterea capacității administrative a ANC și MMJS
prin sistematizare și simplificare legislativă în domeniul calificărilor”
SIPOCA 129872
Nr. RS – 68/21.07.2022
www.poca.ro
STANDARD OCUPAȚIONAL
3. Activități și competențe
3.2 Competențe
1. Aplicarea noțiunilor introductive de TIC - competențe digitale în domeniul industriei
textile
2. Aplicarea noțiunilor de bază civice și social organizaționale în domeniul textile
3. Aplicarea noțiunilor de bază antreprenoriale în domeniul industriei textile
4. Aplicarea normelor de securitate şi sănătate în muncă și în domeniul situațiilor de
urgență în domeniul industriei textile
5. Aplicarea normelor de protecţie a mediului în domeniul industriei textile
6. Utilizarea elementelor de design pentru realizarea produselor specifice din domeniul
textil
7. Identificarea și selectarea materiilor prime și auxiliare pentru produsele din domeniul
textil
8. Pregătirea țesăturilor și tricoturilor pentru operația de confecționare produse textile
9. Confecționarea produselor textile
4. Niveluri de calificare:
4.3. Nivelul educațional corespondent, conform ISCED - 2011 (cod program educațional) 2
6. Informații suplimentare
Niveluri de studii:
• Învățământ primar
• Învățământ gimnazial
• Învățământ general obligatoriu
• Învățământ profesional prin școli profesionale
• Învățământ liceal, fără diplomă de bacalaureat
• Învățământ liceal, cu diplomă de bacalaureat
• Învățământ postliceal
• Învățământ superior cu diplomă de licență
• Învățământ superior cu diplomă de master
Nu este cazul.
120 teorie,
240 practică.
3.1. Realizare:
Autori: : Neneciu Minela, Raican Crina Gabriela
Inițiator: Certind SA
Data elaborării: 01.03.2022 / 29.04.2022
3.3. Avizare:
Asociație profesională: Asociația Confecționerilor din România
Data avizării: 15.03.2022 / 06.05.2022
3.5. Aprobare:
Autoritatea Națională pentru Calificări conform deciziei nr.426 din data 21.07.2022
Anexa Nr. 1
la standardul ocupațional Confecționer- asamblor articole din textile
PLAN DE PREGĂTIRE
PROGRAMA DE PREGĂTIRE
TEORETICĂ ȘI PRACTICĂ
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Modul 1: 1.1. Componentele Teorie: Suport de curs Cunoaște componentele hard 2
Tehnologia Noțiuni hard şi soft ale Expunerea Prezentare şi soft ale unui calculator
informației introductive de unui calculator Power Point folosit în industria textilă
și TIC Interfaţa Calculator
comunica- sistemului de Practică: Suport de curs Demonstrează capacitatea dea 2
țiilor - TIC operare Demonstraţia Prezentare enumera componentele hard
Exercițiu Power Point şi soft ale unui calculator
Calculator Are capacitatea de a executa
operaţii cu ferestre
Demonstrează capacitatea de
a utiliza tastatura şi mouse-ul
1.2. Utilizarea Teorie: Suport de curs Cunoaște sistemul de operare 3
Sistem de sistemului de Individual Prezentare pentru stocarea, prelucrarea și
operare operare pentru Expunerea Power Point prezentarea informației
stocarea, Calculator
prelucrarea și Practică: Suport de curs Demonstrează capacitatea de 3
prezentarea Individual Prezentare utilizare a sistemului de
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
informației. Demonstraţia Power Point operare pentru stocarea,
Exerciţiul Calculator prelucrarea și prezentarea
informației
1.3. Procesare Formatarea Teorie: Suport de curs Cunoaște operaţiile de bază 3
de texte și documentelor Individual Prezentare necesare procesării şi
tabele Editarea unui text Expunerea Calculator prelucrării unui text
Editarea unei Imprimantă
imagini grafice Hârtie
Inserarea şi Practică: Suport de curs Are capacitatea de a enumera 3
formatarea Individual Prezentare şi aplica operaţiile de bază
tabelelor Expunerea Calculator necesare procesării şi
Tipărirea unui Demonstraţia Imprimantă prelucrării unui text
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
document Exerciţiul Hârtie Demonstrează capacitatea de
Identificarea a aplica diferite modalităţi de
programului de formatare a textului
calcul şi a Are capacitatea de a crea și
posibilităţilor salva documente
oferite de acesta Editează corect texte
Realizarea și Editează corect o imagine
utilizarea tabelelor Are capacitatea de a insera și
Efectuarea completa tabele
calculelor tabelare Are capacitatea de a descrie şi
a aplica corect modul de
tipărire a unui document.
Identifică structura unui tabel
Are capacitatea de a formata
un tabel
Prelucrează informaţiile dintr-
un tabel
Știe să calculeze foarte ușor și
rapid totaluri și subtotaluri
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1.4 Căutarea Teorie: Suport de curs Cunoaște motoarele de 2
Mijloace de informaţiei pe Individual Prezentare căutare folosite în domeniul
comunicare internet, motoare Expunerea Calculator textil
modernă de căutare personal
Transmiterea Reţea Internet
informaţiei sub Practică: Suport de curs Demonstrează capacitatea de 2
formă de e-mail Individual Prezentare a folosi Internetul
Pagini Web Expunerea Calculator Caută informaţii folosind
Demonstraţia personal motoare de căutare
Exerciţiul Reţea Internet Are capacitatea de a crea o
adresă de e-mail
Transmite un mesaj pe e-mail
Deschide rapid pagini Web,
utilizând link-uri
Consultă eficient pagini
Web
Caută informații cu temă
prestabilită
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2 Modul 2: 2.1. Inițiativa Teorie: Flipchart, Cunoaște principiul egalității 5
Reguli de Noțiuni de individuală pentru Expunerea markere de șanse și nediscriminării
comporta- comporta-ment creativitate, Conversaţia Manuale, cărţi Cunoaște codurile de conduită
ment civic civic și social inovație, Problematizarea de specialitate și maniere general acceptate
și social organizațio-nal voluntariat pentru Demonstraţia Prezentări
organiza- asumarea unor noi Videoproiector
țional. responsabilități Fișe de lucru
Noțiuni de Dezvoltare Fișe de evaluare
antrepre- personală prin Practică: Flipchart, Prezintă inițiativă individuală 10
noriat în îmbogățirea Problematizarea markere Prezintă interes pentru
domeniul propriilor Demonstraţia Manuale, cărţi dezvoltare personală
textil cunoștințe, de specialitate Are capacitatea de a colabora
deprinderi și Prezentări eficient cu membrii echipei.
abilități necesare Videoproiector Își asumă responsabilități în
în prestarea Fișe de lucru executarea sarcinilor de lucru
ocupației de ajutor Fișe de evaluare Aplică principiul egalității de
maistru filator. șanse și nediscriminării
Munca în echipă Aplică codurile de conduită și
Asumarea maniere general acceptate
responsabilității în
executarea
sarcinilor de lucru.
Principiul egalității
de șanse și
Nr. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT METODE/ MIJLOACE DE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE
crt. TEMATIC FORME DE INSTRUIRE,
DESFĂȘURARE MATERIALE
DE TEORIE PRACTICĂ
ÎNVĂȚARE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
nediscriminării
Coduri de conduită
și maniere general
acceptate