Numele și prenumele......................

Data.......................clasa..................

Test de evaluare inițială

 Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerințelor din Partea I și din Partea a II-a se acordă
78 de puncte. Pentru redactarea întregii lucrări se acordă 12 puncte. Din oficiu se
acordă 10 puncte.

 Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

Partea I (48 de puncte)

Citește cu atenție textul:

,,Încă în timp ce striga, se regăsi în podul școlii de unde plecase cândva,
cu mult timp în urmă, spre Fantázia. Nu recunoscu imediat locul și câteva
momente fu chiar nesigur dacă nu cumva se mai găsea totuși în Fantázia, din
pricina lucrurilor stranii pe care le vedea în jurul său: animale împăiate, un
schelet omenesc, tablouri ciudate. Pe urmă zări însă ghizdanul său și sfeșnicul
ruginit cu lumânările stinse, și atunci știu unde se afla.
Câtă vreme să fi trecut oare de când pornise de aici în lunga sa călătorie
spre Povestea fără sfârșit? Săptămâni? Luni? Poate chiar ani?”
(Michael Ende, Povestea fără sfârșit)

Rezolvă următoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.

A. 1.Scrie cuvinte cu sens opus pentru cuvintele: 6 puncte

cândva- nesigur-
imediat- stinse-

2.Subliniază varianta corect despărțită în silabe: 6 puncte

Fantá-zia/ Fan-tá-zi-a când-va/ cân-dva ta-blo-uri/ tab-lo-uri
 3.Explică rolul ghilimelelor 6 puncte
................................................................................................................................
................................................................................................................................
4. Completează tabelul următor, precizând ce este ca parte de vorbire și
ce este ca parte de propoziție fiecare dintre cuvintele din secvența
subliniată, menționate în coloana din stânga. 6 puncte

cuvântul partea de vorbire partea de propoziție

striga
podul
Fantázia

5. Construiește un enunț în care cuvântul podul să aibă funcția sintactică

de subiect. 6 puncte
......................................................................................................................
B. 1. Transcrie cuvintele în care sunt descrise lucrurile stranii pe care copilul
le vede în pod. 6 puncte
................................................................................................................................
................................................................................................................................

2. Formuleză o idee din ultimul fragment. 6 puncte

................................................................................................................................
3. Transformă enunțul următor într-o propoziție simplă: 6 puncte
,, Nu recunoscu imediat locul ...”
................................................................................................................................

Partea a II-a (30 de puncte)

 Readactează o compunere de 5-7 rânduri (50-70 de cuvinte), în care să-ți
imaginezi ce i s-a întâmplat copilului în călătoria prin Povestea fără sfârșit și
să folosești trei cuvinte alese de tine din textul de la Partea I . Dă un titlu
sugestiv acestei compuneri.

..........................................................
Cuvinte selectate:............................../..................................../................................

................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................